保护海洋教案及教学反思
幼儿园中班保护我们的海洋教学反思
师：上节活动我们清洁了海滩可是大鱼和小鱼们他们害怕以后还会有人类去污染海滩，它们要搬家了，如果大海里没有了鱼儿，会是什么样子呢？师组织幼儿一一说说 师：我们要怎么做才不会让大鱼和小鱼搬家呢？师让幼儿随意讨论 师总结幼儿的想法，对了，那我们就按照你们的想法，组建环保小卫队，一起保护环境...
幼儿园教学教案设计
幼儿园教学教案设计 篇1 【设计意图】 海洋占据了地球的绝大部分地方,也是我们人类最大的宝库,我们从海洋中得到了很多东西,所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处,如何和大自然相处,因此设计“美丽的海洋世界”活动,带领幼儿认识海洋中的生物。 【活动目标】 1、能认识各种海洋生物。 2、能比较海洋和陆...
《海底世界》幼儿园中班科学活动教案
五、清理海洋垃圾，请小朋友用双手清理垃圾，还鱼儿一个美丽的家。六、美工活动——变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制作，共同装饰展板，布置美丽的海底世界。教学反思：利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
幼儿园大班教案《保护环境》
同时听取有更多教学经验的教师的意见提升自己的教学手段,使自己的教学方式多样化。 小百科:保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。 幼儿园...
科学活动教案
教学反思 1、有的孩子将小饼干放进大箱子。平时在园利用玩具等让幼儿多次复习所学内容。课件上面吸引幼儿注意。 2、环节清晰,但语言不够精练。应该多思考孩子会怎样说,更加合理的问出自己的问题。 科学活动教案 篇3 活动目标: 1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系,获取初浅的科学经...
暑假安全教案及反思2020【5篇】
编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。下面给大家分享关于暑假安全教案及 反思 2020_幼儿园小班 安全 教育 教案.欢迎阅读! 暑假安全教案及反思【1】 一、设计意图: 在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广...
海底世界教案
海底世界教案 篇1 活动目标: 1、了解几种常见的海洋生物,通过剪、贴、添画等技巧,表现海底生物的各种姿态。 2、愿意与同伴合作完成作品,分工明确,培养合作精神。 3、能在活动中大胆地进行想象、创作,体验成功的喜悦。 活动准备: 物质准备:课件、背景音乐、蓝色海洋背景图每组一张。 知识准备:幼儿会画基本的图...
保护地球大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家整理的保护地球大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 保护地球大班教案1 活动设计背景 地球是我们赖以生存的生态家园,环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任,还...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 教学目标: 关注地球上水的分布,了解我国水资源的现状,初步形成节约用水意识。 初步了解地球水资源的现状,分清淡水和咸水,懂得水对人类及动植物的重要意义。 初步掌握一些节约用水的简单方法。 爱护珍惜水资源,敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。 在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说...
幼儿园安全教育防溺水教案及反思
幼儿园安全教育防溺水教案及反思二 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知...
定襄县小儿回答： 教学目标: 1、了解海洋丰富的宝库与人们生活的,萌发保护海洋环境的意识. 2、 关心日常生活中的现象,关注与科学有关的社会问题. 3、了解保护海洋资源的方法. 教学准备: 多媒体课件 教材分析:海洋资源安排在生物资源之后,让学...
烛毅13476701033问： 第13课《海洋——21世纪的希望》教案, - ？
定襄县小儿回答：[答案] 1、课文主要内容及全文思路导读 本文是介绍海洋与人类生活的一篇说明文.从文章中我们可以知道,人类与海洋有着密切的关系,随着科技的发展,人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋将成为人类21世纪的希望. 文章可以从三部分去理解-...
烛毅13476701033问： 13海洋教案 - ？
定襄县小儿回答： (一) 教材简析: 这是一篇有关海洋的说明文,文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的心时代,海洋成了人类在新世纪里的希望. 本课词语丰富,要引导学生感悟、积累,文中出现的科学技术方面...
烛毅13476701033问： “求一个数的几倍是多少的实际问题”的教学设计与反思 - ？
定襄县小儿回答： 教学难点: 理解求“几倍”可以转化为求“几个几”. 教具、学具准备: 课件、投影仪、花片、小棒、小三角形等. 教学过程: 一、新知探究 小朋友们,羊历的5月25日是喜羊羊的生日,它邀请了许多好朋友参加它的生日party,你...
烛毅13476701033问： 小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 - ？
定襄县小儿回答： 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“倍”的概念...
烛毅13476701033问： 3、下列选项中,是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏...？
定襄县小儿回答： 《求一个是另一个数的几倍是多少》教学设计及反思 教学目标:1.理解一个数是另一个数的几倍的含义,建立倍的概念,初步掌握求一个是另一个数的几倍是多少的数量关系和解答方法;2.使学生经历将求一个数是另一个数的几倍是多少的实际...
烛毅13476701033问： 《求一个数比另一个数多几分之几是多少》片段教学与反思 - ？
定襄县小儿回答： 【教学目标】 1.通过学习,学生能够掌握解答“求一个数比另一个数多(少)几分之几的应用题”的方法,并正确解答这样的实际问题. 2.学习数学知识的应用过程,感受身边数学,体会学数学,用数学的乐趣,培养学生知识迁移能力. 【...
