什么按钮填动词一年级
一年级的语文,房子前面要求填动词。求助各位。
盖房子，拆房子
一年级填空32课填上表示动作的词()房子:()小船
动词填空示例如下：盖房子，划小船 建造房子，驾驶小船 修葺房子，吹翻小船
一年级填动词什么毛主席?
可以填伟大毛主席。
一年级语文下册用三个动词写一段话
昨晚，一楼的阿婆拿了条新鲜的鱼敲响了我家的门，笑嘻嘻的说：“会杀吗？老头子刚钓上来的，还蹦跳着呢，给孩子们熬汤喝了吧……”“哎呀，阿婆……这个，那怎么好意思呢……”我有些为难的笑道，“可是我没杀过鱼……要不还是你们煮着吃了吧……”“那我先杀了再拿来……”阿婆一脸的亲切...
一年级项链课文动词有哪些
一年级项链课文动词包括：笑、迎、捡、穿、挂。课文内容详解如下：1. 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。这些动词描绘了小娃娃用海螺和贝壳制作项链的过程，展现了其聪明和可爱。2. 大海，蓝蓝的，又宽又远。“蓝蓝的”形容了大海的颜色，“又宽又远”则...
把下列短语补充完整,(填动词)。什么河,什么画,什么积木,什么跷跷板...
过河，渡河，绘画，画画，堆积木，搭积木，压跷跷板，坐跷跷板
小学语文一年级词语复习,小路有什么特征,动词和反义词会填吗
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一年级项链课文动词有哪些
一年级项链课文动词有：笑、迎、捡、穿、挂。掌握课文全解内容：1、小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。写小娃娃用海螺和贝壳穿成了项链，一系列动词的运用，表现了小娃娃的聪明、可爱。2、大海，蓝蓝的，又宽又远。“蓝蓝的”描写出了大海的颜色；“又宽...
一年级小鱼的梦,动词填空
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一年级照样子写一写,动词什么的说,什么的问
填空示例如下：大声地说，认真地问 兴奋地说，严肃地问 滔滔不绝地说，好奇地问
桑日县祛痹回答： 按àn(ㄢˋ) 1、用手或手指压:按铃.按键.按钮.按脉.按摩. 2、止住:按捺.按耐.按压. 3、依照:按照.按理.按例.按说.按质论价. 4、考查,研求:按验(审查验证).按察(稽查审察). 5、(编者、作者等)在正文之外所加的说明或论断:按语.编者按.
宣重19353311664问： 使劲地什么填词语 - ？
桑日县祛痹回答： 使劲地晃动、使劲地握住、使劲地顶住、使劲地吆喝、使劲地拉拽、使劲地蹦蹦跳跳、使劲地划船、使劲地奔跑、使劲地干活、使劲地游泳、使劲地学习、使劲地练习、使劲地击打、使劲地敲打、使劲地亲了一口. 使劲地跳跃、使劲地打球、...
宣重19353311664问： 什么铁环填空动词? - ？
桑日县祛痹回答： 1、(滚)铁环. 2、(扔)铁环. 3、(碰)铁环. 4、(砸)铁环. 5、(烧)铁环. 扩展资料: 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化. 1、有的动词表示一般的动作. 如＂来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识＂等. 2、有的动词表示心理活动. 如＂想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念＂等.
宣重19353311664问： 什么一个 填动词 - ？
桑日县祛痹回答： 拿一个, 取一个, 摘一个, 拎一个, 抱一个.
宣重19353311664问： 小学语文填写动词【什么地躺着,什么地问候,什么地望着,什么地飘着,什么地看着,什么地打开】 - ？
桑日县祛痹回答：[答案] 安静地躺着,热情地问候,痴痴地望着,悠然地飘着,愤怒地看着,轻轻地打开
宣重19353311664问： 我来填动词.()图画()金鱼()钢琴()京戏()二胡()天气()象棋()电脑 - ？
桑日县祛痹回答：[答案] 画 养 弹 唱 拉 观 下 学
宣重19353311664问： 在括号里填上动词 白云( )百灵鸟( ) ( )酸枣( )野花 - ？
桑日县祛痹回答： 白云(飘 ) 百灵鸟(叫 ) ( 摘)酸枣 (采 )野花如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意回答”按钮,谢谢!
宣重19353311664问： 按钮是什么词?是名词,还是动词? - ？
桑日县祛痹回答： 名词
宣重19353311664问： 什么地微笑?填动词 - ？
桑日县祛痹回答： 什么地微笑可以填的动词有: 1. 安静地微笑 2. 轻轻地微笑 3. 浅浅地微笑 4. 悲伤地微笑 5. 甜蜜的微笑 1. 安静地微笑:就是很安静的不出声的笑. 2. 轻轻地微笑:微笑的风采,包含着丰富的内涵.它是一种激发想想和启迪智慧的力. 3. 浅浅地微笑:笑的有点勉强. 4. 悲伤地微笑:我用微笑掩盖世界的孤寂,也用笑容隐藏内心的悲伤. 5. 甜蜜的微笑:就是女人感觉自己很幸福自然而然发出的微笑.
宣重19353311664问： 小学语文一年级有哪些动词 - ？
桑日县祛痹回答：[答案] 小学生练习题动词也有分类吗?现代汉语中动词的分类有哪些?具体的分类?动词的分类一般的做法是根据动词的表义功用进行分类:(1)走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习(动作行为动词)(2)爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、...
