促织改编作文
缩写作文牛朗织女400300字
1. 牛郎织女缩写作文(一)300字 牛郎织女取自中国古代著名的民间爱情传说,是指天宫的仙女织女和凡人牛郎相恋的故事。 传说,织女是天神,而牛郎是凡人。一次,织女在人间游玩后在湖中嬉水,被一旁路过的牛郎捡走了衣服,两人因此结缘,一见钟情结为夫妇,并生下一男一女。 但是人神恋爱是违反天条的,玉帝命令织女必须离开...
牛郎织女写作文
让我们像牛郎织女他们的儿子小郎和女儿小织一样,携起手来,保护我们的地球家园吧! 3. 牛郎织女的作文 有一个放牛的少年,大家都叫他牛郎,他从小就和哥哥嫂嫂一起生活,常常受到哥哥嫂嫂的虐待,只得与老牛相依为命。牛郎照顾那头老牛很周到,老牛也跟他十分亲密。有一天,老牛告诉牛郎让他明天黄昏翻过右边的山,在湖...
学织围巾的作文
第一篇 今天，我在家里认真地做作业，姐姐坐在我的旁边很熟练地织着围巾。我的手不禁痒了起来，于是便加快了做作业的速度。我做好了作业，便凑到姐姐面前，讨好姐姐说：“姐姐，你织的围巾真漂亮啊！我要向你学织围巾。”姐姐无奈地说：“不是我不愿意教，是因为你每次都半途而废的。”我信誓...
妈妈为我织毛衣作文700字
“漂亮吗？”妈妈拿着她给我织好的毛衣往我身上比划着说，“漂亮的话，妈妈再给你织一件！”“漂亮！好像在商店里买的一样！我明天要穿去学校！”我高兴地冲妈妈喊着，妈妈听后又对我说：“这可是你妈妈我第一次织毛衣哦”！看着妈妈给我织的漂亮毛衣，要是妈妈告诉我这是她第一次给我织毛衣...
有趣的编织作文450字
初识它，认为毫无用处，只属于玩乐一行；了解它，发现它竟也是一种工艺，令人欣赏。它——一种有趣的玻璃丝编织，一项普普通通但又令人迷恋的编织技术。近来，同学们手里捧着玻璃丝，嘴里衔着玻璃丝，一双双灵巧的手不停地编织着玻璃丝。我看着乐了，戏称他们是“会吐丝的蚕”，没想到，两天后，我...
有趣的编织课的作文
我一下子精神十足，按照老师说的方法一直织下去，手变得越来越灵活了，还不由自主为这毛衣编了一首小诗。我看着自己打的毛衣，又瞧瞧别人的，还是觉得自己打得最好，虽然织功有点粗糙，但我很满足，这对我来说已经有巨大的收获了。为我自己感到骄傲和自豪。“叮铃铃……”铃声响了，快乐的时光总是...
写织毛衣的动作描写作文
2. 自己动手织毛衣作文450字 我的母亲，她并不聪明，也没有很高的文化，但她对织毛衣却情有独钟，在织毛衣方面得心应手。母亲织毛衣的技艺已经到达了炉火纯青的境界了，还记得小时候，我最喜欢穿妈妈亲手为我织的毛衣了，穿在身上总能感到妈妈带给我的温暖。渐渐地，渐渐地，我长大了，越长越...
用风俗编织成爱优秀作文
村里的游神活动正式开始了，锣鼓声声震天，身置热闹非凡场面的我，思绪却化作一缕轻烟，飘向远方。儿时，因为父母亲要出外打工，我便被安置在家中与姥爷、姥姥相依为命。记得小时候，我总喜欢在门前大榕树下，伏在姥姥的膝盖上听姥姥讲故事，姥爷也总喜欢拿著大扇子在一旁替我们扇风，待到姥姥的故事...
织女织得一手好彩锦扩写作文
但是好景不长，织女私自下凡的事情就被发现了。因为她在凡间，不能为天上织出美丽的云朵，王母娘娘大怒，派天兵天将把织女抓回来。织女回到天上，也还是不能织出美丽的云朵，因为她又开始想念牛郎和孩子们了，所以每日都在哭泣。后来老黄牛病了，牛郎更是愁眉苦脸，不知道怎么办才好。有一天老黄牛又...
织毛衣作文800字:指间的温情
编者按：指间的温情，是妈妈为我织的一件件温暖的毛衣，将温情一针一线织入纹理。下面我们一起看看这篇《指间的温情》。推开门，妈妈正静静地坐在椅子上织毛衣，四根毛衣针拉着粉红色的羊绒线来回穿梭。她穿着一件玫红色的棉袄，围着黄色丝巾。晕黄的灯光下，静悄悄的，仿佛一切都静止了。走到妈妈...
