什么是事物运动过程中本身固有的
辩证唯物主义认为事物发展的规律是什么?
辩证唯物主义认为事物发展的规律是事物发展过程中内在的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有本质性、必然性、稳定性、客观性的特点，规律是一种客观存在，是不以人的意志为转移的。事物的质就是一事物区别于他事物的直接规定性。世界上的事物之所以千差万别、形形色色，就是因为它们各有自我特殊的质...
什么是客观规律,如何理解规律?
规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律的共同特性：任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系；任何规律都是事物运动中的本质联系；任何规律都是事物运动过程中的必然的联系。唯心主义关于规律的观点：一种是认为规律是客观精神外加给事物的，规律不过是天命和神意的代名词；一种是认为规律是...
请解释“运动”“规律”在哲学上的含义?
宇宙间的一切变化和过程称为运动。规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系。一切事物都是在运动的，你说某物静止不动--比如说你坐在电脑前不动，只是相对于某个参照物来说而已，换一个宏观的角度，你也无时无刻随着地球自转在高速运动。所以运动是绝对的，静止是相对的。规律是客观事物...
“事物客观发展规律”是什么意思?
意思是：事物按原有规律，不受人为改变。客观规律：是指不以人的意志为转移的客观世界的规。这句话在马克思主义哲学中的含义：是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律 （1）自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系：（2）有节奏的；不是杂乱的 ：1.规章律令。2....
马哲的六大方法论是什么?
3、规律具有普遍性和客观性：规律是事物运动过程中本身的固有的本质的必然的联系。要求承认规律的客观性，按客观规律办事，不能违背客观规律，人可以发挥主观能动性，使规律为人类造福，做到解放思想和实事求是的统一。4、自然具有物质性和客观实在性，要求尊重保护自然，按客观规律办事，与自然和谐相处。5...
主观能动性与客观规律性的关系是什么?
1.客观规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。 人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律...
规律的客观性,普遍性的原理及方法论
规律的客观性和普遍性原理所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。【...
如何理解规律的客观性
就是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的。它有两层意思：一是指规律的存在不以人的主观意志为转移。由于规律是事物运动过程中本身固有的内在联系，它不是人们从外部强加给事物的，不是人们的意识所赋予的。不管人们是否认识它，喜欢它，它都客观地存在着。二是指规律是否发挥作用，也不...
二年级找规律填数2、5、10、17、()、()后面两个括号应该怎么填呢?谢谢...
规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律的共同特性：任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系；任何规律都是事物运动中的本质联系；任何规律都是事物运动过程中的必然的联系。规律和规则的区别联系：规则是人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程，规律是事物运动过程忠固有的本质的必然的联系...
哲学基本常识
答:要把事物如实的看成是一个变化发展的过程.要弄清事物在其发展阶段过程中所处的阶段和地位.要有创新精神,促进新事物的成长. 10.规律的含义?答:规律是事物运动过程中固有的本质的必然联系. 11.规律客观性的表现: 它的存在和发展不依人的意志为转移;它既不能被创造,也不能被消灭;集中表现为它的不可抗拒性...
芒康县倍他回答：[答案] 规律是事物运动过程中固有的本质的必然联系,它的存在和发生作用具有客观性,集中表现为不可抗拒性.特点是事物本身固有的属性,是不同事物间的区别所在.
伏环13187073452问： 什么是事物运动过程中固有的本质的必然的联系? - ？
芒康县倍他回答：[答案] 规律
伏环13187073452问： 事物运动过程中固有的联系就是规律.___(判断对错). - ？
芒康县倍他回答：[答案] 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系; 因此认为事物运动过程中固有的联系就是规律的说法不全面. 故本题错误.
伏环13187073452问： 马克思主义哲学关于规律的观点,主要有 ①规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系 ②规律是客观的,不以人的意志为转移的 ③规律是可以被人... - ？
芒康县倍他回答：[选项] A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①②③④
伏环13187073452问： 明末清初的思想家王夫之说“理者,物之固然,事之所以然也”.这里的“理”是指事物运动过程中本身固有的___. - ？
芒康县倍他回答：[答案] “理者,物之固然,事之所以然也”这句话强调理与固然密切相关,使其具有本然、自然、固有规律之意.事情必然要发生,这是其内在本然决定的,即规律具有客观性. 故空格处填:规律
伏环13187073452问： 事物运动是有规律的原理是什么 - ？
芒康县倍他回答：[答案] 规律:就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系.(1)任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系.固有的联系实际上就是指规律具有客观性.万有引力定律是自然界本身固有的规律价值规律是商品经济发展固有...
伏环13187073452问： 所谓规律,就是事物运动过程中固有的______________的必然的___________的联系. - ？
芒康县倍他回答：[答案] 本质 稳定 本题以填空题的形式考查学生对规律概念的准确掌握程度.事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系.注意本质并非现象,必然并非偶然,稳定并非变化无常.
伏环13187073452问： 规律是事物运动过程中固有的联系,规律是客观的,因而人们在客观规律面前无能为力. - ？
芒康县倍他回答：[答案] 答案: 解析:①规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,因此,我们应尊重规律,按客观规律办事.②规律是客观的,不等于说人们在客观规律面前无能为力.人们可以发挥能动作用认识规律并能利用规律.③所以,我们既要尊重...
伏环13187073452问： 物质运动的辩证关系是什么? - ？
芒康县倍他回答：[答案] 1、规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势.意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用. 2、二者的辩证关系: A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更...
伏环13187073452问： 怎样区分规律与规律作用的现象 - ？
芒康县倍他回答：[答案] 规律与规律作用的现象,是中学哲学课教学的一大难点.教材中虽然讲了规律的“四个是,'(“所谓规律,就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系.”),但是,学生普遍只能记住抽象的规律的定义,一旦遇到具体问题,哪些属于规...
