体育课堂教学实录
什么是教学案例?
案例反思是结合有关的教育理论来诠释教学活动,针对描述的情景谈个人感受或理论的说明,反思自己的教学理念、教学过程、教学行为,来促使教师自身的专业发展和教育水平。可用教育理论对案例作多角度的解读,包括对课堂教学行为作技术分析,课堂教学实录以及教学活动背后的资料等作理论上的分析,课堂上出现的一些教育现象隐含的丰...
新课标小学数学《对称》教学实录与反思
新课标小学数学《对称》教学实录与反思 一、教学实录 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册 教材简析:对称是一种最基本的图形变换。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多,学生对于对称现象并不很陌生。本节课按照知识引入──概念教学──知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。
请结合自己的教学案例谈谈如何理解语文课程工具性与人文性相统一的性质...
以下是我的课堂教学实录（S表示老师；X表示学生）：S：刚才，同学们都读得很认真，尤其是沈欣池（轻轻抚摩他的头），俯身对他说：老师刚才注意到你一边读书一边在流泪，是吗？X：轻轻点了点点头，一边还在用手擦着眼睛。S：你能告诉同学，你为什么会流泪吗？X：作者的爸爸为了维护世界的和平，光荣地...
窦桂梅古诗教学实录
教学实录是诸多教学方法、教学经验的结晶，它对文本的把握更加准确、对知识的整合更加合理、对学生能力的提高更加全面。通过课堂实录进行教学，我们可以把文本分析得更透彻、知识传授得更全面准确，从而使教育教学质量得到全面提高。下面就是我整理的窦桂梅古诗教学实录，一起来看一下吧。师：我送你们三句话...
《于永正课堂教学实录Ⅱ》读书打卡(十四)20200324
《爱鸟》教学实录和评析 本课与上节课的习作类型相似，都是劝说类型的作文，在教学方法上也有异曲同工之处，现将本课教学经验借鉴如下：1.使用音乐语言。2.创设猎鸟情境，围绕“是什么、为什么、怎么样”展开习作引导。3.相机面批作文，指导习作修改。 &...
如何撰写教育叙事
它不同于教学之前的“教学设计方案”(或“教案”) ,也不同于教学之后的“教学实录”(或“课堂实录”) 。没有人物的内心活动。4、每个“教育叙事”所叙述的教学事件必须具有一定的典型性,蕴含一定的教学理念、教学思想,具有一定的启迪作用。5、要有问题性,不是简单地把一天的事情原原本本记录下来,这样做没有...
怎样书写教育教学案例
案例与教学实录的体例比较相近,它们的区别也体现了案例的特点和价值.同样是对教育情境的描述,教学实录是有闻必录,而案例是有所选择的.至于怎样选择,就要看案例撰写的目的和功能了.四.教学案例的作用(一)促进课改深入发展.新课程处处体现着新理念.能否把新理念转化为教师的教学行为,是推动课改走向深入的关键."转化...
怎样进行小学《品德与社会》课堂教学设计分析
我们通常所说的教学设计就是对你将要上的那一堂课的教与学的活动进行设计。品德与社会课堂教学设计即在上品德与社会课之前，根据品德与社会课的活动规律，强调研究教对学的指导，重视教学活动整体功能而形成的课堂教学方案。它有别于教学实录，教学反思和教学案例。教学设计必须是课前的。 进行品德与社会...
如何在网上上传优质课
一、作品要求 精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学三类。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习。实验教学类以课堂实录的形式呈现，包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。精品课应符合以下基本要求。二、活动...
人教版小学数学课堂实录我
新课标版三年级上册《四边形课堂实录》四边形课堂实录1 教学内容 本册教材第34—36页上的例1、例2，完成“做一做”中的题。教学目的 1、使学生初步认识四边形，了解四边形的特点，并能根据四边形的特点对四边形进行分类。2、通过学生动手操作、小组讨论，培养学生独立思考、合作交流的学习精神。3、...
凤台县甲苯回答：[答案] 我个人认为就是写一些教学的教学目标及重难点,以及安排的内容所达到的教学效果.也就是心得体会
乜婵13351517161问： 哪里有《小学体育优质课视频》资源,可以下载观看 - ？
凤台县甲苯回答： 优酷有,如果要下载,得下优酷的IKU爱酷【播放网页下面有】,缓冲完打开IKU就看到下载好的文件了,不会的话仔细找找,http://www.youku.com/playlist_show/id_12280351.html
乜婵13351517161问： 人教新课标体育四年级《怎样测量身高、体重、脉搏》教学设计 - ？
凤台县甲苯回答：[答案] 玉峰实验学校健康教育教案反映人的生长发育状况教学重点:教会学生测量脉搏的方法是本课教学的重点教学难点;学会测量的方法课前准备:身高尺、体重秤教学程序:一、导入新课:同学们在这四年里,虽然各人的情况有所不...
乜婵13351517161问： 如何进行有效的体育课堂教学?？
凤台县甲苯回答： 上学时,天天都盼着上体育课,上了体育课就盼着老师让我们自由活动.大部分男生,都打篮球了,可高兴了. 如果体育老师占用一堂课,那能让我们全班男生,郁闷一整天
乜婵13351517161问： 在体育课堂教学中如何发挥教师的主导作用与学生的主体作用? - ？
凤台县甲苯回答： “以学生为主体,以教师为主导”它是一个教育教学的全新理念.也就是在课堂上,在教师的积极引导下,学生进行充分地自主学习、自主探究、自主实践,以达到学会新知、运用新知的一种教育思想. 一、要大力提倡学生的自主学习、自主...
乜婵13351517161问： 浅谈如何上好中职体育课 - ？
凤台县甲苯回答： 提高中职体育课堂教学的有效性的措施:一、改革教学手段,提高教学质量在技校体育课堂教学中,教师应该改变过去传统的教学方法,提高学生学习的积极性,使用风趣的语言、鼓励性的话语来树立学生的自信心.除此之外,教师要根据班...
乜婵13351517161问： 小A老师设计了大班体育教学活动《我们去探险》,希望通过踩高跷就发...？
凤台县甲苯回答： 使用通俗易懂的表达形式能调动学生的学习热情,让学生有效地获取知识.所以,小学体育教师在课堂上要恰如其分地使用语言,让学生主动学习.教师在教学时争取做到语言明确、简练、风趣,以此来调动学生的学习热情,提高学生的综合素质.
乜婵13351517161问： 浅谈教师如何打造体育高效课堂 - ？
凤台县甲苯回答： 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的.因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果.几乎所有的老师都对此进行过思考.一、教师为堂课做好充分的准备.军事上曾说不打无准备之仗,教学上也...
乜婵13351517161问： 如何组织好中学体育课的结尾教学 - ？
凤台县甲苯回答： 为了提高体育课的教学质量.通过语言结尾法、总结归纳法、提问解疑法、铺垫拓展法、重现演示法、奖惩评议法等方法组织好体育课的结尾环节,促进学生浓厚兴趣的形成.体育课的结尾方法是多种多样的,各种方法之间也有着内在的联系.我们在教学实践过程中,要根据课的类型、学生的特点、具体的教学情况,选择恰当的结尾方法,有时也可以交替或综合使用.教学中教师还可根据具体情况,设计新颖、独特、有效的结尾方法,做到有始有终,前后呼应,切实提高课堂教学质量