秦淮区派通回答： 古诗《夜书所见》扩写200字 一天夜里,大诗人叶绍翁正在江边散步.忽然,刮来一阵阵风,叶绍翁不禁思念起自己的家乡. 他想:“我的孩子现在好吗?家里又怎么样了呢?” 想着想着,叶绍翁突然看到不远处有两个孩子在玩蛐蛐.一个孩子说:“到我这来!”另一个孩子说:“蛐蛐,不要过去!”在两个孩子身边的草房里还有一盏灯亮着. 他不由自主地说: 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情.知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明. “哎!”他说“如今,我漂流在外,要是可以回家就好了.”他更加地想念家乡了.夜书所见 作者:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
鄂阁19874814927问： 夜书所见的现代版改写 - ？
秦淮区派通回答： 夜书所见 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明.注释: 萧萧:风声. 挑:捉. 促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐. 篱落:篱笆. 夜书所见 萧萧梧叶送寒声, 秋风吹落梧叶,湖面泛起波纹.江上秋风动客情. 触动客游在外的诗人,孤独郁闷之情.知有儿童挑促织, 看到远处篱笆下的灯火, 夜深篱落一灯明. 料想是有小孩在捉蛐蛐.
鄂阁19874814927问： 舟夜书所见 -- 改写成文章 - ？
秦淮区派通回答： 夜书所见 叶绍翁 (宋) 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. [编辑本段]注释 ①萧萧:风声.梧:梧桐树. ②客情:旅客思乡之情. ③挑:捉.促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿. ④篱落:篱笆. [编辑...
鄂阁19874814927问： 夜书所见古诗改为作文,怎样写?200字左右 - ？
秦淮区派通回答： 夜书所见_ 作者:叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
鄂阁19874814927问： 怎样把夜书所见这首古诗改编成一个童话小故事 - ？
秦淮区派通回答： 夜书所见 宋代 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 江上的秋风吹过来,梧桐树沙沙作响,使人感受到了寒意.秋风的声音,最能触动在外的人的思乡之情.夜已深了,还有儿童点着灯,在篱笆边找并捉蟋蟀.
鄂阁19874814927问： 把夜书所见写成一篇优美的小短文 - ？
秦淮区派通回答： 描写思路:根据诗中的意境,设想从作者当事人的角度来叙述,真情实感的表达,结合实际情况描写,正文: 在梧叶摇落的萧萧声中,仿佛含有砭骨的寒气;来自江上的阵阵秋风,触发了羁旅行客的孤寂情怀.晋人张翰,在洛阳做官,见秋风起...
鄂阁19874814927问： 蝈蝈与蛐蛐 仿照写 - ？
秦淮区派通回答： 蝈蝈和蛐蛐 这是仿写:大地的诗啊永远不会死:当骄阳炎炎使百鸟昏晕,躲进了树荫,却有个声音 在草地边、树篙闻飘荡不止; 那是蝈蝈在领喝,在奢华的夏日 它的欢乐永远消耗不尽, 因为如果它唱得疲倦过分, 就在草寸下享受片刻的闲适.大地的诗啊永远不会停: 在寂寞的冬夜里,当霜雪 织出一片静寂,炉边的蛐蛐 尖声吟唱,歌声随着温度上升,使人在睡意朦胧中恍惚听得,绿草如茵的山坡上蝈蝈的歌曲.
鄂阁19874814927问： 促织的人物分析 - ？
秦淮区派通回答： 促织》不但主人公形象刻画得很成功,就连次要人物也塑造得栩栩如生.本文人物形象塑造得如此成功,主要得益于精炼生动的神态描写. 如第三段:“成妻纳钱案上,焚拜如前人.食顷,帘动,片纸抛落.拾视之,非字而画……”二十余字,...
鄂阁19874814927问： 浦松龄写的促织文言文全文不要翻译的求速度 ？
秦淮区派通回答： 《促织》 作者:蒲松龄 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间.此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供.令以责之里正.市中游侠儿得佳者...
鄂阁19874814927问： 夜深篱落一灯明可以判断出什么(夜深篱落一灯明) ？
秦淮区派通回答： 1、夜书所见 【宋】 叶绍翁 萧萧⑴梧叶送寒声, 江上秋风动客情⑵.2、知有儿童挑⑶促织⑷, 夜深篱落⑸一灯明.3、【注释】 ⑴ 萧萧:风声.4、梧:梧桐树.5、⑵ 客情:旅客思乡之情.6、⑶ 挑:读三声,指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀.7、⑷ 促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿.8、⑸ 篱落:篱笆.
