作文教学的评价和建议

作者&投稿:狐脉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学语文评价的主要目的是什么?
成长即学会生存:学会获取信息,学会实施行动,学会研究和解决问题,学会更新自己,学会体验感情,学会合作,学会审美。小学语文教学中的形成性评价是在一段时间内,记录学生的学习状况,并从多个角度加以分析、反馈,促进学生自我反思、调整,不断改进学习方法,以求提升其语文素养。一、课程标准对评价的建议...

初中语文教学中发挥学生主动性的几点建议
在语文教学各个环节我有意识的培养他们的听说能力,让每个学生都有多次锻炼的机会。经过几次活动,学生的胆子大了,表情自然了,思维清晰了。另外,我还特别注重弱势群体,给他们多点关爱,多点表扬,激发了他们的兴趣,提高了他们的水平。三、“语”“文”结合,密切联系生活实际。语文传统教学中,“语”...

语文教师的课堂教学语言:语文教师课堂教学评价语
所以语文教师的教学语言要简洁准确,干净利落,恰到好处。让学生很容易地把握住每句话、每节课的重点,更好地领会教师的意图。力争能在最短时间内让绝大部分学生听懂并乐于接受。仍以《孔乙己》文中的“踱”为例,对“踱”的意义概括:表现了“长衫主顾”的养尊处优,悠闲自在的神气。学生一下子就...

如何评价语文的教学语言?
每门学科都是科学,确保传达正确的教学信息是学生清楚明白教学内容的基础,也是语言科学性的要求,要正确、完整、严密。稍有点文言文常识的人都能解释“兔走触株”中的“走”为“跑”的意思,对“走”的正确理解是我上高中后才完成的,因为在初中时我们接触文言文太少,老师在讲解“兔走触株”时,...

身为一位语文教师,你觉得文言文教学有必要吗?你对文言文的教学有什么...
文言文教学很重要。理由之一,是经典篇目,语文教师有义务传承。 理由之二,是对教师教学能力的检验。建议:以诵读为主,译文为辅,通过课堂研讨,帮助学生理解内容,作者的思想感情及写作技巧等。把知识积累放在课下完成。中高考的重点篇目要多拿出课时讲解。

关于现代文阅读理解教学的几点建议
他说原文是“必要”。这说明孩子对原文的关键词还不是很敏感。老师们把握好教授现代文阅读的重点和方法,以及基本的理念,就能在不断的训练当中提高孩子们阅读理解的能力,降低现代文阅读的失分。这是从宏观上提出的三点建议,后期可以结合具体文章来分析每一道题的处理办法,与您共同探讨。

八年级语文教学质量分析报告
三、对今后教学与命题的建议 (一)语文教学方面 1、语文基础知识 语文基础知识一向是语文教学中重要的一个板块,我们一定认真钻研语文课程标准,对于古诗文的教学,指导学生在理解的基础上进行背诵,切忌机械的记忆。语言表达方面,指导学生多阅读,多练习,充分利用综合性活动培养学生的语言表达。 2、现代文阅读 在教学中首先...

课标中对文言文教学有怎样的建议,并分析其中所体现出的课程及教学理念...
新课标必修部分对文言文的要求如下:学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。

怎样点评一节语文课
一节语文课成功与否应该从哪些方面来评价呢?依据《语文课程标准》,我认为一节成功的语文课必须突出“三个性”,抓好“三个点”,具有“四个度”。教师把握这些评价要素,有助于听课、评课和教学反思,提高教学研究水平。 一、语文课必须突出“三个性” (一)突出工具性 所谓工具性就是指语文作为表情达意工具的特性。《...

如何对初中文言文教学进行教学评价
笔者认为,新课标要求的教学目标与考试大纲并不全然一致,这种情况下应该尽量向新课标的要求靠拢,因为新课标是教育教学界的专家统一制定的,而考纲则是各地区依据实际情况分别制定的。新课标更倾向于培养学生的多种素质和能力,因此文言文教学的目标设定以及评价标准也应该以新课标为主要参考依据。笔者以为,...

臾质17131352771问: 如何评价作文指导课 -
博白县人参回答: 有许多教师反映作文课难评 ,难在评价标准的把握.把握了作文课的评价标准 ,评价作文课也就不是难事了.作文课的评价标准有哪些 ?笔者认为可以把评价标准归纳为“五看”.一看作文教学目标是否明确、恰当指导学生作文 ,首先要有明确的...

臾质17131352771问: 如何评价一堂作文课
博白县人参回答: 在教学改革浪潮一浪高过一浪的喧嚣声中,课堂教学也越来越受到人们的关注,伴之而生的观课评教活动也方兴未艾.但如何观课评教,说说容易,真正做好、做深、做透和做到关键处却非易事.作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,...

臾质17131352771问: 写话习作教学中存在的问题及怎样改进 -
博白县人参回答: 在新教材的习作教学实践中,存在着很多问题,有些问题是教师们感到困惑的或是教学中存在有待改进的,也有些是学生学习中存在的问题.下面将教师、学生方面存在的问题简单进行概括,并列举下来. 在教师方面:一是理念问题.表现为对...

臾质17131352771问: 对小学作文教学的几点建议 -
博白县人参回答: 小学作文教学是小学语文教学中的一个重要内容,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.小学作文教学的状况和效果如何,对于小学生今后的学习生活,以致整个人生都有较大的影响.在以往的作文教学之中,教师只是利用一些例文,让学生从例文中去仿写,而学生就成了照章而写的一个工具,因此,对于小学语文教师来说,认识和掌握作文教学的规律,使作文教学卓有成效,并同阅读教学相互配合,那就相得益彰.

臾质17131352771问: 小学语文作文教学的现状及几点建议 -
博白县人参回答: 写作教学是小学语文教学中非常重要的一个组成部分,学生的写作水平也往往被当作衡量其语文水平高低的标准之一.以三到六年级学生为教学对象的小学语文习作教学是整个写作教学的关键阶段,是从写话到写作的过渡阶段.自从新课程改革...

臾质17131352771问: 新课改下对作文教学的几点看法 -
博白县人参回答: 怎样创新新课改下初中作文教学写作能力是学生语文综合素养的体现,所以,作文教学在语文教学中占据着非常重要的地位.而传统的作文教学模式使学生摸不着头脑,大家也都习惯了命题――指导――作文――评讲这种模式,学生的作文思维...

臾质17131352771问: 浅谈怎样有效批改作文 -
博白县人参回答: 作文难,评改作文更难.多少年来,“精批细改,全批全改”成了衡量中小学语文教师工作能力和态度的重要标志.学校和家长也都认同此理,认为只有这样做的语文教师,才是最认真、最负责、最优秀的教师,而处在风口浪端的语文教师却叫苦...

臾质17131352771问: 作文评语如何写 -
博白县人参回答: 作文评语该如何写 奉新二中:许小妹 内容摘要:一条好的评语不仅能帮助学生分析作文的得失,还能激发学生的写作热情.所以教师在作文评语里应该少指缺点、多指优点,少下断语、多些探讨,不求全面、突出重点,并且要鼓励学生写评语...

臾质17131352771问: 教师如何批改学生作文 -
博白县人参回答: 教师评价作文是作文教学的重要环节,它有较大的权威性和相当的准确性,教师批改学生习作是及时了解学生情况,督促学生练习的主要手段,教师在批阅时要注意以下几点. 1、淡化精批细改,注重共性错误 如果每篇都精批细改,必然会耗费...


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