仰观俯察是什么姿态
《沁园春 长沙》和《沁园春 雪》在景物描写上有何异同
而从景物的状态看，有静态的火红的枫林，有动态的“争流”的“百舸”等。作者从远望到近观，从仰视到俯瞰，天长地阔，山红水绿，“笼天地于形内，挫万物于笔端”(陆机《文赋》)。作者对景物的选取，在很大程度上是制约于立意的，古代文人墨客的“悲秋”“伤秋”“叹秋”等诗文就正是由他们特定的...
沁园春.长沙 赏析
“鹰击长空”“鱼翔浅底”中，由于“击”“翔”这两个富有创造性和表现力的动词的运用，准确而生动地刻画出了在万里长空中鹰飞的矫健和在清澈见底的江水中鱼游的欢愉自在，如果把“击”“翔”换作“飞”“游”，就表达不出雄鹰展翅飞翔时矫健有力的姿态，表达不出鱼游水中那轻快自在的情趣。诗人...
含姿的成语大全?
横拦竖挡 呼天唤地 欢天喜地 街头巷尾 冷言热语 暮想朝思 破旧立新 前街后巷 前思后想 生死存亡 思前想后 死生存亡 谈古论今 谈今论古 谈天论地 天长地久 天地长久 挑肥拣瘦 乌天黑地 巷尾街头 寻死觅活 咽苦吞甘 言高语低 言来语去 仰观俯察 摇头摆尾 依头顺尾 有天没日 有天无日 有头无脑...
关于沁园春 长沙的问题
远望:万山红遍;近看:漫江碧透;仰视:鹰击长空;俯察:鱼翔浅底。远近高低,全收眼底。 这是一幅充满了强烈动感、强劲力度、浓烈色彩的立体的秋色图。这是主客观的统一,更是独抒性灵的个性色彩的浓重铺染!一“争”一“击”一“翔”,充盈着剧变之动、拼搏之力。眩目的秋色也化静为动,透视着顽强的生命动力。首先...
带看的词语有四字成语有哪些成语
烧犀观火 水月观音 叹观止矣 探观止矣 听其言而观其行 叹为观止 蔚为大观 兴观群怨 袖手旁观 雄伟壮观 仰观俯察 以观后效 眼观六路 眼观四处,耳听八方 眼观四路,耳听八方 岩居川观 游目骋观 洋洋大观 作壁上观 坐观成败 坐井观天 走马观花 侏儒观戏 作如是观 坐山观虎斗 掌上观文 掌上观纹。
表示反射词的四字成语
察言观色 察颜观色 察言观行 看风使舵 仰观俯察 明察暗访 瞻前顾后 见机行事 见风使舵 望而生畏 望而却步 坐井观天 刮目相看 另眼相看 目不斜视 等闲视之 视而不见 不屑一顾 熟视无睹 袖手旁观 冷眼旁观 束手旁观 惨不忍睹 触目惊心 历历在目 昭昭在目 众目睽睽 有目共睹 睹物思人 见...
表示在想你的四字成语大全
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越详细越好!方文山的歌词《兰亭序》写的是什么!越详细越好!
仰观宇宙之大,俯察品类之盛。所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟(通“晤”)言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹...
苏轼念奴娇赤壁怀古注释和评析
理由有三:一、“穿空”为仰视,“拍岸”为俯察,在这俯仰高下之间,正可看出作者凭吊怀古时的情态;而“崩云”“裂岸”,皆写江岸,作者的视野就未免显得有些局促。二、“乱石穿空”与“惊涛拍岸”句式和语法结构完全相同,对仗十分工整;而“崩云”为比喻句,“裂岸”为动宾句,语法关系不一致,给人的印象也不那么...
纪伯伦散文诗读后感
他的文字让我们的心灵去旷野旅行,让我们深深感受着黎巴嫩式的美,我真的觉得,读纪伯伦的作品决不是一种外在强制,而是一种内心的需要,可以泛览,可以流观,可以仰观天地之大,可以俯察品类之盛,俯仰生姿之间,那些深邃的思想已凝聚成一种文化整合到自己的生命中,我相信他的诗歌一定是一种文化基因,一种文化传统,传承...
