体会窃窃私语写的好处

作者&投稿:文陶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

讲话硬邦邦的有什么好处呢?
那么没有几句话,你们两个人就谈不下去了。也许就这么一个好处吧,实在是想不起来。还有什么?从说话是可以看出来一个人的性格的。大声说话的人,活泼开朗,讲话不虚假,人品正直。小声说话的人,如果不是性格上的原因,那就是气度小。喜欢窃窃私语的人,那更是小心翼翼了。讲话低沉的人生活疲惫,...

调动多种感官写作文的好处
仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳.风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语. 这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天...

法布而资料
(同学喜欢“窃窃私语”、“津津有味”、“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”这些拟人的写法,因为它能给人以形象生动的感受;有的同学喜欢“蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起钓,它们之间从不争吵”这拟人化的描写,它亲切自然,充满了作者对蝈蝈的喜爱之情。) 学生设疑: 1、 蝈蝈的叫声非常的优美,但是蝈蝈的发生...

体会句子的好处
体会句子的好处,可以从“法事人情”这几个方面来思考。法即修辞手法,写了什么事,或什么人,表达了什么情感。如:        海底的植物动物常常在窃窃私语。        这句话运用了拟人的修辞手法,把动物的声音说成了窃窃私语,写出了海底动物的...

海底的生物运用什么手法
海底的生物运用了拟人的修辞手法,因为是在海底里面的生物,可以像人那样说话讨论什么的,海底的生物在海洋里面聚集一起,共建成了一个海洋大家庭,海底的生物就是运用了拟人的修辞手法了

读句子注意加点部分 说说这样写的好处。
第一个句子中把石头比作雹子,说明石头砸下时非常密集,非常迅猛,非常有力,而两个带着充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。第二个句子中两个不断地表达了人民群众对子弟兵无比信赖和无比热爱的思想感情,逛超市的欢呼声一直不断,也表明了群众的热情很高,丝毫没有受到两个半...

窃窃私语的反义词是什么
【解释】:高:高深;阔:广阔。多指不着边际地大发议论。【出自】:唐·吕岩《徽宗斋会》:“高谈阔论若无人,可惜明君不遇真。”【译文】:想有人能和自己谈天说地,谈古论今,交流思想,就是遇不上知音啊。【语法】:联合式;作谓语、宾语、定语;含贬义 笔画 窃窃私语的近义词:喃喃细语 意...

绿色蝈蝈多出运用拟人手法,试结合具体例子说说这样 的好处
如“蝈蝈在窃窃私语”“绿色蝈蝈酷爱甜食”“蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起”等都运用了拟人的手法。运用拟人手法,使文章自然,亲切,增强了可读性。

还有些贝类自己不动,却能巴在在轮船底下做免费的长途旅行。这句话运用...
这句话运用了拟人的修辞手法,说明了贝类的活动方式是借助外力。这句话出自部编版小学三年级课文《海底世界》,这是一篇科普性说明文,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱...

天气热,吃醋有什么好处
窃窃私语是用来形容背地里小声的行为的词语。褒义贬义不定。【解释】:窃窃:形容声音细小;私:私下;语:说话。背地里小声说话。后来也形容,两人亲密地靠在一起小声说话。

暨璧17024727277问: 第23课海底世界用窃窃私语这个成语的好处是什么? -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 会让人觉得你有文化,写在作文中也是好词.例:蜜蜂们在花丛中窃窃私语.不能写:我和小明在窃窃私语的讲话.因为窃窃私语就是指讲话.

暨璧17024727277问: 读句子注意加点部分 说说这样写的好处. -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 第一个句子中把石头比作雹子,说明石头砸下时非常密集,非常迅猛,非常有力,而两个带着充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概.第二个句子中两个不断地表达了人民群众对子弟兵无比信赖和无比热爱的思想感情,逛超市的欢呼声一直不断,也表明了群众的热情很高,丝毫没有受到两个半钟头的影响.

暨璧17024727277问: 在课上老师提出问题 在下面窃窃私语的好处 -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 1、 上课说话的话,就不会打瞌睡 2、 可以增进朋友,同学之间的兄弟,姊妹般的无产阶级感情; 3、 可以让自己的交际能力在一种特殊状态下变得坦然自若,口若悬河,如入无人之境; 4、 可以让自己变得更加机敏,长期的锻炼后可以考取语言表演专业或者卧底; 5、 加强社会新闻和人生阅历的增长,让自己变得成熟; 6、 可以锻炼人,改造人,增强自己的人气指数.

暨璧17024727277问: 绿色蝈蝈课后题1.2.3题答案,要准确的. -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 只能给你第一大题的答案:1.外表特征:这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱.2.作者对蝈蝈的称呼:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等.当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”.作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象.3.“窃窃私语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫的都接受”是拟人.这样写亲切自然,形象生动.下一题你到网上查一下关于动物描写的文章就行了.

暨璧17024727277问: 海底的动物常常在窃窃私语这句话运用了拟人的修辞手法,好处是什么? -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 你好, 用拟人的修辞手法, 比直白地说更生动形象, 把简单的动物发出的声音比做人在说悄悄话交流一样, 画面跃然纸上.望采纳!

暨璧17024727277问: 用窃窃私语,无言以对写片段 -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 上课时,面对同学们的窃窃私语,老师竟然一反常态的没有发火,于是大家更是为所欲为起来,班长想怒斥几句,但老师都没说话,他也只能无言以对了.

暨璧17024727277问: 举手发言的好处 -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 积极举手回答问题的好处一、积极举手回答问题,可以使学习变得更扎实.在课堂教学中,教师是把知识点讲解和对知识点的突破以问题的形式展示给学生们的.所以,老师的每个问题都是非常重要的,尤其是那些优秀的教师的“课堂设疑”,...

暨璧17024727277问: 从果园那边,飘来果子的甜香.是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有.是什么修辞 -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 设问,自问自答. 设问为了引起读者的注意和思考,先故意提出问题,然后回答.也就是我们常说的明知故问,自问自答. 例如:“海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语.”这就是个设问,它先提出一个问题:“...

暨璧17024727277问: 緑色蝈蝈课文多处运用拟人手法 找出几个例子并说说这样写的好处 -
科尔沁右翼前旗硫酸回答: 1.现在轮到夜晚的艺术家上场了. 2.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了. 3.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶从中,蝈蝈在窃窃私语. 4.撇开这一点不谈,蝈蝈是彼此十分和睦的共居在一起. 5.就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食. 把蝈蝈当作人来写,赋予蝈蝈以人的感情,流露出作者对蝈蝈的喜爱和赞美之情.


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