优秀校本课程名称
校本培训的具体内容使什么?
[摘 要] 针对当前以校为本的广泛开展,结合新课程实施中出现的种种问题,以数学学科为例,详细阐述中小学校本教研、校本培训等校本研究的具体内容,为深化中小学课程实施、提高课程质量提供基本保障。[关键词] 校本,教研,培训,内容,中小学当前,以校为本的各种临时性培训活动和日常的校本教研活动,已经得到全国同行的...
...工作实际撰写一份校本课程开发的工作报告。(字数在1500
基于这样的一种情况,各学校可自主地开展综合实践活动,其中信息技术课程领域也是如此。 我校以教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》为依托,结合校内软、硬件的实际情况,充分利用社会资源、学校资源和家庭资源,开发信息技术校本课程,探索信息技术校本课程开发的程序、教学模式、评价体系,体现“一切为了学生,一切为了...
社团的工作总结
2.“我心爱的模型”设计与制作校本课程的开发和实施研究。 (1)“我心中的桥梁”模型设计和制作校本课程的开发和实施研究; (2)“生态球”的设计和制作、池塘生态的模拟设计校本课程的开发和实施研究。 (三)“创新与发明”特色校本课程的研究 本社团的名称就是“创新与发明”社团,因此,怎么样培养学生的创造性思维...
小学课程实施方案
学校坚持以一切为了学生的发展为本,以兴趣性、拓展性为主,发展学生个性为目标,让课程适应和促进学生的发展,根据学校的办学目标,充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势,认真做好校本课程的开发与研究,带动学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展。 二、 校本课程实施的目标: 1...
书香校园的活动方案
②学校将以阅读课作为校本课,编入课表中。 4、常规活动 ①在班主任的组织下,进行晨读、午读、晚读(亲子共读)各二十分钟。保证一天阅读一小时,养成师生阅读好习惯。 ②语文课堂上,组织学生课前五分钟诵读活动。各学段的语文老师制定符合本学年的诵读内容。 ③各学年语文老师搜集符合学年阅读需要的书籍名称。整理分类...
哪位朋友教教我?《义务教育校本课程开发》怎么写
2、(2005、7—2007)学科课题研究与校本课程开发实验阶段2005年7月开始,我校英语、历史、地理分别申报课题——《南村地区人文资源的利用与开发研究》”、“《<番禺历史与社会>(暂名)乡土读本的开发》”、《Finding the lost history in nancun Town》、《快速城市化失地农民的生活状况初探——以番禺区南村镇为例...
校本培训心得体会2000字
只有我们在教育教学中不断学习钻研,求真务实,开拓创新,紧跟时代的发展步伐,开展切合学校实际的教研工作,才能使新课程顺利扬帆起航,到达成功的彼岸。开展校本教研工作不是“花架子”或‘时装秀”,而是切实提高教师专业素养的重要途径,是促进课程改革的有效手段。面临新的教育形势,如何切实有效地搞好学校的校本教研工作呢?
小学知识活动方案
少先队校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参加,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系,是学校校本课程的组成部分。但它与必修课程在内容、要求的深广程度和活动形式等方面又不尽相同。少先队校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。它对有效开展少先队活动、繁荣校园文化、培养学生的兴趣特长、...
大学传统文化活动策划书
将传统文化教育纳入课程内容,从学校(幼儿园)和学生的实际出发,结合德育科研、地方课程、校本课程、班团队活动、语文科教学等课程实施;充分考虑参与活动教师的工作量,其工作考核要与教师晋职晋级、岗位聘用、评先选优、绩效工资等直接挂钩;并大力表彰在此项工作中表现突出的教师和学生。 (五)加大宣传力度。大力宣传活动...
广东省实验中学南山班2015年什么时候报名通知
1．独特的课程：提供“国家课程＋校本课程＋拓展课程”的三维课程菜单。其中，校本课程以科技项目研究为主，还开设国际英语、生涯规划、艺术鉴赏与创作、国学讲座等课程；拓展课程包括领导力培养、创造力开发、科技夏令营、国内外游学等内容。2.双导师制：采用“校内名师＋校外专家”的双导师制，每位学生拥有...
汉寿县归脾回答： 活跃外语
源戴17235179632问： 小学语文校本课题题目有哪些 - ？
汉寿县归脾回答： 小学语文校本课题优秀题目小学语文校本课题申报,需要有一个比较优秀的题目,若题目不准确或者表述不对,会影响到课题审批的结果,虽然这不是主要影响因素,但一个好的题目总归会带来增值的效果.那么,小学语文课题优秀题目有哪...
源戴17235179632问： 校本课程上什么好? - ？
汉寿县归脾回答： 有趣味性的,学生上一天课太累了,上些轻松地.我们班学生喜欢折纸,跳绳之类的
源戴17235179632问： 初中可以开发哪些中医药方面的校本课程? - ？
汉寿县归脾回答： 建议:中国医学史,简单中药入门,大约在15课时,别搞太多了,根本理解不了,更不要搞系列,现在基本没有适合教材,10年前还有中医浅析类别教材,现在专科是起点了,你的热情非常值得肯定,谢谢你对中医做出的努力,弘扬祖国医学,为中医种下几颗种子,谢谢!!
源戴17235179632问： 为什么要进行校本课程分类 ？
汉寿县归脾回答： 1、适应学生差异化:通过进行校本课程分类,可以根据学生的不同需求和特点,设计和提供更具针对性的课程,使每个学生能够得到更好的教育和发展机会.2、提供个性化学习机会:校本课程分类可以为学生提供更多的学科选择和学习机会,满足他们的兴趣和才能.3、推动综合素养发展:校本课程分类可以鼓励学校在核心学科课程之外,开设多种有益于学生综合素养发展的课程,包括艺术、体育、科技等.4、增强教育灵活性:校本课程分类使学校能够灵活地根据教育发展的要求进行调整和创新.学校可以根据教育目标、地方需求和学生群体特点,自主决定和设计课程,更好地满足社会的变化和发展需求.
源戴17235179632问： 初一综合素质上传校本课程可以传些什么 - ？
汉寿县归脾回答： 综合素质校本课程内容很多,可以根据自己学校的情况填写.只要是能体现学生综合素质的校本课程就可以,如:《学校一日常规》、《学生诵读诗文100篇》、《生活化教育》、《闲暇教育》等等.
源戴17235179632问： 校本课程包括哪些内容 - ？
汉寿县归脾回答： 综合实践、科技、劳技等等.
源戴17235179632问： 小学英语校本培训课程 ？
汉寿县归脾回答： 本课程要求“双师”结构教学团队,以学生有效理解知识、强化能力、发展探究意识为中心来组织教学,倡导真实项目实训、团队合作、自主学习和表现评价.课程特色与...
