人的素质结构可分为

作者&投稿:胡侧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

简述教师的素质结构
邓小平同志继承和发展了毛泽东教育思想,他希望广大教师努力在政治上、业务上不断提高,沿着“又红又专”的道路前进。“政治思想过硬和业务素质”较强是邓小平同志所认为的教师应当具备的两个基本素质。三分法 华东师范大学的著名学者叶澜教授,在肯定了教师职业的专业性的基础上,将教师专业素质结构分为“...

素质的结构素质的结构是什么
素质的结构是:素(上下结构)质(半包围结构)。素质的结构是:素(上下结构)质(半包围结构)。词性是:名词。注音是:ㄙㄨ_ㄓ_。拼音是:sùzhì。素质的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】素质sùzhì。(1)心理学上指人的某些先天的特点。(2)事物...

教育的素质结构包括哪三个方面
第二,教育素质是一种具有独立品格的基本素质。在人们的观念中,教育往往被描述为一种活动,一种达成教育目标的过程,一种形成思想、道德、科学、文化 等其他素质的途径。实际上,教育素质是一种独立的、可以被真切感知的事物,是被物化了的教育劳动。在人的整体素质中,教育素质和科学素质、文化素质同...

四、简答题(10分)第 11 题 简述素质教育的基本结构。
【答案】:(1)思想品德素质教育,是向学生传授正确的思想政治观点和共产主义道德规范,培养学生形成良好和完美人格的教育。具体包括:政治素质教育、思想素质教育、道德素质教育、法制素质教育。(2)科学文化素质,是以系统的科学文化知识和技能武装学生,发展学生的智力与能力的教育。(3)劳动技能与审美素质...

一个合理的领导集体素质结构主要包括哪些方面
知道大有可为答主 回答量:3485 采纳率:82% 帮助的人:3407万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 合理的领导集体素质结构主要包括哪些方面 要实现领导班子的整体效应,根本的途径与方法,就是实现和保持领导班子结构的优化组合,使领导班子始终保持思想上的高度统一、行动上的协调一致,形成一个坚强的战斗集...

心理素质由什么组成
分析人的素质,可以从不同的角度来研究它的基本构成。 (一)先天素质和后天素质 按照素质的形成来划分,人的素质可以分为先天素质和后天素质。先天素质是人生来就有的素质。后天素质是经过培养和锻炼而形成的素质。人的先天素质包括:人的感觉器官和运动器官的品质,神经系统的品质,大脑的结构和机能等等。先天素质是人们...

素质结构的组成
美国的保罗·韦地博士,归纳出学生心目中好教师的12种素质:(1)友善的态度。“课堂如一个大家庭一样”。(2)尊重课堂内每个人,“不会把你在他人面前戏弄”。(3)有耐心,“决不放弃一个人,直到你做到为止”。(4)兴趣广泛,“带给学生课堂以外的观点”。(5)良好的仪表,“语调和笑容,使...

素质教育的组成部分有哪些
①素质教育的目标是培养成功的人格,人格养成专家叶长强先生,因兴趣使然结识众多海内外文化大家、儒释道等百家要人、社会精英人士及名人骚客。浸淫于浩若烟波的中华文化中,总结出人格之精髓——大成模型,填补了国内外人文教育的空白。大成模型是对往圣先贤人格发展的总结与提升,以人体结构为模型,将全息人格分为道、德...

什么是素质 包括哪些
所以,广义的素质是指个体在先天生理基础上,通过后天环境的影响和教育所获得的比较稳定的、长期发挥作用的基本品质结构。它包括思想、知识、身体、心理品质等。人的素质主要有以下特征:1、素质是先天遗传性与后天习得性的辩证统一。先天的禀赋是素质形成的基础,而后天的环境为素质发展提供了机会,特别是有...

素质分有哪些
素质分为八种:政治素质,思想素质, 道德素质,业务素质,审美素质,劳技素质,身体素质,心理素质。从心理学角度讲:心理素质包括情感,信心,意志力,和韧性等等。  一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质...

长茗15116028814问: 人的素质结构分为( ),()和( ). 拜托了! -
平桥区阿魏回答: 人的素质包括三个方面:体能素质、智能素质和情志素质”

长茗15116028814问: 问、文明对一个人有何好处? -
平桥区阿魏回答: 对别人生气,就是拿别人的错误惩罚自己. 如果文明待人,首先就会少生气,有利于自己身心愉悦. 当然,同时在待人接物上也为自己和别人留有后路,至少彼此能相处愉快. 甚至,文明还表现了一个人的修养,能够提高自身素质. 总之,你说你每天心平气和总比骂骂咧咧要好的多吧.

长茗15116028814问: 素质教育有什么好处? -
平桥区阿魏回答: 素质教育是以全面提高学生的思想道德、文化科学、身体心理、劳动技能等基本素质为根本目的的教育,是一种强调学生的潜能开发、个性心理品质培养和社会主义文化素质训练的整体教育. 好处就是发现并发展学生特长,全面发展人才.

长茗15116028814问: 中专生应怎样提高自身素质? -
平桥区阿魏回答: 1,多看课外书籍,不是那种快餐杂志跟网络小说,读者,青年文摘那样的,还有中外名著那样的,腹有诗书气自华^_^2,保持积极乐观向上的心态,心态很重要!遇事冷静处理,拒绝浮躁和沉不住气,跟同学搞好关系,但是做人一定要有原则3,多参与集体活动,学生会,团委,或者学校的各种其他社团,锻炼自己的人际交往能力4,培养广泛一点的兴趣爱好,体育或者其他,练书法,画画之类5,有时间在父母身边的话,多帮他们做做力所能及的事情,体验下父母养育你的不易

长茗15116028814问: 怎样快速提高自己的素质?
平桥区阿魏回答: 素质与素质教育有着密切的联系.人的素质的提高离不开教育.有什么样的素质,就应有与之相对应的素质教育.人的素质可大致分为生理素质、心理素质和社会文化素质,与之相对应,则有生理素质、心理素质和社会文化素质教育.若详细划...

长茗15116028814问: 人的素质分哪几种?
平桥区阿魏回答: 好像一般分为:身体素质、心理素质和文化知识技能类素质..

长茗15116028814问: 什么是素质?
平桥区阿魏回答: 定义1:《词海》对素质一词的定义为:①人的生理上的原来的特点.②事物本来的性质.③完成某种活动所必需的基本条件.在高等教育领域中,素质应是第三个定义.那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力 定义2:所谓素质,本来含义是指...

长茗15116028814问: 一个人的素质包括哪些? -
平桥区阿魏回答: 从教育学的角度来界定,可以概括为大学生在身心和心理两大方面的基本要素及其品质的综合,其具体内涵包括思想道德素质、业务技术素质.文化审美素质和心理生理素质等几个方面,或即我们通常而言的德、智、体、美等要素及品质;对于...

长茗15116028814问: 素质教育的核心理念是什么? -
平桥区阿魏回答: 素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育. 实施素质教育是我国社会主义现代化建设事...


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