余秋雨的文章阅读
描写秋雨的作文体裁散文450字
细细地秋雨，就如一个不施粉黛自然清新脱俗的女子。行走在天地之间，柔美而清纯，缱绻而妩媚，婆娑而妖娆；炫艳的舞姿，嫩白的细腰愈发柔软，似彩练当空轻舞，如万千柳条随风摇曳，飘飘扬扬，悠闲地洒落。( 文章阅读网：www.sanwen.net )要说春日的雨带着少女的羞涩，夏日的雨有着男人的粗狂，那么...
冰心的秋风秋雨愁煞人原文阅读
冰心的秋风秋雨愁煞人原文阅读 我来答 1个回答 #热议# 侵犯著作权如何界定?亢芝英0T 2014-10-23 · TA获得超过1223个赞 知道小有建树答主 回答量:300 采纳率:100% 帮助的人:100万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一 秋风不住的飒飒的吹着,秋雨不住滴沥滴沥的下着,窗外的梧桐和...
一夜秋雨的阅读答案!!!急求!!!
1、联系上下文，思考句子的意思，写出加点部分的含义。答：“已经很久没有听到的大自然音乐，又重奏起来了。”这句话中的“大自然音乐”是指（雨声）。”也像二个大病初愈的病人，充满着欢欣”这句话中“大病初愈的病人”是指（玫瑰）。2、为第三节加上恰当的标点。答：我走上露台看我心爱的花儿...
阅读秋天的雨用上你挤我碰频频点头的好处是?
阅读秋天的雨用上你挤我碰频频点头的好处是：“你挤我碰”写出了果实累累的景象，“频频点头”体现了菊花在秋风中摇曳的美丽姿态。主题思想：本文将秋天众多景物通过秋雨巧妙串联起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，抒发了作者对秋天的喜爱与赞美之情。教材全解：第一自然段：运用拟人修辞手法，...
乡间秋雨阅读答案
真盼这场秋雨早点到来，缓解家乡日渐严重的旱情，冲掉庄稼人周身的劳倦，滋润夜晚忙着成长的地瓜、苞米，播撒下老天爷对山民的体谅和关爱，对这片山地的倾心与眷顾。 刚才还晴空万里，转眼云雾越来越浓，像飘动的玉带缭绕在山腰间。顷刻，乌云漫过山头，像一块黑布飘飞而至，罩住所有田地和房舍。风...
一夜秋雨的阅读答案
而我好像对他有偏爱，也许是不同时代的人对景物有不同的感受吧。是沈从文的这篇文章吧！下面的主要内容是我自己写的，不知道能不能帮到你。文章作者通过大半的笔墨为读者展现了，经过一夜秋雨万物自然的新形象，充满生机与美妙。表达了作者对秋雨异于古人哀怨的情感，而是对秋雨的喜爱与享受之情。
人教版三年级上册语文《秋天的雨》教案
《秋天的雨》是一篇优美的散文,课文如诗如画,把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,展示一个美丽、丰收、快乐的秋天。《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课教学以读为本,让学生反复地读,充分地读,在读中感受语言的美,在读中感悟秋天的美,在...
小学三年级语文教案:《秋天的雨》
《秋天的雨》, 一篇优美的散文.文章把秋雨作为一条线索,抓住秋天的特点,将秋天众多的景物巧妙地串起来,写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物,植物准备过冬的情景.文章写得美,意境也很美,可是散文中那些被艺术化了的语言,给学生的理解带来了较大的困难,很多东西都是"只可意...
秋雨把秋天的大门打开后,你看到了什么?闻到了什么?听到了什么?_百度...
补充的方法 要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，后面部分可补充“在什么地方”“怎样...
放心阅读乡间秋雨
《乡间秋雨》是厉彦林的文章，文章轻柔沉闷和谐、有力、有灵性。直接入题。总写秋雨。有一种淡然，一种豁达，会从秋雨中飘然而至的感觉。文章写出作者在享受秋雨时，也可以感悟生命的脆弱与短暂、人生的坎坷与挫折，还有人生的丰富与浪漫。 同时表达了对幸福温暖乡村生活的怀念，远方游子的乡土之思。
兴义市奥迈回答：[答案] 1表达了柳宗元对柳侯祠的喜爱之情. 2反衬,衬托出柳侯祠的景色吸引了柳宗元. 简单的做了一下,错了别怪我
靳世15016924261问： 《30年的重量》余秋雨 阅读习题解答1.本文写了一件什么事?表达了什么感情?2.本文以什么为线索?围绕这一线索展开了哪些情节?3.为什么作者在文章开... - ？
兴义市奥迈回答：[答案] 1.第一段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘,”作者意欲说明自己临近岁末,却不得不应付各种各样的社会活动,由此感到身不由己,同时表现了作者对日常流于形式的“虚礼应酬”的厌恶.2.插叙.3.说了我想到了穆尼老师讲公开课...
