你能行阅读理解答案
《我能行》阅读答案
” 听着这话,我心理还真是高兴!在辩论会前,我说——我能行!在改选会上,我说——我能行!在和班上力气最大的男生扳手腕时,我还是说——我能行!1. 联系上下文解释词语。口头禅——不厌其烦——参考答案:口头禅——作者平时最爱说的话。不厌其烦——妈妈说过好多遍的注意事项,自己也...
五年级语文优化上册第四页第五题课外阅读我能行
(6)我们历来称颂谦谦君子,认为说我能行的人是狂妄之徒,这是不利于充分发挥人的潜力的,这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此,我们应创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。(7)只有坚信我能行才能走向成功。阅读题:1. 本文的中心论点是:2. 对第(5)段划线句我不行,我不行理解正确...
阅读 孩子,你能行的答案
1、(1)偶尔 (2)竭力 (3)酸触 (4) 委屈 2、哪怕……也……虽然……但……如果……就……3、 文中引号太多··不知道你问的是哪句话 4、(1)父亲已经推上去了,但是在那么热的天气不帮我推上去,让我继续一个人推车。(2)感谢父亲是因为父亲让我明白了做人的道理,让我懂...
游记类中考文言文阅读答案
①患记问不苦人 () ②迨能倍诵乃止 () ③迨能倍诵乃止 () ④咏其文 () 2、与“迨能倍诵乃止”中“倍'的用法不同的一项是( ) A.子墨子九距之 B.寒暑易节,始一反焉 C.满坐宾客无不伸颈侧目 。 5. 文言文《满井游记》答案及翻译满井游记燕 一\/(1)为:被(2)辄:就(3)偕:与。 一同,在一...
高等教育阅读理解附答案
2.小说题目《高等教育》是什么意思?文中有一句话可以说明,这句话是___。3.“强”这个人物身上最主要的品质是什么?请简要回答。参考答案 1.①为下文的情节发展作铺垫,和强的表现形成对比。 ②既指“经理”这个职务,也暗指几个年轻人的大专学历。 ③生意人的狡猾、精明;纯朴和真诚 2.比文化高...
小升初语文文言文训练及答案解析
最佳答案一、看拼音写词语。 (10分)chōnɡ jǐnɡ xū yú táo zuì yù hán lín xún( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求完成练习。1、判断题,正确打“√”,错误打“╳”。 (2分)“ ,你怎么来得这么迟呢!”这句话前面的横线上加“啊、哇、哎呀、哈哈”中的任意一个词都可以。 ()2、选择题...
九年级下册文言文对比阅读
25. 是一个能言善辩,足智多。 2. 九年级下册文言文对比阅读及答案有没有 最好一篇是课本里的一篇是课 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。” 秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢...
孙坚字文台文言文阅读答案
阅读文章,你对这得“深意”怎样理解? 答:有些人像畜生一样,没有人性,脸色可以读出心态,读出人情、 6.文学作品中,有许多人有一张善变的脸,他们的脸就是一张人性的名片,请说出给你留下最深印象的一位,并说出其变化。 答:《变色龙》的奥楚蔑洛夫,红楼梦里的王熙凤 9. 郝景春传文言文阅读答案 译文供参考: ...
高念东文言文阅读
由文中可以看出高念东是身居高位却很平易近人的形象,。 2. 求文言文《东方朔救乳母》的翻译及阅读理解答案 文言文阅读理解训练:《东方朔救乳母》 阅读下面的文言文,完成1——4题。(15分) 东方朔救乳母 武帝欲杀乳母,乳母告急于东方朔,朔曰:“帝忍而愎①,旁人言之,益死之速耳。汝临②去,但屡顾我,我...
超级简单的文言文阅读答案
醒能述以文者13。翻译下面的句子。 (2分)然其得鱼不几矣。 14。 读了这则寓言,你受到什么启发?(2分)12。 答案:B评分:答对得2分。 13。答案:即使这样钓到的鱼也不多。 评分:共2分。意思对即可。 14。 答案:做事情不能片面追求形式,要讲究实效。 评分:共2分。意思对即可。 4、【甲】人恒过然后能...
沈河区海力回答: 1、(1)偶尔 (2)竭力 (3)酸触 (4) 委屈2、哪怕……也…… 虽然……但…… 如果……就……3、 文中引号太多··不知道你问的是哪句话4、(1)父亲已经推上去了,但是在那么热的天气不帮我推上去,让我继续一个人推车. (2)感谢父亲是因为父亲让我明白了做人的道理,让我懂得了坚持的道理.5、文中的我在父亲的鼓励下,我克服了困难,完成了自己认为不可能完成的事.
贲胃13752645350问: 河北区语文六年级第二学期复习题 - ?
沈河区海力回答: 小学六年级语文检测试卷(完卷时间:60分钟)同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力.请你快速浏览一下...
贲胃13752645350问: 我能行阅读答案 - ?
沈河区海力回答: 1. 一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心.2. 脑科学研究的结论 日本的西红柿试验 每个人都拥有极大的潜力.3. 平常结20来个果实,经过开发能结13000个果实的西红柿 现在只开发了很小一部分的人脑4. 反复 表现了他们遇事畏缩,缺乏自信的心态5. 有些人却不是这样的
贲胃13752645350问: 我能行阅读题答案?
沈河区海力回答:参考答案:14. 一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心.15. 举例论证 , 创造型人才的一个重要特征是不怕失败,不迷信别人,不迷信权威,他们有一种强烈的自信心.16.日本筑波博览会上的一棵西红柿结了13000个果实 , 以事实作论据,更形象生动地说明人的巨大潜力17. 比喻 , 我们每个人都有很大的潜力.18. 有的人却总是被失败的意识压抑着.19. 表现他们遇事畏缩不前,缺乏自信
贲胃13752645350问: 《与父亲抬担子》阅读理解答案 - ?
沈河区海力回答: 第一段的“我能行”,是说明主人翁与生据来的一种对父亲的疼爱,怕你父亲吃苦,希望自己能行,好让父亲不要压的那么重!第二段的“我能行”其实意思是一个样,都是对亲人的一种疼爱,怕...
贲胃13752645350问: 快乐人生三句话 阅读答案 - ?
沈河区海力回答: 阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就撬起地球.”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态.一个人就是一个独特的世界.(如果 )你想改变 ,首先( 就 )要改变你的心态.用“ 太好了!”的心态去对待事情,你...
贲胃13752645350问: 你能行(陕西师范大学出版社出版图书) - 搜狗百科?
沈河区海力回答: 一、"快乐人生三句话" 第一句是"太好了".如果我们遇到什么事情都能微笑着面对,说声"太好了",这种人永远有快乐.要教孩子首先能对自己说"太好了".其次是善待别人,对别人说声"太好了".还要教育孩子对困难说声"太好了...