体育游戏跳橡皮筋教案

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小学生室外体育游戏大全讲解教案及反思
五、游戏五:躲猫猫 人数:6人以上 游戏规则:选一人为“猫”,其他人为“老鼠”,猫必须抓住老鼠,老鼠可以躲在场地上的障碍物或“家”中来躲避猫。反思:躲猫猫是一项有趣的游戏,可以锻炼孩子们的灵活性和反应能力,但是需要注意安全问题,以避免孩子们受伤。六、游戏六:橡皮筋跳 人数:2人以上 ...

幼儿园大班《跳高》教案
幼儿园大班《跳高》教案 篇1 活动目标:1、能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。2、会正确做出落地动作,提高自我保护意识和能力。3、学习游戏的玩法及规则。4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备:1、户外场地上布置好三种不同高度的皮筋分别为20cm、30cm、40cm。2、录音机、音乐磁带...

幼儿园大班体育教案
而在课堂教学的基本部分,我考虑到男女生喜好不一,于是有了让男女生分开练习的想法,给他们一个自由发挥施展的空间,让他们进行各自喜欢的游戏,来共同达到发展腿部力量以及弹跳力的目的。首先从玩民间体育游戏开始,本节课教材选取女生喜爱的跳皮筋游戏和男生喜爱的跳房子游戏,在听了我的介绍之后,学生都跃跃欲试,场地了...

幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇6 活动目的 1、通过《炸碉堡》游戏,练习跑、跳、钻和投掷,重点练习肩上挥臂投沙包。 2、训练幼儿动作的协调性,培养幼儿机智、勇敢的品质。 活动准备: 沙包若干,磁带,录音机,橡皮筋,圈活动过程: 一、开始部分 1、提出活动内容,让幼儿扮解放军,老师扮指挥员。 今天我们来学做勇敢的...

中班教案
2、大胆参与活动,体验游戏的快乐。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动重点: 初步掌握屈膝双脚向上跳。 活动准备: 橡皮筋、平衡木两条,椅子四张,录音机和音乐光盘。 经验准备:找身高相近的好朋友...

有趣的绳子幼儿园教案
现在我们来玩绳类游戏,老师这里有跳绳、毛线绳、橡皮绳。你想玩什么就玩什么。 有趣的绳子幼儿园教案3 活动目标 1.激发幼儿一物多玩的创新意识,发展幼儿的创新能力。 2.引导幼儿主动与同伴合作,培养合作意识。 活动重点、难点 如何引导幼儿想出更多新颖的玩法,培养幼儿的创新能力。 活动准备 1.不同材质、颜...

中班健康谁跳得高教案
活动目标:1.初步掌握双脚用力向上跳的动作技能,增强下肢的爆发力。2.大胆参与活动,体验游戏的快乐。3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动重点:初步掌握屈膝双脚向上跳。活动准备:橡皮筋、平衡...

有趣的绳子大班教案
2.辅助材料:细铁丝、串珠、纸盒、鞋子、小桶、手编篮子、橡皮筋等。 活动过程 1.“花操”导入,激发兴趣。 师:孩子们,让我们拿起手中的花跟着音乐一起跳起来吧! 2.扩散思维,相互交流。 师:说一说你们手中拿的花是用什么材料做成的? 幼:我觉得这花是用五彩绳做成的。 幼:我的花是用各种塑料绳做成的。

中班主题有趣的绳子教案
现在我们来玩绳类游戏,老师这里有跳绳、毛线绳、橡皮绳。你想玩什么就玩什么。 中班主题有趣的绳子教案 篇7 教学活动意图及分析: 绳子是幼儿生活中常见的物体,绳子的可塑性大,是幼儿非常喜爱的玩具,利用玩绳子来发展幼儿的基本动作,易激发幼儿参加体育活动的兴趣。本次活动的重点旨在发展小班幼儿走、跑、跳、平衡...

大班教案数字游戏
大班教案数字游戏6 【活动目标】 1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。 2、引导幼儿跳皮筋的方法。 【活动准备】 皮筋若干。 【活动过程】 一、开始部分: 老师和幼儿听音乐一起做热身运动。(自由找地方做) 二、基本部分: 1、请你跟我做,在音乐伴奏下,幼儿随教师做体操:上肢、下蹲、体侧...

夕届13715347677问: 安全玩绳子小班教案 -
登封市稚儿回答: 活动主题:玩绳教学目标: 1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣. 2、发展幼儿身体平衡感. 教学准备: 长绳、橡皮筋若干. 教学过程: (一)、玩"绳"的游戏1,请幼儿分组讨论绳子和橡皮筋可以用来玩哪些游戏. 2,请幼...

夕届13715347677问: 如何进行小学体育课教学设计 -
登封市稚儿回答: 首先要明确你要教授学生什么.比如你要叫学生进行跳高,那么你就要从基本的地方抓起,尤其是下肢力量,这个可以让学生进行蛙跳或者是蹲跳起来进行练习;其次,你要对学生的动作做一个教学,主要是学生过杆的动作,你可以采用倾斜杆的方式或者是跳橡皮筋的方式来对学生进行教学,这样学生就可以掌握你所教授的技术动作了,同时利用橡皮筋学生也可以克服恐惧心理.最后就是当学生都将技术动作掌握后你就可以利用比赛的方式来对学生进行考核和技术评定.

夕届13715347677问: 如何组织幼儿园体育运动中的集体游戏 -
登封市稚儿回答: 幼儿园体育游戏:连体人 学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐. 准备:报纸若干张.平衡木两个. 活动与指导: 1.请幼儿自选伙伴,两人一组. 2.交待游戏玩法并示范给幼儿看. 玩法: 将报纸展开挖两个洞,分别套在两...

夕届13715347677问: 怎样跳橡皮筋讲出跳橡皮筋的过程,规则,方法即可 -
登封市稚儿回答:[答案] 游戏目的发展幼儿双脚协调地跳.游戏准备3米~5米长的橡皮筋或松紧带一条,两头打个结.游戏方法四人一组,其中三人把橡皮筋套在各自的小腿处站成等边三角形,一人在中间跳.跳的方法可自选,可先用右脚腕勾住三角形的“一...

夕届13715347677问: 体育游戏教案 -
登封市稚儿回答: 活动目标: 1、练习两臂平举,单脚站立3秒钟,动作协调. 2、通过有趣的游戏活动,练习金鸡独立的动作. 3、在游戏中学习不怕苦、不怕累的良好品质. 活动准备: 鸡妈妈标记一个;狐狸头饰一个;垫子、大圈、小圈、泡沫垫等若干. 活...

夕届13715347677问: 小丽 小娟 小芳 小红四名同学准备分成两队玩跳橡皮筋游戏,可以用什么办法分?你能想出几种办法? -
登封市稚儿回答:[答案] 两人一队 第一队: 小丽,小娟 小丽,小芳 小丽,小红 小娟,小芳 小娟,小红 小芳,小红 第二队: 小芳,小红 小娟,小红 小娟,小芳 小丽,小红 小丽,小芳 小丽,小娟

夕届13715347677问: 五年级的 题目是:三个人玩跳橡皮筋游戏,两个人拉橡皮筋,一个人跳,谁先跳呢?你能帮他们设计个方案吗?
登封市稚儿回答: 一个一个轮着跳,比较公平! 也可以抓阄,不过1/3的几率可能会不太公平~ 再傻瓜点,剪子包袱锤. 再暴力点,三人单挑,只有最后站着的那个能跳,就跟甄子丹演的《锦衣卫》上那样,不过最后站着的不一定有本事再跳了.

夕届13715347677问: 中班一物多玩指压板体育游戏 -
登封市稚儿回答: 单人玩法: 1、手上绕圈:幼儿将圈套在手指上,在胸前或头顶上绕.熟练后可边跑边绕,进行单脚跳着绕或原地绕. 2、 拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松紧带,向空中射出并接住.比比谁射得高,谁接到的次数多. 3、 打气筒:将"...

夕届13715347677问: 体育教案结束部分做个什么游戏最好 -
登封市稚儿回答: 为了培养幼儿对体育游戏的兴趣,在游戏活动中发展幼儿相互合作的意识,锻炼幼儿单脚跳、双脚跳的技能. 重点:锻炼幼儿的单脚跳、双脚跳及两人合作运球的技巧. 难点:引导幼儿相互合作玩球,想办法不让球掉在地上. 教育活动目标...

夕届13715347677问: 体育课玩的提高反应能力的游戏 -
登封市稚儿回答: 1、节奏大师,锻炼手指的灵活性,随着音乐的节奏操作运用反应力来操作的游戏,随着难度的增加对反应力还有手速会有巨大的提升.2、炫舞,随着音乐舞蹈通过上下左右来操作,同样随着难度的增加速度或越来越快,同样大幅度增加反应力还有手速.3、别踩白块儿,这款游戏反应力很重要,同样手速也很重要,随着屏幕的快速滑动、手指的轻点不能点到白的方块,随着难度的增加会慢慢提高手速和反应力.


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