促织后续编写400字
教师个人年终工作总结400字5篇
1.教师个人年终工作总结400字 从学年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本学年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。 一、师德的表现:热爱和忠于人...
编写科幻故事作文400字 快!!!
我坐着时光机来到了1000年后,哇!3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车，每个人都忙碌着。我走着走着，忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会，此时不去，更待何时！我立刻报了名，开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发，一瞬间便来到了月球。月球上什么时候盖...
坡屋面施工组织设计怎么编写?
2、按照水泥:砂子:页岩陶粒=1:0.5:6(体积比)现场搅拌找坡材料;3、铺设找坡层材料:做法1最薄20厚陶粒混凝土垫层找2%坡;做法2最薄400厚陶粒混凝土垫层找2%坡,根据所定的控制点,铺设找坡材料;4、材料配比控制准确,陶粒混凝土铺设密实,表面平整,找坡层施工完毕后,适量浇水养护防止开裂。5.2.3结合层:1、结合层采用2...
以电影《惊天动地》写一篇400字的心得体会
观看了《惊天动地》这部电影后使我对生命有了重新的认识，为什么人固有一死有轻于鸿毛和重于泰山之分呢？那就在于他存在的价值以及对人民做出的贡献了。我觉得汶川大地震，不仅是一场巨大的自然灾害，更是大自然给我们中国人的一次考验，它使我们中国人变得更加团结，人文的关怀更加凝聚。在八级的地震...
论文的实验设计方案怎么写?包括哪些内容?
主要包括目的、方法、结果和结论。中文摘要最多不超过400字，外文摘要不超过250个实词。二、绪论绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目，也可简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是交代...
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声...
知己知彼：【解释】：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。【出自】：《孙子·谋攻》：“知己知彼，百战不殆。”【示例】：对付敌人，一定要～，才能百战百胜。 ◎曲波《林海雪原》十一 【近义词】：了如指掌、明察秋毫、自知之明 【反义词...
扎鲁特旗复方回答： 国内风行斗促织,皇帝也喜欢,于是官府把上交促织作为任务摊派下去.成名(主人公)也被摊派.官府要求的促织规定很高,成名一时做不到合乎规格的促织,非常着急.于是他老婆就去一个巫神那里问卜.巫神给了她一幅画,上面画的野外...
江咏17531798567问： 以350字复述《促织》的内容 - ？
扎鲁特旗复方回答： 皇帝酷爱斗蟋蟀,每年向老百姓征收.书生成名被迫当上了里正(相当于保长),因为交不出蟋蟀,被知县打得死去活来.后来好容易捉到一只好蟋蟀,又被九岁的儿子不小心弄死了.儿子被逼投井,成名悲痛、绝望交加.后来儿子魂化蟋蟀,成名贡入皇宫,才免遭灾祸,并成了巨富之家.故事虽以喜剧结束,实际上饱含了人民的血泪
江咏17531798567问： 《促织》本质是个悲剧故事,却有一个喜剧结局.谈谈这个喜剧结局有什么深意? - ？
扎鲁特旗复方回答： 用喜剧结尾更加深刻地表达出这个悲剧的意义,就是以喜衬悲,让悲剧更悲.这样的结尾就跟卖火柴的小女孩类似,小女孩在昆明和温暖当中和奶奶一起飞走了,暗示着在现实生活当中,她已经被冻死在街头
江咏17531798567问： 促织文言文讲了一个什么故事作文 ？
扎鲁特旗复方回答： 《促织》通过成名一家不幸遭遇的描写,深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私,批判了封建官僚制度的腐朽、横征暴敛的罪恶,表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和...
江咏17531798567问： 聊斋志异中《促织》的主要内容越短越好 - ？
扎鲁特旗复方回答： 采用“曲笔”的手法借古讽今.通过成名一家被官府逼迫缴纳促织,以致倾家荡产,但最后又致富的故事表示对现实的愤懑不平,寄托对受欺凌和压迫的下层群众的深刻同情. 全文特点: 1借古讽今的笔法. 2细腻的心理描写(大喜大悲大苦大惊等) 3跌宕起伏曲折生动的故事情节.
江咏17531798567问： 帮忙描写一下<促织>里的成名的形象要150个字左右 - ？
扎鲁特旗复方回答： 受剥削,受欺压,几乎妻离子散的平民形象.儿子变促织换来的荣华富贵,更突出了人物的悲剧性.作品通过成名这个形象,控诉了封建统治者骄奢淫逸给人民带来的灾难,也讽刺了“一人得道,仙及鸡犬”的社会风气.
江咏17531798567问： 文言文促织翻译用100字概括 - ？
扎鲁特旗复方回答：[答案] 为满足宫中斗蟋蟀之乐而每年在民间搜集,一头促织让几家倾家荡产.成名因缴不上促织而遭受痛苦.老实人成名当“里正”是受里胥的陷害,以至家业败落.面对征促织,他既不敢搜刮同乡,又无所赔偿,形势逼迫下,只好自行捕捉,又无所得,苦受...
江咏17531798567问： 有关小学生写的昆虫的文章(想像篇) - ？
扎鲁特旗复方回答： 蟋蟀 昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科.通称蟋蟀,一名促织,中国北方...
江咏17531798567问： 《促织》的局限性 - ？
扎鲁特旗复方回答： 文章看似喜剧实则是悲剧,魂化促织在现实中是不可能的,也就暗示着成名一家是不可能脱离这个厄运的,此为局限1.而蒲松龄本人,考了一辈子近半个世纪的科举19岁中秀才直到70几岁才拿了个贡生,其文章中却依旧是由官献虫致富,同样也脱离不出官和民的局限性.
江咏17531798567问： 促织的人物分析 - ？
扎鲁特旗复方回答： 促织》不但主人公形象刻画得很成功,就连次要人物也塑造得栩栩如生.本文人物形象塑造得如此成功,主要得益于精炼生动的神态描写. 如第三段:“成妻纳钱案上,焚拜如前人.食顷,帘动,片纸抛落.拾视之,非字而画……”二十余字,...