广阳区乐泡回答： 1)基本姿态观察说明: 从 正面看,5条线:双耳连线,双肩最高点连线,双侧髂前上棘连线,双膝连线,双踝连线,这5条线都与地面平行.站桩里经常说的:双目平视,下额微收,含胸拔 背,坠肘沉肩等等,就是在描述人体的基本姿态,保持这个姿态,再去练才有可能见点成效,以后有机会写站桩.练武术的都说拳架子不能丢,架子就是这个身体姿 态.还有说练武不练功,到头一场空,这个练功说是练内功,但也得基于基本身体姿态,都是一个道理,这个站姿算是个总纲,一个基础. 2)从侧面看: 内耳,肩峰,臀部中间,膝盖外侧,足底后1/3连线与地面垂直.白话说:头的重量能落肩上,上半身重量落坐骨上,整体重心落脚的后1/3.
可胁17882936560问： 什么是教学姿态?它有哪些要求? - ？
广阳区乐泡回答： 教态就是教学姿态,就是教师在教学中的表情、语言、手势和身姿的综合表现. (1)站态要有安定感和力度,这样有利于学生提高情绪,振作精神,随着教学内容的变化,要求教师适当变化站姿; (2)要用优美的手势正确地表达感情,不能指手画脚,盛气凌人; (3)面部表情要丰富,但不做作,要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情; (4)要用普通话教学,力求发音正确、语调流畅、抑扬顿挫.
可胁17882936560问： 姿态是什么意思 - ？
广阳区乐泡回答： 姿态,汉语词汇.指容貌神态,样子,风格,气度等. 语出三国 魏 阮籍 《咏怀》之五五:“委曲周旋仪,姿态愁我肠.” 1.神情举止;容貌体态. ①三国 魏 阮籍 《咏怀》之五五:“委曲周旋仪,姿态愁我肠.” ②晋 王嘉 《拾遗记·晋时事...
可胁17882936560问： 仪容仪态是什么 - ？
广阳区乐泡回答： 什么是仪容、仪态? 仪容、仪态、仪表都是指人们的外表,只是有所侧重.它包括人的容貌、姿态、举止、风度、衣着、修饰等方面.仪容指的是人的容貌长相;仪态则多指人的姿态,指人在行为中的姿态和举...
可胁17882936560问： 姿态的意思是什么 - ？
广阳区乐泡回答： 姿态,指容貌神态,样子,风格,气度等. 姿态:[ zī tài ] 引证能解释: 1、 神情举止;容貌体态. 三国 魏 阮籍 《咏怀》之五五:“委曲周旋仪,姿态愁我肠.” 2、指物体呈现的样子. 宋 叶适 《宝婺观记》:“日月风雨,借其姿态;雾烟...
可胁17882936560问： 三年级语文下册庐山的云雾课文中庐山云雾的四种姿态是什么 - ？
广阳区乐泡回答： 伴着明媚的阳光,我踏上了一条寻找美的路线,我在一处秀丽的山峰前停止了脚步,哪里,叫做庐山. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 世间一切事物都有它自己独特的美所在,重要的是观赏它的人懂不懂得观赏
可胁17882936560问： 谁能告诉我:咫尺 堪称 美誉 凌空 人迹罕至 姿态各一 各是什么词性? - ？
广阳区乐泡回答： 我觉得上面的汉语要像英语那样定义出词性很难吧,我试着理解是: 人迹罕至,姿态各异,分别形容人的踪迹几乎是不能到达的;姿态是各式各样的.如果非要说是什么词性的话我觉得做修饰成分,形容事物的,那么姑且就算作是形容词吧. 堪称:可以称得上 那么我觉得称字是动词 美誉:是个短语,我觉得是偏正短语,美是形容词,誉是名词, 不知道这样的回答楼主满意不,总之是我思考过的答案,希望满意
可胁17882936560问： 一什么姿态填量词 - ？
广阳区乐泡回答： 一种姿态 ======================================== 柳浪闻莺各位芝麻竭诚为您解答 您的采纳是我们坚持百度的动力 ========================================
可胁17882936560问： 题西林壁苏轼这首诗写庐山的姿态是什么 - ？
广阳区乐泡回答： 第一二句就是写庐山的姿态,描述了庐山不同的形态变化.庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端.
可胁17882936560问： 什么是姿态 - ？
广阳区乐泡回答： 姿态,指容貌神态,物体呈现的样子,风格,气度等.语出三国 魏 阮籍 《咏怀》之五五:“委曲周旋仪,姿态愁我肠.”
