人类的老师阅读答案提问题
《人类的老师》阅读答案
参考答案：1、模仿 mó ( √ )mú ( 模样 ) 薄壳 bó ( 单薄 ) báo ( √ )2、形容办事容易，毫不费力。前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。3、①工程师把船体的设计改进了。船体的设计被工程师改进了。②自然界可...
有谁知道人类的老师,节选的答案是阅读理解?
1、人类的“老师”指的是?2、科学家们从蜻蜓鲸鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活的哪些问题 3、自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。4、概括第三自然段段意 【参考答案】1、自然界的种种生物特殊意义。2、蜻蜓解绝了...
《人类的老师》阅读答案
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓...
人类的老师阅读答案1.概括第三自然段段意
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了...
一个这样的老师阅读题答案
13，让我体会到：怀特森老师独特的教学方式已经在我们身上扎根发芽。我们不盲从权威，富有怀疑精神，这将是我们一生的财富。14，正视，说明“我”已经从根本上相信怀特森的教育方式是正确的。亲，不懂请追问，满意请采纳，愿合作愉快！
《天堂里的老师》阅读训练题
三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……【练习】1.注音或写汉字 jiǒng jiǒng( )( )有神 cuì( )弱 陨( )落 夭( )折 ...
我的老师苏叔阳阅读答案 刘老师是一个怎样的人
1. 刘老师是一位乐观向上、身残志坚的人。2. 他热爱教育事业，对学生充满热情。3. 刘老师对祖国充满热爱，致力于培养下一代。
懒老师的阅读答案
答：懒老师的教学方法能够充分发挥学生的主动性，让学生成为学习的主人，让学生通过自学取得知识，这样学习的知识印象深刻、记得牢。学习效果显著。3）短文最后提了一个问题请你思考下把你的想法写下来 懒老师的教学方法是让学生通过自学取得知识，这样学习的知识印象深刻、记得牢。因此，学习效果显著。
不识字的老师阅读理解材料及答案
不识字的老师阅读答案 1.五件：①他安慰“我”;②他劝架;③他分给“我”面包;④他说话柔顺、甜美;⑤他不识字。2.怕→欣赏→不好意思→忘不了 3.“我开始欣赏他……真正的世界” ……也温暖了心坎 这习惯到今天...
《我的老师》冰心 阅读答案
2.因为她是我们的女老师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。3.T女士是处于对我的爱护，因而不肯接受母亲的报酬，红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱的心。T女士接受红萝卜同样是出于对学生的真诚的爱。4.线索是：T女士对我的影响。感情：表达了我对T女士的无限感激、敬爱之情，同时也...
新丰县唐弗回答：[答案] 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师”.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在190...
司逸18389447537问： 阅读短文,回答问题. 人类的老师 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的老师. 其实,自然界里可以充当人... - ？
新丰县唐弗回答：[答案]解析: 1.鲸——流线体,鸡蛋——薄壳结构,大袋鼠——会跳的汽车 2.①高耸入云,②轻而易举
司逸18389447537问： 人类的老师阅读答案.急,十分钟之内就要!科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇.可以说,鱼是“人类的老师”.其实,自然界可以... - ？
新丰县唐弗回答：[答案] 说明这个老师肯定不是我们平常说的老师,因为前面是人类,把人类看成是一个人,那么他的老师肯定是另一个人,而前者是人类,那么前者和后者就不是同一种事物了,可以是动物,地球
司逸18389447537问： 人类的老师阅读答案 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师.1.概括第三自然段段意2.科学家们从蜻蜓 鲸 鸡... - ？
新丰县唐弗回答：[答案] 蜻蜓解绝了飞机的飞行时,机翼的震动.
司逸18389447537问： 《人类的＂老师＂》中的＂老师＂指是什么? - ？
新丰县唐弗回答： 你这是一道阅读题吗?我以前学过,在这里老师是指以下几个: 1. 鸟类,通过鸟类飞行时翅膀上产生了上升气流,因此仿照这个原理制造了飞机.这是伯努利原理.2..蜻蜓,通过蜻蜓翅膀末端配有重物,研制出了新型飞机,减少了机毁人亡的惨剧. 3.鲸,通过鲸身上的流线型,研制出了航速很快的轮船 4.鸡蛋,通过鸡蛋的蛋壳表面说承受的强大压力也不会碎,使得建造房屋时利用薄壳结构,是房屋塌方事件不再出现. ……………… 总之,人类的老师,其实就是大自然.
司逸18389447537问： 人类的老师阅读答案 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师 - ？
新丰县唐弗回答： 1文章中列举的人类的“老师”有:蝙蝠、鸟类、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂、鲸、鸡蛋、袋鼠、贝壳. 2不太清楚. 3人类的“老师”还有:苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”.这种仪器目前已经应...
司逸18389447537问： 《打扫森林》让我们明白了什么《人类的老师》又让我们懂得了什么 - ？
新丰县唐弗回答：[答案] 1、《打扫森林》让我们明白了自然中的生物都是相关联的,我们要保护自然环境,违背自然规律的做法必会受到大自然的惩罚. 2、《人类的老师》让我们懂得了各种生物都有它们生存的优势,我们若能细心观察总结,会给我们很大的帮助,它们是...
司逸18389447537问： 人类的老师阅读答案1.概括第三自然段段意 - ？
新丰县唐弗回答：[答案] 从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快.而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮.这是什么原因呢?科学家们.仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”.而“流线体”在水中受到的阻力是最小的...
司逸18389447537问： 求小学六年级阅读理解 人类的老师 阅读理解答案 - ？
新丰县唐弗回答： 1、给加点字选择正确的读音,在后面的括号里打＂√＂,并用另一种读音组一个词. 模仿 mó (√ )mú (模样) 薄壳 bó ( 薄弱 ) báo ( √) 2、联系上下文,理解词语意思.轻而易举:形容事情容易做,不费力气.＂流线体＂: 流线体...
司逸18389447537问： 人类的老师读了短文,你最大的收获是什么? - ？
新丰县唐弗回答： 1.从文中的括号内,选择正确的读音或字.wei bo 枯燥2.文中哪个词语说明像清水龟之助这样的老邮差在日本很少见?屈指可数、枯燥、辛苦、微薄.3.根据短文内容填空.“_我少吃一个桃子,但多了一个人吃桃的快乐”这句话对清水龟之助启...
