什么的声音填空二年级abb

作者&投稿:侨邢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

声音二年级作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的声音二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。声音二年级作文1 你听过西瓜成熟的声音吗?西瓜成熟的时候,它会“噗”的一声长出一小圈,又“...

春天听到的各种声音写一段话二年级
3. 与小鸭子的欢快相比,小鱼儿在水中的游动则显得更为谦逊。它们轻轻摆动尾鳍,激起一串串水泡,“咕噜咕噜”地穿梭在水中,宁静而又和谐。4. 春雨悄然降临,那些细小的雨滴“滴滴答答”地打在嫩绿的树叶上,仿佛大自然在举办一场精巧的音乐会。尽管声音微弱,但只要静心聆听,就能捕捉到这春天的旋律。

画声音和气味作文二年级
还是其他人呢?我不敢确定。但妈妈却已进了家门,用略带急促的声音说:“孩子,我回来了。”“妈,你今天不是加班吗?怎么回来了?”我疑惑地问。“傻孩子,我要不回来,谁给你做饭吃呀?我请了一个同事代班了。”妈妈一边答着话,一边匆匆向厨房走去。“真是的,妈,我都上六年级了,干嘛不放心哦...

二年级语文上册教案《回声》
以下是我精心整理的二年级语文上册教案《回声》,希望对大家有所帮助。 二年级语文上册教案《回声》1 设计理念: 小时候,我们曾在空房子里或山谷中,听到过奇妙的回声。那时,一种莫名的兴奋涌上心头。探索科学的兴趣,就在这神奇的发现中自然而然地产生了。现在,我们捧读课本,与学生一起诵读,体验小青蛙的快乐、...

二年级《回声》语文教学设计
下面是我精心整理的二年级《回声》语文教学设计,希望对大家有所帮助。 二年级《回声》语文教学设计1 一、教学目标 1.通过认读本课6个生字,初步培养自主识字的能力,指导书写“倒、影”。 2.通过正确、流利、有感情地朗读课文,抓住关键语句,感受小青蛙高兴、奇怪的心情。 3.通过学习课文,初步了解回声形成的原因,...

二年级小学生语文作业题三篇
【 #二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 考 网整理的《...

笑得___填词语二年级
拓展知识 笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现,同时,也是体内安多芬分泌物增高的时候。人的心情处于正常状态时,在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。善与恶是人的心理作用,也是灵长类动物进化的结果。笑:露出愉快的表情,发出欢喜的声音。作用 治肌肉...

小学二年级语文《喜鹊》教学教案
《喜鹊》这篇课文通过介绍喜鹊体态优美、鸣声清脆、还能消灭害虫,让学生了解喜鹊及喜鹊招人喜爱的原因, 教育 学生懂得爱护鸟类。下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《喜鹊》教学教案,希望能帮助到大家! 小学二年级语文《喜鹊》教学教案一 教学目标: 1.认识9个生字。积累10个词语。 2.正确朗读课文。能读出2...

二年级.什么的青蛙.括号里填上合适的词语
1、(聒噪)的青蛙。2、(喧嚣)的青蛙。3、(可爱)的青蛙。4、(调皮)的青蛙。5、(活蹦乱跳)的青蛙。词语释义:1、聒噪是一个汉语词语,读音为guō zào,意思是:说话琐碎,声音喧闹,令人烦躁。2、喧嚣,汉语词语,拼音是xuān xiāo,是指声音大而嘈杂、吵闹之意;吵闹、喧哗。3、调皮,...

什么的微风填空二年级?
1、(和煦)的微风。2、(暖暖)的微风。3、(习习)的微风。4、(徐徐)的微风。5、(清凉)的微风。6、(凉爽)的微风。7、(清爽)的微风。8、(柔和)的微风。9、(温暖)的微风。10、(细腻)的微风。11、(怡人)的微风。12、(凉凉)的微风。13、(凉快)的微风。

店习18533059383问: 在括号里填上“ABB”式的词语,如软绵绵的沙.()的印象;()的故乡;()的光线;()的声音 -
靖远县优克回答:[答案] 金灿灿的光...迷蒙蒙的印象...只能想到那么多...

