信息技术20教学随笔
骨干教师指导青年教师工作心得
我每次都积极参加学校组织的骨干教师“随笔化作文”研讨会,做好级部的“随笔化作文”教学工作的汇报工作。在级部内也经常和语文老师们交流“随笔化作文”...同时,为适应数字化革命给教育带来的变革,我放弃休息,积极参加信息技术培训。学习充实了我的精神世界。 二、教育教学方面: 作为一名县级骨干教师,我深知自己...
教学随笔三篇(一休哥、他的为什么、纠结的发型)
一休哥他是我们班上的一休哥，他聪明、调皮，可爱中又有一些搞怪，他叫梅朗瑞，是老师的开心果，可今天却把我气坏了。像平时一样，喝完水以后我习惯把口杯放在窗台上，当课间休息时，孩子们都在忙着如厕、洗手的时候，梅朗瑞却把刚上手工课还剩的乳胶悄悄地放进了我的口杯里。当我拿起口杯毫无预感...
读《教师博览》有感教学随笔
说来惭愧,来到公中之初,我是属于那种校长说的“书上都有灰尘了”的老师,可能刚从校园出来,读书读“腻”了吧,作为一名信息技术教师更注重动手能力的锻炼,天天修电脑、做网页等,根本不想看书,生活、工作中存在一些问题,也不去思考、感悟了,渐渐浮躁起来了。 一个偶然的机会让我喜欢上了《教师博览》。那是一天,学...
如何提高小组合作学习的时效性教学随笔
目前，在课堂上经常看到这样一种现象，学生刚刚进入角色，思维刚刚展开，所讨论的问题刚刚有所深入，教师考虑到时间问题，为了完成教学任务便偃旗息鼓，中止大家的讨论。这样学生的讨论热情一下子冷却了，讨论流于形式，合作变成了一种课堂的点缀。我认为，首先教师在小组合作学习前，必须为学生留出独立思考...
教师随笔:我的教学故事
教师随笔：我的教学故事 在日常学习和工作中，大家都写过随笔吗？随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两种特性。那么，怎样才能写出好的随笔呢？下面是我精心整理的教师随笔：我的教学故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教师随笔：我的教学故事1 教师的爱，是圣洁...
小学教师个人专业技术工作小结
老师们在教研活动中找到了教研的乐趣,找回了自我和自信,提高了业务素质和理论水平,提升了教研、教学能力。为了将教研活动深入升华,我们坚持每周一篇“教学反思”;每学期一篇“教学随笔”、“教学案例”、“教学论文”。日积月累,提高了教师们的教学理论水平,促进了专业成长,为提高我校教师的整体素质,奠定了坚实的基础...
小班幼儿园教学随笔
小班幼儿园教学随笔精选15篇 在日常学习、工作生活中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔是过去社会较为流行的一种文体,语言灵动,婉而多讽。常见的随笔有哪些形式的呢?以下是我为大家整理的小班幼儿园教学随笔,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班幼儿园教学随笔1 在许多幼儿园,大多数孩子不喜欢在幼儿...
小学教育随笔:课堂教学中最难忘一件事
在以后的教学中，我真的应该弯下腰给孩子对话。小学教育随笔：课堂教学中最难忘一件事2 时间过得真快，转眼间从师范院校毕业的我当数学教师将近四年了，可我总觉得时间仿佛就在昨天，细细想来，是酸甜苦辣，五味杂陈。虽然普希金曾说过：那过去了的，就会成为亲切的怀念。在这四年的教学生涯中我...
专业技术教师职称工作总结
99年12月取得了现代化教育技术合格证书，XX年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。XX年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。XX年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参加工作以来...
教师个人工作总结怎么写5篇
加深了对新课程与新课改的认识,更新了教育理念,强化了师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理...的思想,增强自己的理论水准,融专家学者教育智慧逐步形成自己的专业理念,同时写 读书笔记 、 随笔 十万...写博文当作自己的 爱好 ,把教学反思及时通过博客进行交流,发挥辐射作用,目前已发表教学设计及论文20多...
市北区富希回答： 由于小学生的身心发展规律所致,他们具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点,而这往往影响课堂学习效果.因此,如何在一上课就抓住学生的心,激发他们的学习兴趣是每个教师都要认真思考的一个问题.信息技术的使用正好可...
商耿17838567465问： 上信息课技术的感悟800字作文 - ？
市北区富希回答： ＂信息技术＂作为一门全新的学科其任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响. 小学信息技术课是一门实践性和操作性都很...
商耿17838567465问： 如何在教学中合理运用现代信息技术? - ？
市北区富希回答： 在教学中合理运用现代信息技术,要注意解决好以下几个方面的问题:1、提高教师信息技术素养.随着现代信息技术逐步进入课堂,教师的素质也要随之提高,教师必须掌握和运用电脑技术,提高本身素质,同时拓宽学生的思维想象能力和知...
商耿17838567465问： 谈谈信息技术在教学应用中的作用主要体现在哪些方面 - ？
市北区富希回答： 信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛,而教师如何合理又有效的使用信息技术,这就需要教师充分理解信息技术在课堂教学中的作用,本文试着从以下方面来论述信息技术在课堂教学中的作用:改变传统的教学方法;加强教师的主导作用;...
商耿17838567465问： 学生怎样上好信息技术课 - ？
市北区富希回答： 如下: 一、要有明确的教学目标. 二、科学合理地安排好教学内容. 三、做好课堂教学延伸与拓展. 四、注重课堂实效,培养学生的应用能力. 五、适时引导,解决问题. 六、重视学生信息反馈,以学促教. 信息技术课相关延伸: 信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等.计算机和互联网的普及以来,人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等).
商耿17838567465问： 信息课的作文200字 - ？
市北区富希回答： 今天,第一节是电脑课,说起来也兴奋,因为电脑课是我最喜欢上的课.走到电脑室,我们急忙坐到自己的座位上.屁股还没坐稳,我马上开启主机和显示器.一会儿,我就打开”金山画王2002“.进入后,先按”图画“,再按”背景“. ”...
商耿17838567465问： 如何培养学生良好的信息素养 - ？
市北区富希回答： 教育部颁布最新的《中小学信息技术课程标准》规定信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养.在现在的信息技术课中,虽已开始有意识地培养学生的信息素养,但中心还是围绕考纲,所以现在的教学过程中运用的多的还是仅仅以掌握一...
商耿17838567465问： 如何在信息技术课中培养学生的信息素养 - ？
市北区富希回答： 如何在信息技术课中培养学生的信息素养中小学开设信息技术课的目标是培养中小学生一定的信息素养.信息素养指的是一种可以通过教育培养的、在信息社会中获得信息、利用信息、开发信息方面的修养和能力.作为信息社会的一个人,不...
商耿17838567465问： 如何运用信息技术提高小学课堂教学 - ？
市北区富希回答： “减负”一词喊了多少年,我已不记得,在我小学时早已熟悉.可我教书已十年了,“减负”仍旧在呼喊,这是为什么呢?难道这20多年来我们找不到负重的原因,还是找不到“减负”的方法,...
商耿17838567465问： 如何用信息技术提升教育教学能力 - ？
市北区富希回答： 教师信息化教学能力涉及的六个方面新时期以信息技术为核心的现代教育技术与装备在教育领域中的广泛应用,使得教师的角色、教学方法以及教师培训方法发生了深刻的变化.教师能否用新的方式构建学习环境、将新技术融入新的教学方法...