靳世15016924261问： ...熊熊火光不见了,民族的郁愤不见了,历史的感悟不见了,抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦. (选自余秋雨《废墟》,有删改) (1)文章开头,作... - ？
兴义市奥迈回答：[选项] A. “我诅咒废墟,我又寄情废墟.”散文头两句开宗明义,阐明作者对废墟的矛盾心理. B. 好的文章总能激发读者的联想.读《废墟》,深感历史、现在和未来之间是一种不断的延续,并无截然可分的界限. C. 从全文来看,作家紧扣“废墟”,环环相联,思路纵横,谈古论今. D. 本文的语言给人以美感.作者既擅长在比喻或想象描写中说明,也惯于在才华横溢富于诗性的议论中叙事.
靳世15016924261问： 余秋雨《江南小镇》阅读答案1.作者为什么将同里称为是“我见过的中国古典园林中特别让我称心满意的几个园林的几个中的一个”?2.作者如何看待任兰生... - ？
兴义市奥迈回答：[答案] 1.因为“江南小镇是既疏淡官声名利又深明人世大义的,平日只是按兵不动罢了,其实就连在石桥边栏上闲坐着的老汉都对社会时事具有洞幽悉微的评判能力,真是遇到了历史的紧要关头,江南小镇历来都不木然.”江南小镇不是世...
靳世15016924261问： 阅读短文 闲读梧桐 余秋雨 - ？
兴义市奥迈回答：[答案] 闲读梧桐 梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视. 它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂...
靳世15016924261问： 赏析余秋雨的《都江堰》 - ？
兴义市奥迈回答：[答案] 在这篇散文中,作者描绘了都江堰水利工程的壮观,对李冰父子兴修水利,为民造福的举措作了高度评价和赞扬. 全文分为... 具有较强的思辨色彩,在人文感受方面能给读者以较大启迪.体会到了余秋雨先生,在游山玩水之中审视历史人物和历史事件...
靳世15016924261问： 《文化苦旅》读后感1000字余秋雨著作 - ？
兴义市奥迈回答：[答案] 其一: 读《文化苦旅》有感 匆匆地读过一遍余秋雨先生的《文化苦旅》,心情有些沉重. 前些时候舆论对该书及作者争端颇多,如今看过并粗略地研究了一下,觉得议论是理所当然的.这书里写的,有历史上的匆匆过客,有漂泊一生的落魄文人,有...
靳世15016924261问： 余秋雨《寻觅中华》的800字感想 - ？
兴义市奥迈回答：[答案] 余秋雨《寻觅中华》读后感 余秋雨的名字,我很早就听说了,但是一直没有机会去读他的书.这次,在学校的图书室发现了他的《寻觅中华》这本书,迫不及待借来阅读.越读越有味,越读越觉得作者文化底蕴的深厚.一篇篇文章似乎也悄然在我心上刻...
靳世15016924261问： 阅读下面的文章,完成下列各题.笔墨童年(余秋雨) (1)在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年. (2)千般美丽中,有一半,... - ？
兴义市奥迈回答：[答案] (1)此题考查了学生对选文内容的了解,解答时要注意语言简洁、通顺,尽量用文章中原有的词语.选文写了作者童年时与笔墨有关的四件事,第一件事是期末考试为了防止砚台结冰一个男老师往砚台中倒了几滴酒,文中后面用“一群人已经在蘸酒写...
靳世15016924261问： 余秋雨的最新文章是什么?？
兴义市奥迈回答： 学术论文: 1.戏剧理论史稿 2.戏剧审美心理学 3.中国戏剧文化史述 4.艺术创造工程 5.笛声何处 散文集; 1.文化苦旅 2.山居笔记 3.霜冷长河 4.千年一叹 5.行者无疆 回忆录; 1.借我一生 选集: 1.余秋雨人生哲言 2.出走十五年 3.晨雨初听 4.余秋雨简要读本 5.心中之旅 6.中国之旅 7.非亚之旅 8.欧洲之旅 9.文明的碎片
