仲尼之将丧冯志阅读

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四字成语似什么相什么
视如草芥 面如满月 炳如日星 末如之何 视如敝屐 恍如梦境 貌如其心 恨如头醋 面如凝脂 面如傅粉 面如死灰 心如死灰 轻如鸿毛 泪如泉滴 作如是观 视如粪土 视如珍宝 心如火焚 齿如齐贝 辨如悬河 诟如不闻 易如破竹 视如陌路 涣如冰释 袖如充耳 齿如含贝 凛如霜雪 心如金石 亲如骨肉 心...

四字成语施什么什么德
高世之德、 进德修业、 盛德遗范、 功崇德钜、 德言工容、 小德出入、 丰功硕德、 振民育德、 功德兼隆、 玩人丧德、 澡身浴德、 崇德报功、 损阴坏德、 绝德至行、 德高望尊、 败德辱行、 妖不胜德、 度德量力、 德言容功、 怀材抱德、 德洋恩普、 以德追祸、 德高毁来 已赞过 已踩...

四字成语言什么望什么知
『包含有“望”字的成语』“望”字开头的成语:(共48则) [w] 望表知里 望尘奔北 望尘拜伏 望尘不及 望尘奔溃 望尘僩声 望尘而拜 望尘靡及 望尘莫及 望穿秋水 望尘追迹 望断白云 望帝啼鹃 望而却步 望而生畏 望风捕影 望风承旨 望风而遁 望风而降 望风而靡 望风而逃 望风披靡 望风扑影 望峰...

其急18947742555问: 阅读材料,完成小题.(10分)小题1:用斜线(/)为文中画线的句子断句.(限六处)(6分)自仲尼之亡,六经之道 -
新市区艾达回答: 小题1:惟其近于人情/是以久传而不废/而世之迂学/乃皆曲为之说/虽其义之不至于此者/必强牵合以为如此/故其论委曲而莫通也. 小题1:(2分)易、春秋(各1分) 小题1:后人曲解牵强.小题1:此题考查断句能力,结合句意断句. 小题1:此题考查文学常识的识记. 小题1:探求意义太深,探究理法太急切,照抄原文不得分 (2分) 附译文: 自仲尼去世以后,六经的事理,就散失而不能让人理解了.其弊端大概在于后人对于意义的探求太深,对于理法的探究又太急切.六经的事理,就是因为它贴近人的性情,所以才能流传很久而没有遭废弃.而社会上那些迂腐之士,却都曲解立说,即使它的本义不是这样的,也一定牵强附会硬认为是这样,因此他阐释的事理不流畅透彻.

其急18947742555问: 阅读材料,完成下题. 自仲尼之亡,六经之道,遂散而不可解.盖其患在于责其义之太深,而求其法之太切.夫六经之道, 惟其近于人情是以久传而不废而... -
新市区艾达回答:[答案] 答案:解析: 答案:1.(6分)惟其近于人情/是以久传而不废/而世之迂学/乃皆曲为之说/虽其义之不至于此者/必强牵合以为如此/故其论委曲而莫通也. 2.(2分)易、春秋(各1分...

其急18947742555问: 仲尼之贤文言文阅读题目的答案 -
新市区艾达回答: 文言文阅读(10分)加试题 齐景公谓子贡曰:“子谁师?”曰:“臣师仲尼.”公曰:“仲尼贤乎?”对曰:“贤.”公曰:“其贤何若?”对曰:“不知也.”公曰:“子知其贤,而不知其奚若,可乎?”对曰今谓天高无少长愚智皆知高高...

其急18947742555问: 材料一讲述的是哪个学派的创始人,其核心思想是什么 -
新市区艾达回答: 儒家学派1、孔子主张礼治,反对法治.礼的意义在古代甚为广泛,指国际间交际的礼节仪式,贵族的冠、婚、丧、祭、餮等典礼,包括政治制度、道德规范等.孔子说:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也;其后继周者...

其急18947742555问: 孔子的故事阅读答案 -
新市区艾达回答: 希望帮得上忙,但没有对号,请自己安排 (德高望重)的老子 (虚心求教)的孔子 兴办(教育) 培养(人才) 学得(认真) 教得(出色)3、虽然你有学问,但是你一定要谦虚,不要故意去卖弄才华,去显摆.道德高的人通常都很谦虚,不骄傲.4、时间顺序 孔子十七岁那年发奋读书,格外刻苦;快到三十岁的时候,孔子办了“私学”,无论什么人都收;三十岁他去向老子虚心请教,获得了很多的学问;六十三岁时,他回到鲁国,一心一意把精力搁在编节上;七十三岁时,孔子逝世.孔子造福世人杰出贡献:完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作,以这些经典为教材,精心传授学生,培养了大量的卓越人才.

其急18947742555问: 仲尼之将丧子贡对仲尼的形象塑造有什么作用? -
新市区艾达回答: 总体来说,仲尼之将丧子贡对仲尼的形象塑造起到了对比、反衬和衬托的作用.首先,通过对比,子贡的形象突显了仲尼的追求理想的执著与坚守.子贡是一个忙碌的商人,他锱铢为利,整日忙碌,但不能完全理解老师仲尼的思想.而仲尼是一位头发皤白、身体衰老的哲人,他曾经四处奔波,宣传政治主张,晚年寂寞孤独,但面对嘲讽,仍然不改初衷.其次,子贡的形象也对仲尼起到了反衬的作用.正是因为子贡的忙碌和追求物质利益,更能凸显出仲尼对精神世界的追求和坚守.最后,仲尼和子贡的对比也起到了衬托的作用.通过对比两位角色的形象和性格,凸显了仲尼追求理想的坚定和执著.综上所述,仲尼之将丧子贡对仲尼的形象塑造起到了对比、反衬和衬托的作用,突显了仲尼追求理想的执著与坚守.

其急18947742555问: 世说新语两则原文 -
新市区艾达回答: 原文: 孔文举年十岁,随父到洛.时李元礼有盛名,为司隶校尉.诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通.文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲.”既通,前坐.元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是...

其急18947742555问: ...C.康子没有遵从“必召仲尼”的遗训,舍孔子而改召冉求.D.门人批评孔子时,他坚决不接受批评,因为他认为自己高贵了,下人也会高贵.4.把文言文阅读材... -
新市区艾达回答:[答案] 1.D 2.A 3.D 4.(1)孔子参与国政三个月,贩卖猪羊的商人不敢哄抬物价;男女都分路行走;掉在路上的东西没有人捡拾. (2)黎鉏说:“请先试着阻止它强大.如果阻止不成,再送给它土地,难道算迟吗?

其急18947742555问: 关于鲁迅的文言文鲁人烧积泽 -
新市区艾达回答: 鲁人烧积泽,天北风,火南倚,恐烧国,哀公惧,自将众趣①救火者.左右无人,尽逐兽而火不救.乃召问仲尼,仲尼曰:“ 夫逐兽者乐而无罚,救火者苦而无赏,此火之所以无救也.”哀公曰:“善.”仲尼曰:“事急,不及以赏;救火者尽...

其急18947742555问: 体现孔子仁义礼智信的六个故事
新市区艾达回答: 义的故事:次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念... 这四个字,来源一个孔子教子学礼的故事.有一次,孔子独自站在家中的庭院里,看...


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