店习18533059383问: 用ABB的词填空( )的笑声,( )铃声,( )的哭声 -
靖远县优克回答: 咯吱吱,叮铃铃,

店习18533059383问: 请问声音的ABB式的词语有哪些, -
靖远县优克回答: 响当当 乱哄哄 轰隆隆 顶呱呱 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋 哗啦啦 叮当当 淅沥沥 叮咚咚 嘻哈哈 树叶:哗啦啦 扑簌簌 雨:淅沥沥 风:呼啦啦

店习18533059383问: 关于abb式的声音词语 -
靖远县优克回答: 表示声音的词语ABB式 嘻哈哈 轰隆隆哗啦啦 咕噜噜 淅沥沥劈啪啪 响当当 乱哄哄乐滋滋扑簌簌呼啦啦 嘀答答丁铃铃叫喳喳叮咚咚

店习18533059383问: 表示声音的abb式词语 -
靖远县优克回答: 轰隆隆 、响当当、哗啦啦、呼噜噜、闹哄哄、乱哄哄、笑呵呵

店习18533059383问: 表示声音的词ABB -
靖远县优克回答: ABB式表示声音的词: 哗啦啦、呼啦啦、唿喇喇、咇剥剥、唰喇喇、哗喇喇、叮当当、响珰珰、闹嚷嚷、闹攘攘、热嘈嘈、闹轰轰、闹哄哄、轰隆隆、笑哈哈、乐哈哈、闹呀呀、谷呱呱、瞎咕咕、呼噜噜、噗噜噜、乱哄哄、刷剌剌、各琅琅、各剌剌、豁啷啷、古剌剌、齁喽喽、吱喽喽、喘嘘嘘、骨鲁鲁、兀突突、泼剌剌、飒剌剌、喘呼呼、拨喇喇、闹嘤嘤、汩碌碌、闹吵吵.

店习18533059383问: 描写声音的abb词语有哪些呢 -
靖远县优克回答: 描写声音的abb词语有很多,在这里简单举几个例子:响当当 乱哄哄 轰隆隆 哗啦啦 叮当当 淅沥沥 闹哄哄 嘻哈哈 咕噜噜 淅沥沥 劈啪啪 嘀答答 丁铃铃 叫喳喳 叮咚咚 希望我的回答能够对你有所帮助

店习18533059383问: 表示声音的abb词语 -
靖远县优克回答: 关于声音abb词语 叮咚咚 嘻哈哈 轰隆隆 哗啦啦 咕噜噜 淅沥沥 劈啪啪 响 乱哄哄 乐滋滋 扑簌簌 呼啦啦 嘀答答 丁铃铃 叫喳喳

店习18533059383问: 描写“声音”的abb式词语 -
靖远县优克回答: 哗啦啦、淅沥沥、乱哄哄、轰隆隆、呼啦啦.1、哗啦啦 拼音:huā lā lā 释义:拟声词. 出处:《儿女英雄传》第九回:“只见他双手拉下中衣,还不曾蹲好,就哗拉拉锵啷啷的撒将起来.” 2、淅沥沥 拼音:xī xī lì lì 释义:一般指小雨落下...

店习18533059383问: 钟的声音用ABB词语 -
靖远县优克回答: 钟的声音用ABB词语 比较常见的有这些:闹钟嘀铃铃,掌声啪啪啪,铃儿响叮当,泉水叮咚,小雨淅沥沥,大雨哗啦啦,小鸡叽叽叽,公鸡喔喔喔,母鸡咯咯哒,鸭子嘎嘎嘎,小狗汪汪汪,小猫喵喵喵,


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