作文课的三维目标
初中语文教学工作计划精选5篇范文
部分学生对语文知识较感兴趣,有一定的基础,上课愿意积极参与,但大部分人比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,上课不用心,对作业是抱着敷衍的态度。口头表达能力和写作能力均比较差。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视。 二、教材分析 九年级上册主要...
高一生物论文范文
在高考这个指挥棒的指挥下,教师和学生都以应试为目的,很多生物教师认为人文教育应该是文科老师的事,所以,生物教学中渗透人文教育的程度不够。综上所述,高中生物教育中渗透人文教育已经迫在眉睫、刻不容缓。这必须引起高中生物教师的高度重视,适应新时代的要求。 3高中生物教学中人文教育的目标 新课标对高中教育提出...
高中历史教学工作计划精选5篇
教学时要着眼于模块或专题的整体设计,有机整合知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标,将正确的世界观、人生观融入教学实践。 (2)尊重教学规律,开展教育教学创新。既要继承传统教学中有利于学生身心发展、符合教育教学规律的教学方式,坚持教学常规,也要根据新课程精神,不断创新教学方法,转变学生学习方式。
如何组织好体育课堂教学
体育课堂教学是指以学生身体练习为主要学习形式，以身体健康知识获得、运动技术技能传授、心理健康水平增进为主要学习内容，为增强学生身体健康和运动能力而进行的师生多边互动的教学活动。有效性是指完成策划的活动和达到策划结果的程度。体育课堂教学的有效性则是指完成设计的教学活动和达到预计结果（三维目标...
高一地理教学计划
二、教学目标 1.学生获得比较系统的人文地理基础知识。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维目标。 2.培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。 3.帮助学生形成科学的人口观、资源观、环境观...
什么叫新课标中的三维目标?
下面说说新课标中的三维目标，每一科都提知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标，都说要积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式，但具体到每一科它们的体现是一样的吗？新课标妄图用一种理念把所有的学科都统管起来，这样的做法不是实事求是的，教数学与教语文的目标、方法竟然高度一致，这如何...
什么叫新课标中的三维目标?
下面说说新课标中的三维目标，每一科都提知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标，都说要积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式，但具体到每一科它们的体现是一样的吗？新课标妄图用一种理念把所有的学科都统管起来，这样的做法不是实事求是的，教数学与教语文的目标、方法竟然高度一致，这如何...
如何把握"疑悟"课堂中的"疑"与"悟
(1)反思本节教学中课标要求与三维目标要求是否达到?(2)反思质疑本节知识还存在哪些疑问?(质疑)(3)反思自测评估环节中解题的困难、技巧,师生共同总结、提升对知识的理性理解和解题方法的把握。(二)“四疑”解析“四疑”是指教师“设疑”、学生“寻疑”、师生合作“解疑”、在交流、展示、探究过程中师生的“...
如何把握"疑悟"课堂中的"疑"和"悟
(1)反思本节教学中课标要求与三维目标要求是否达到?(2)反思质疑本节知识还存在哪些疑问?(质疑)(3)反思自测评估环节中解题的困难、技巧,师生共同总结、提升对知识的理性理解和解题方法的把握。(二)“四疑”解析“四疑”是指教师“设疑”、学生“寻疑”、师生合作“解疑”、在交流、展示、探究过程中师生的“...
结合你的教学实践谈谈对新课标三维目标中“态度、情感和价值观”的...
丰富的情感，积极的态度，正确的价值观是学生学习、生存和发展的基础。因此，情感态度与价值观目标应作为学校教育的优先目标。一、培养学生良好的学习情感 情感，不仅指学习兴趣、学习热情、学习动机，更是指爱、快乐、审美情感等丰富的内心体验和心灵世界，它伴随着人的一切活动之中。在学习过程中，认知...
永平县生脉回答：[答案] 什么是教学三维目标 (三维目标不是三种目标,是新课程目标的三个维度,也不是三种类型) 教学三维目标是新课程目标的三个维度: 1、知识与技能维度的目标(立足于让学生学会) 2、过程与方法维度的目标(立足于让学生会学) 3、情感、态...
宋艺13538426793问： 语文教师如何走向深度备课 - ？
永平县生脉回答：[答案] 河南省济源市教研室 刘丽霞 语文姓“语”,语文教学应该按照语文教与学的规律进行,着力于语言实践:紧扣文本,揣摩... 使课堂教学重点突出、特色鲜明. 再者是目标定位.先澄清一个认识:新课程的三维目标,其实不是教学目标,而是课程目标,...
宋艺13538426793问： 小学语文教学三维目标官方解读 - ？
永平县生脉回答： 课程标准提出的三维是“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”. 1、知识与能力目标.“总目标”的6-10条是对课程中知识与能力的具体规定,是“知识和能力”教学的基本依据.我们要深入钻研新课标,了解新课标中的...
宋艺13538426793问： 小学语文教学中我是怎样认识和理解三维目标的 - ？
永平县生脉回答： 浅谈小学语文教学中如何认识三维目标浅谈小学语文教学中如1＂-I 认识三维目标 李艳华河北省武邑县龙店小学 课程标准中提出的三维目标即:知识和能力,方法与过程, 情感态度与价值观.三维目标充分体现了＂以学生发展为本＂的 教育思想...
宋艺13538426793问： 健忘的教授这篇短文的写作方法具有什么特点有什么妙用 - ？
永平县生脉回答：[答案] 说目标: 《健忘的教授》是鄂教版小学语文第九册的一篇课文,文章记叙了伊里奇教授健忘的三个故事:忘学生、忘孩子、忘车子.这三个故事成为全校广为流传的笑话,然而透过文本,我们感受到的不仅仅是教授的“健忘”,还有教授鲜活的形象...
宋艺13538426793问： 语文课的三维目标中的“过程与方法”和教学方法是一回事吗? - ？
永平县生脉回答：[答案] 知识技能;过程方法;情感态度价值观中的过程方法不是指教学方法,而是指 学生 为了掌握知识技能的学习过程和在老师指导下或自行采用的学习方法.
宋艺13538426793问： 小学作文教学目标 - ？
永平县生脉回答： [小学作文教学目标]小学作文教学目标小学各年级作文教学执行目标及内容 ——《语文新课程标准》作文教学解读 新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训...
宋艺13538426793问： 半命题作文:( )的课堂,450字以上!急 急 急 急 急 急!十分钟内回答 - ？
永平县生脉回答： 以前我天真的认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂.可后来我发现我错了,因为生活中...
宋艺13538426793问： 小学语文课程标准中的三个维度 - ？
永平县生脉回答：[答案] “课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计.三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高.各个学段相互联系,螺旋上升,最终全面达成总目标.”——《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 在这三个...
