什么叫语文中的双生字
语文中什么叫双生字
音形相同、但意义不同的汉字。在语文中，双生字的定双生字是指音形相同、但意义不同的汉字。例如“功”和“攻”等就是双生字。“功”和“攻”读音都是gōng，但是功代表功夫，攻代表攻克。双生字的产生是源于汉字的演变。
一年级上册语文写字表中双声字有哪些?
一年级上册语文写字表中双声字有打，扒，蚌，把，阿，挨，拗，堡，薄，暴，奔，背，剥，便，扁，泊。双声字：就是指两个字声母相同，声母相同的两个字或几个字叫双声，两个字是不是双声，不同方言区或不同时代的人认识并不完全一样。
什么叫语文中的双生字
汉语中两个声母相同的音节组成的词叫做双生词
初一语文《盲孩子和他的影子》这篇课文的生词 求帮忙
盏、烫、嬉戏、咩咩、哞哞、潺潺、蔷薇、霹雳、旷野、孪生、痒酥酥、踉踉跄跄
《初一上册语文》第二单元中“生”字注音组词有哪些?
读音：shēng 组词：生气、出生、发生、生父、生字、生人、生活、怕生、天生、生长、生动、先生、生火、生病、生死、生产、产生、卫生、生辉、寄生、陌生、胎生、生机、医生、生存、畜生、平生、欺生、派生、考生、接生、生性、谋生、生成、横生、降生、认生、生造、双生、终生。释义：1、一切可以发育的...
初一上册语文整本书的生字注音词语解释
孪生孪生孪生孪生luánshēng一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。 痒酥酥痒酥酥痒酥酥痒酥酥yǎng 哞哞哞哞哞哞哞哞mōumōu发低沉粗厉的声音,发类似牛叫的声音。 潺潺潺潺潺潺潺潺chánchán形容雨声、水声等。 踉踉跄跄踉踉跄跄踉踉跄跄踉踉跄跄liàng liàng qiàng qiàng走路歪歪斜斜的样子。 30303030、、、寓...
初一语文上册第18课的课后词语拼音 第18课的
哞哞mōumōu发低沉粗厉的声音,发类似牛叫的声音。 潺潺chánchán形容雨声、水声等。 眨巴zhǎba∶眼一开一闭。 红润hóngrùn∶红而润泽。 孪生luánshēng一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。 踉踉跄跄liàngliàng-qiàngqiàng:走路歪歪斜斜的样子。 祝:成绩越来越好... 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
仔组词一年级下册语文仔组词
1、仔字读音为zǎi时，组词为：孖仔、靓仔、牛仔、妹仔、扣仔、大仔、卒仔仔字读音为时zǐ，组词为：仔细、仔鸡、仔猪、仔密、仔畜、仔兽、孻仔仔字读音为时zī，组词为：仔肩仔拼音：zǎi 、zǐ 、 zī 释义：[ zǎi ]1.〈方〉具有某种特征或从事一定职业的...
求初一上语文人教版生字词每课三个加注音
孪生luánshēng一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。 痒酥酥yǎng哞哞mōumōu发低沉粗厉的声音,发类似牛叫的声音。 潺潺chánchán形容雨声、水声等。踉踉跄跄liàng liàng qiàng qiàng走路歪歪斜斜的样子。30、寓言四则 庇护bìhù袒护;掩护。 堕duò城郭chéngguō城是内城的墙,郭是外城的墙。泛指“城邑”。
初一语文上册第26.28.29课课后词语解释
眨巴zhǎba眼一开一闭。 红润hóngrùn红而润泽。孪生luánshēng一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。 痒酥酥yǎng 哞哞mōumōu发低沉粗厉的声音,发类似牛叫的声音。 潺潺chánchán形容雨声、水声等。踉踉跄跄liàng liàng qiàng qiàng走路歪歪斜斜的样子。
清远市谷糠回答： 汉语双音节词语,就是由两个音节构成的词或短语,这两个音节一般是两个汉字组成的.比如: 双音节词:汉语、英语、辛勤、劳动、热爱、白天; 双音节短语:打败、风吹、雨打、下雪、快跑、嘴馋. 两者的区别是:多数双音节词中间一般不能加入其他成分,不能说“汉的语”“辛又勤”;双音节短语则可以加入其他成分,可以说“打了败仗”“风使劲地吹”.
