什么时候过去式ed读t
英语有些过去式单词加ed,那些要怎么读
清辅音后的-ed读[t]: picked，missed，talked 浊辅音和元音后的-ed读【d】：played，opened，closed [t] [d] 后面的-ed 读 【id】：wanted，founded
规则动词的过去式中,ed的读音怎样判断?
孟老师为你解答如下：规则动词的过去式中,ed的读音取决于动词原形的最后一个发音：清辅音结尾的动词原形,加-ed后读 \/t\/;liked 元音、浊辅音辅音结尾的动词原形,加-ed后读 \/d\/; lived 本身是\/t\/ \/d\/读音结尾的动词原形,加-ed后读 \/id\/.needed,started ...
英语过去式在什么时候读【t】(音标)
清辅音不仅气流要受到发音器官的阻挡，发音时声带还不振动，因此发音时只能听到与发音器官摩擦而形成的微弱声音。字母 t 和d 的读音与后缀 –ed 的读音相近，如果连缀为两个 \/ tt \/ 或 \/dd \/，很难听出词尾的读音。2、读音规则口诀——清则清，响则浊，t、d 后面读 \/ id \/，即：清辅音后的...
一般过去时读音规则
规则动词词尾加-ed有三种发音规律：1、在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped；2、在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called；3、在t \/ d后读作[id]。如：wanted, needed。不规则动词的过去式大体上归纳有以下：1、以t结尾的词，过去式与原形相同。
一般过去时加-ed的三种读音
动词加ed的读音主要有三种：以清辅音结尾的读t,如worked 以浊辅音结尾的读d,如rained.以t和d结尾的读id.如nee清请，浊浊 动词结尾音为 t\/d 后都发id的音 如 created\/planted 动词结尾为元音后发d以清辅音结尾的读t,如helped,laughed 以浊辅音结尾的读d,如rained,puzzled 以t和d结尾的读id,...
ed的发音规则
ed结尾的动词发音规则 比如：stop结尾的\/p\/是轻辅音，那么它的过去式stopped的ed就发\/t\/音。clean结尾的\/n\/是浊辅音，它的过去式cleaned的ed就发\/d\/音。像shout结尾的\/t\/、\/d\/的就发\/id\/。\/s\/后跟\/k\/,\/c\/,\/p\/,\/t\/这类清音，要浊化为\/g\/，\/g\/，\/b\/，\/d\/这些音。
英文什么时候加ing 什么时候加ed 什么时候加to 什么时候加ly
1、动词变动名词时加ing，如：eating吃、listening听、running跑、jumping跳、staying停留 2、动词变过去式时加ed，如：walked行走、laughed笑、landed着陆 3、动词变动词不定式在前边加to，如：to be continued未完待续、to be made待制造 4、形容词变副词加ly，如：quickly很快地、truly真实地、happily...
过去式读法
了解过去式读音规则，主要关注三种情况：规则动词词尾加-ed时，其读音分为三种：在清辅音后读[t]，如 "asked"、"helped"、"watched" 和 "stopped"；在浊辅音和元音后读[d]，如 "enjoyed"、"studied"、"moved" 和 "called"；在以[t]、[d]结尾的单词后，读作[id]，如 "wanted"、"needed"。
为什么有些英语单词的过去式加了"ed"以后就变了个读音,比如:landed...
有规律~！1，ed发【t】：清辅音 后面加ed就发 【t 】2，ed发【d】：浊辅音，鼻音，半元音，元音，边音 后面加ed就发【d】3，ed发【id】：以t，d结尾就发【id】。望采纳哈！！参考资料：老师抄给我们的~~
什么,有什么的时候,什么有什么的时候什么有什么的时候。
这位同学你好.-ed都是要发音的,但在口语中会弱化读音,这个需要你仔细听或者联系前后问.另外加-ed的方法和读音也有所不同需要你去分辨,下面附出规律,规则动词过去式的构成和读音 规则动词过去式的构成 构成规则 1、一般在动词原形末尾加– ed look looked play played start started 2、结尾是 e 的...
北林区双黄回答：[答案] 1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/,例如looked读作/t/. 2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/. 3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/. 4.如果该单词以元音结尾,则读...
宁刷15962939080问： 动词的过去式中,后面的“ed”什么时候念＂t＂,什么时候念＂d＂? - ？
北林区双黄回答： (转)1、一般在动词原形末尾加– ed look looked play played start started 2、结尾是 e 的动词加 -- d live lived hope hoped use used 3、末尾只有一个辅音字母的 stop stopped 重读闭音节词,先双写这个 plan planned 辅音字母,再加...
宁刷15962939080问： 动词变过去式后加＂ed＂时,何时读/t/ /id/ /d/? - ？
北林区双黄回答：[答案] 有一段话:清清浊浊元后浊,遇到t,d读/id/ 【解释】动词结尾字母是清辅音的 ed读/t/,是浊辅音的 ed读/d/,原音字母结尾的 ed 读/d/,动词结尾的是字母t或d时 ed 读/id/
宁刷15962939080问： 一般过去式直接加ed之中,ed什么时候读t,什么时候读d? - ？
北林区双黄回答：[答案] 取决于该动词结尾字母发音是清辅音还是浊辅音,清辅音+ed就发t,浊辅音+ed就发d.
宁刷15962939080问： 英语中,动词变成过去式,什么情况下ed发音发/t/ - ？
北林区双黄回答： ed在清辅音/p/、/tʃ/、/k/、/ʃ/、/s/等后发清辅音/t/,如:helped/helpt/;stopped/stɔpt/;watched/wɔtʃt/;reached/ri:tʃt/ ;cooked/kukt/;worked/wə:kt/;washed/wɔʃt/;finished/finiʃt/;passed/pa:st/;fixed/fikst/,等等.单词解析:一、helped1、读音...
宁刷15962939080问： 过去式ed什么时候发/t/什么时候发/d/音? - ？
北林区双黄回答：[答案] 清对清:在清辅音后发清辅音/t/; 浊元浊:在浊辅音和元音后发浊辅音/d/; /t/、/d/后,发/id/:在/t/、/d/两个音后发/id/.
宁刷15962939080问： 过去式ed的读音问题什么时候发d和t - ？
北林区双黄回答：[答案] 这位同学你好.-ed都是要发音的,但在口语中会弱化读音,这个需要你仔细听或者联系前后问.另外加-ed的方法和读音也有所不同需要你去分辨,下面附出规律,规则动词过去式的构成和读音规则动词过去式的构成构成规则1、一般...
宁刷15962939080问： 英语问题:过去式ed什么时候发/t/什么时候发/d/音? - ？
北林区双黄回答： 清对清:在清辅音后发清辅音/t/; 浊元浊:在浊辅音和元音后发浊辅音/d/; /t/、/d/后,发/id/: 在/t/、/d/两个音后发/id/.
宁刷15962939080问： 英语过去时里加的ed,什么时候读/t/什么时候读,/d/? - ？
北林区双黄回答： 1.清辅音如/p/、/k/、/f/、/s/等后加的ed读作/t/; 2.浊辅音/b/、/g/、/v/、/z/等和元音后的读作/d/; 3./t//d/后读作/id/.
宁刷15962939080问： 过去式后面的ed读法的区别什么时候读/d/什么时候读/t/ - ？
北林区双黄回答：[答案] 构成规则1、一般在动词原形末尾加– ed look lookedplay playedstart started2、结尾是 e 的动词加 -- d live livedhope hopeduse used3、末尾只有一个辅音字母的 stop stopped重读闭音节词,先双写这个 plan planned...
