他对知了说+我是夏天

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夏天对句子仿写。
1、知了对大树说,:我是夏天。2、草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。3、桃花飘飘,它对蜜蜂说:我是春天。4、果实累累,他对人们说:我是秋天。5、梅花点点,他对雪花说:我是冬天。

什么会对小鸟说我是夏天
1、荷花对小鸟说我是夏天;2、知了对小鸟说我是夏天;3、暴雨对小鸟说我是夏天;4、蝉鸣对小鸟说我是夏天;5、蜻蜓对小鸟说我是夏天;解题思路:解什么会对小鸟说我是夏天,可以从夏天特有的事物出发,如动物知了、鸣蝉,植物荷花等出发,只要是夏天拥有的事物都可以。

荷叶对青蛙说我是夏天还有什么对什么说我是夏天
青蛙呱呱,他对荷叶说,我是夏天 知了吱吱,他对树叶说,我是夏天

知了渣渣他对什么说我是夏天?
知了喳喳的叫着它会对大树说我就是夏天或者说对嗯嗯嗯他的嗯人人们说他就是夏天他会对风说我就是夏天他会对大自然说我就是夏天他会对大自然说我就是夏天

部编版小学一年级上册语文《四季》课文原文及教案
(2)教师引导学生想象说话:在读文的基础上,说说你知道了夏天的什么。(重点品味“圆圆”)美读词句并想象:青蛙跳上荷叶会说些什么?(荷叶圆圆,可以当我的……) (3)教师引导拓展练句:让学生也以课文为例说句子。 ( )( ),他对知了说:“我是夏天。” ( )( ),他对( )说:“我是夏天。” 3.秋天触觉篇—...

照样子说一说
知了吱吱,他对青蛙说,我是夏天 落叶沙沙,他对大雁说,我是秋天 北风呼呼,他对狐狸说,我是冬天

西瓜圆圆,他对()说:我是夏天
西瓜圆圆,他对(青蛙)说:我是夏天。青蛙呱呱,他对荷叶说,我是夏天。知了吱吱,他对树叶说,我是夏天。填空题是基本题型之一,解题时,要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整。 合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本...

一年级语文上册课堂小作业答案32叶知了………,他对……说:我是...
1、果实累累,他对人们说:我是秋天。2、梅花点点,他对雪花说:我是冬天。3、草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。4、谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。5、细雨绵绵,它对柳叶说:我是春天。6、凉风习习,她对枫树说:我是秋天。7、白雪皑皑,它对腊梅说:我是冬天。8、桃花飘飘,它对蜜蜂说:...

知了,我想对你说:“
知了我想对你说 夏天快结束了,谢谢你陪伴了我一整个夏天,你的声音是那么的清脆。下面是一篇关于知了的作文。望采纳 昨天傍晚,我和爸爸妈妈到铁路边的树林里抓知了,刚到树林停下车,妈妈下车到一棵大树底下就看见一只刚出生的小知了从土堆出来,妈妈叫我快点儿这里有一只小知了,我发现知了背上的...

知了唱歌他对谁说我是夏天
我会说,夏天在知了的嘴里哼唱单调,在唱:“知了知了”在哼:“热了热了”。

黄詹15036271532问: 一道小学一年级的题目小小模仿秀 四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋... -
镇江市安塞回答:[答案] 小小模仿秀 四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.” 柳树(发芽了 ),他对(...

黄詹15036271532问: 知了对什么说我是夏天? -
镇江市安塞回答: 1、知了对大树说,:我是夏天. 2、草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天. 3、桃花飘飘,它对蜜蜂说:我是春天. 4、果实累累,他对人们说:我是秋天. 5、梅花点点,他对雪花说:我是冬天. 扩展资料: 仿写句子要根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子. 对于简单的仿写句子来说,只要句子通顺,言之有物就算是仿写成功.如我们常见的用“像---像---像---”造句,值得提醒的是,学生在做仿写的时候要关注前面的主语. 如第一句是淅淅沥沥的小雨像什么滋润万物、第二句是变化的云像什么美丽极了.虽简单却比造句难些,需要关注前面和后面的语言.

黄詹15036271532问: 知了()他对()我是夏天 -
镇江市安塞回答: 知了说:我是夏天 柳絮说:我是春天 红叶说:我是春天 雪i花说:我是冬天 不知道你是不是要找这种类型的句子啊,反正很多啦

黄詹15036271532问: 什么会对青蛙说,我是夏天? -
镇江市安塞回答: 1、(荷叶)会对青蛙说,我是夏天? 2、(荷花)会对青蛙说,我是夏天? 3、(夏蝉)会对青蛙说,我是夏天? 4、(太阳)会对青蛙说,我是夏天? 5、(知了)会对青蛙说,我是夏天? 扩展资料: 拟人手法造句的作用: 1、可以使情景交融. 2、可以更好地烘托气氛,抒发感情. 3、使所描写的事物具有人的言行和思想感情,更生动逼真.

黄詹15036271532问: 一年级语文上册课堂小作业答案32叶知了………,他对……说:我是……天 -
镇江市安塞回答: 1、果实累累,他对人们说:我是秋天.2、梅花点点,他对雪花说:我是冬天.3、草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天.4、谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天.5、细雨绵绵,它对柳叶说:我是春天.6、凉风习习,她对枫树说:我是秋天. 7、...

黄詹15036271532问: 桂花飘香,他对大树说:“我是秋天. -
镇江市安塞回答: 柳树弯弯,他对燕子说:“我是春天.”知了唱歌,他对人们说:“我是夏天.”桂花飘香,他对大树说;“我是秋天.”梅花绽放,他迎着寒风说:“我是冬天.”河流弯弯,他对柳树说:“我是春天.”西瓜圆圆,他对荷叶说:“我是夏天.”落叶飞舞,他对谷穗说:“我是秋天.”风儿呼呼,他对雪花说:“我是冬天.”

黄詹15036271532问: 梅花什么他对什么说我是冬天 -
镇江市安塞回答: 柳树弯弯,它对花儿说,"我是春天."知了唧唧,它对树儿说,"我是夏天."秋叶红红,它对风儿说,"我是秋天."雪花飘飘,它对梅花说,"我是冬天."

黄詹15036271532问: 荷叶圆圆他对青蛙说我是夏天 相对应的回答是什么 -
镇江市安塞回答:[答案] 青蛙说:我是夏天的朋友!

黄詹15036271532问: 草芽对小鸟说,我是春天.仿写一句 -
镇江市安塞回答: 照例仿写: 果实对小树说,我是秋天. 荷叶对青蛙说,我是夏天. 白雪对大地说,我是冬天. 仿写是指仿照例句写句子,要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整.忌话题脱离,结构不一. 这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句.这类仿句题格式一致,话题明确.解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一. 话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里".

黄詹15036271532问: 雷声什么他对什么说我是夏天? -
镇江市安塞回答: 可以这么填写: (1)雷声轰隆隆地响起,他对稻谷说:“我是夏天”. (2)雷声滚滚,他对大海说:“我是夏天”.


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