弘功15538346268问： 双生词有哪些? - ？
清远市谷糠回答： 汉语中两个声母相同的音节组成的词叫做双生词 淋漓、 匍匐、 踌躇、 犹豫、 流利、 慷慨、 吩咐、 崎岖……
弘功15538346268问： 什么是语文的单音节和双音节??? - ？
清远市谷糠回答： 单音节词是一个音节组成的词,就是一个音节表示一定的意义. 双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词,就是这些个音节 共同 组成一定的意义. 在古代汉语中,一个汉字往往就是一个音节. 音节是只能表达声音的自然语音片段. 词是有声音和意义组成的语法单位.
弘功15538346268问： 在语文上什么叫双音节词语？
清远市谷糠回答： 由两个音节组成的词就叫双音节词,它占词的绝大多数.如:认真、 勤劳 、谨慎等.此外,还有单音节词,如:鸟、 山 、笑等.还有多音节词,如:社会主义、麦克风 、布尔什维克等. (2)在汉语中,一个字相当于一个音节.而双音节词就相当与把一个字在词义相同的条件下扩展为两个字.列如:“将”字变双音节词就是“将来”、“将要”等.单音节词是一个音节组成的词,就是一个音节表示一定的意义. 双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词,就是这些个音节 共同 组成一定的意义. 在古代汉语中,一个汉字往往就是一个音节. 音节是只能表达声音的自然语音片段. 词是有声音和意义组成的语法单位.
弘功15538346268问： 生字两字两音一词写一遍,是什么意思 - ？
清远市谷糠回答： 意思是将生僻字和对应生字拼音都重复写两遍,最后再将各组的词语写一遍. 例如:生僻字为“百”“度”“知”“道”四个字,按照要求可写为 【百 百 bǎi bǎi 百合】、【度 度 dù dù 度量】、【知 知 zhī zhī 知道】、【道 道 dào dào 道义】 ...
弘功15538346268问： 什么叫“一类字”?什么叫“二类字”?语文课本在编排时是如何区别的? - ？
清远市谷糠回答： 貌似一类字要求会读会写会用,二类字只要求会读的吧.查了下资料 第一类:生字分散在文章中(故事情节中识字、情景串词中识字).其特点是:(1)、生字量多,一般有十个左右.(2)、生字根据情节需要出现,编排时没有考虑它们之间音、形、义方面的联系. 第二类:按汉字形体结构规律组织教材——形声字.其特点是:(1)、生字量不多;(2)、生字之间形体规律明显.
弘功15538346268问： 小学语文的一类字二类字是按什么划分的? - ？
清远市谷糠回答： 一年级语文的知识重点就是以下内容,一类字要求会读会写会用,二类字只要求会读,其他知识要求掌握. 一类字 要求 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等; 课本编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中. 二类字 要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.课本编排是:课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》.
弘功15538346268问： 语文中写出生字的结构及怎么写 - ？
清远市谷糠回答：[答案] 语文生字结构,有左右结构,上下结构,左中右结构,独体字,半包围结构,包围结构,上中下结构等 例如,左右 “林” 上下 “青” 左中右“做' 独体“及” 半包围“臣” 包围“图” 上中下“意” 等等. 不知楼主是不是要的这个
弘功15538346268问： 啥叫双音节词语? - ？
清远市谷糠回答：[答案] 双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词,就是这些个音节共同组成一定的意义. 语文中,单音节词是指一个拼音,直接就可以读,不需要拼的,比如说“yi”“er”,双音节词是要拼读出来的,比如说“hao”“huai”“da”等,双音节词占大...
弘功15538346268问： 小学一年级语文里,什么是一类生字,什么是二类生字? - ？
清远市谷糠回答：[答案] 一类,就是田字格里并注音的.二类就是田字格之外的
