促织各段段意概括

作者&投稿:布鸿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《牛郎织女》分段写段意
第1段:第1至2节 牛郎是个孤苦伶仃的孩子,和老牛相依为命(牛郎和老牛相依为命)第2段:第3至5节(在老牛的帮助下,牛郎和织女相识并结为夫妻)第3段:第6至7节(牛郎织女过上了幸福的生活,但是老牛却死了)第4段:第8至10节(王母抓走了织女,牛郎带着孩子去追,王母用玉簪画出天河)第5...

《牛郎织女》分段写段意
第二部分(从“一天晚上”到“把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上”)写牛郎和织女的追求。第三部分(从“再说天上”到最后)写专制的王母娘娘拆散牛郎一家和牛郎织女勇敢的抗争。相传在很早以前,南阳城西牛家庄里有个聪明.忠厚的小伙子,父母早亡,只好跟着哥哥嫂子度日,嫂子马氏为人狠毒,经常虐待他,...

<<牛郎织女(一)>>的段意
(4—7):写了牛郎和织女相会的经过。(8 ):写了老牛为牛郎而开心。

总结概括段意的6种方法
1、摘句归纳法。就是从文章的段落中摘抄能反映全自然段的主要内容的句子作为本段的段意。我们从文中所摘抄的句子往往必须起到引起下文,统领全段的作用。有的在文章中的段首,起到了概括全段内容的作用;有的在文中段尾,起到了全文的画龙点睛和总结全段的作用;有的在全段的中间,起纽带、核心作用。

牛郎织女14到21自然段缩写
牛郎织女第14到21自然段缩写如下:牛郎找到了织女,织女同意和牛郎结婚,两人一起回到了草房。他们男耕女织,生儿育女,生活幸福美满。但好景不长,王母娘娘知道了此事,勃然大怒,亲自下凡,强行将织女带回天宫。牛郎在家中的老牛帮助下,用竹筐装着儿女,挑着追到天上。王母娘娘用金钗在织女和牛郎之间...

请用两个字概括《促织》每段大意
征虫 觅虫 求虫 得虫 失虫 化虫 斗虫 献虫 评虫

促织 大意 200字左右
第一部分(第1段),故事的起因。 故事的背景:祸患起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”,一头促织会带来“辄倾数家之产”的后果。围绕着征集促织,充分地表现了官府的贪鄙,“游侠儿”的居奇,里胥的刁猾。故事背景的简要交代为全文作了铺垫。 第二部分(第2段),故事的开端:写成名因缴不上促织而遭...

牛郎织女18段缩写
牛郎织女是非常有名的一个汉族民间传说故事,是中国人民最早关于星的故事。南北朝时代任昉的《述异记》里有这么一段:“大河之东,有美女丽人,乃天帝之子,机杼女工,年年劳役,织成云雾绢缣之衣,辛苦殊无欢悦,容貌不暇整理,天帝怜其独处,嫁与河西牵牛为妻,自此即废织紝之功,贪欢不归。帝怒,...

牛郎织女16至20自然段初次见面扩写
便和牛郎分家了。从此,牛郎和老牛相依为命。牛郎一五一十地把身世说了一遍,仙女很同情他,暗暗喜欢上了这个诚恳朴实的小伙子。她告诉牛郎,自己是天后的外孙女儿,名字叫织女,织得一手好彩锦。牛郎和织女初次见面之后,牛郎对织女说,是这头牛牵我来到这里的,才能跟你相识,你是我见过最美的女子。

大家用坊的毛线织毛衣织呢子段意
前文分说的项目里既有文艺节目,又有体育节目,而后文中却只说到了“文艺节目”。修改方法,一去掉“文艺”;二将“文艺”改为“文体”;三在“文艺”后加上“体育”。 B的语病是语意混乱。修改方法,重起炉灶。改为“大家用自己纺的棉纱合线,织布,织呢子,用自己纺的毛线织毛衣。” D的...

欧阳皇19613764751问: 请问怎样用三个字分别概括《促织》每一段的内容? -
桐庐县多龙回答:[答案] 征促织 抓促织 求促织 得促织 失促织 斗促织 献促织 言促织 评促织

欧阳皇19613764751问: 聊斋志异之促织的情节概括,急需!! -
桐庐县多龙回答: 国内风行斗促织,皇帝也喜欢,于是官府把上交促织作为任务摊派下去.主人公成名也被摊派了人物.官府要求的促织规定很高,成名一时捉不到合乎规格的促织,非常着急.成名妻子就向巫婆求教,成名根据神的指点,终于抓到了一只上等蟋...

欧阳皇19613764751问: 促织的前半段分析 -
桐庐县多龙回答: 第一部分(第1段),故事的起因. 故事的背景:祸患起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”,一头促织会带来“辄倾数家之产”的后果.围绕着征集促织,充分地表现了官府的贪鄙,“游侠儿”的居奇,里胥的刁猾.故事背景的简要交代为全文作了铺垫.

欧阳皇19613764751问: 促织最后一段三层意思 -
桐庐县多龙回答: “异史氏曰”的一段文字是蒲松龄对故事所作的评论,这也是笔记小说常用的一种形式,通过评语直接表达自己的观点.这段评论主要有三点: 第一,从官贪吏虐追溯到天子宫廷,指出“天子一跬步,皆...

欧阳皇19613764751问: 蒲松林促织人物分析 -
桐庐县多龙回答: 蒲松龄的短篇小说《促织》主要人物是“成名”.成名是一个为人拘谨、不善说话、胆小的小市民形象. 作品以斗促织的宫廷嬉戏作为引线,由于宫廷的倡导,而形成地方上的按期征收的“定例”.这对百姓是灾难,而对封建官僚却是“媚上取宠”、受赏升迁的好时机.可见由上而下的封建官僚体制是造成民不堪命的根源.《促织》所反映的,就是因为“宫中尚促织之戏”,每年都向民间征集大批蟋蟀而引出的悲剧.蒲松龄的短篇小说《促织》所反映的,就是因为“宫中尚促织之戏”,每年都向民间征集大批蟋蟀而引出的悲剧.

欧阳皇19613764751问: 古代进士是什么意思? -
桐庐县多龙回答: 中国古代科举殿试及第者之称.意为可以进授爵位之人.此称始见于《礼记·王制》.隋炀帝大业年间始置进士科目.唐亦设此科,凡应试者谓之举进士,中试者皆称进士.元、明、清时,贡士经殿试后,及第者皆赐出身,称进士.且分为三甲...

欧阳皇19613764751问: 促织的200现代文翻译 -
桐庐县多龙回答: 《促织》译文 明朝宣德年间,皇室里盛行斗蟋蟀的游戏,每年都要向民间征收.这东西本来不是陕西出产的.有个华阴县的县官,想巴结上司,把一只蟋蟀献上去,上司试着让它斗了一下,显出了勇敢善...

欧阳皇19613764751问: 用一句对联概括促织全文 急啊! -
桐庐县多龙回答: 促织得失牵上下====玩意悲喜示古今

欧阳皇19613764751问: 一段精彩的场面描写 -
桐庐县多龙回答: 每一个星光灿烂的夏夜,在灯光球场上,有许多虫子,我看着他们,渐渐地,空间在我眼前扩大了,我走进了他们的世界,和他们在一起. 我仿佛成了一只蟋蟀,蹦着,跳着,听到了伙伴们的呼唤:“嘿...


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