人民英雄永垂不朽课文

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人民英雄永垂不朽的课文中心和问题
本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟业和他们英雄奋斗、前仆后继的革命精神,表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念。人民英雄纪念碑的北面(正面),是毛泽东主席亲手书写的“人民英雄永垂不朽”几个大字。碑身上,是解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江...

课文巜人民英雄纪念碑》的作者是谁?
作者:周定舫 他写的《人民英雄永垂不朽》发表于1958年4月23日的《人民日报》,后被收录在北京教育出版社初二上学期第15课中和江苏教育出版社初一下学期第10课中。

八年级语文上册《人民英雄永垂不朽》教案范文
4.对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩,激励学生继承先烈未竟的事业.奋勇向前。 [教学重难点] 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 [教学安排] 两课时 观看图片;感知课文;设计活动;共同分析。 [教学步骤] 学生介绍纪念碑。了解文章...

《人民英雄永垂不朽》主要内容是什么?
人民英雄永垂不朽,人民英雄纪念碑。从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

人民英雄永垂不朽的说明方法的句子有哪些
它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部等。根据查询《人民英雄永垂不朽》课文显示,人民英雄永垂不朽的说明方法的句子有它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部、有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还要高等。《人民英雄永垂不朽》这是一篇通讯报道,作者是新华社记者周定舫,发表于1958年。

人民英雄永垂不朽主要内容是什么?
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!青少年应该向先烈们学习的方法:1、树立崇高远大理想,提高思想觉悟,用社会主义核心价值观引领自己的行动;2、...

初中课文《人民英雄永垂不朽》
含敏感词汇,我发截图吧...

《人民英雄永垂不朽》最后一段的几句话分别与上文哪些语句对应?_百度...
讲读课文第三段(11节)。 集体朗读最后一段。 提问:本段共几句话,分别与上文什么地方照应? 归纳,共有三句话。在第一句中,第三次出现了“人民英雄永垂不朽”字样,呼应前文2、4小节,篇末点题,“又一次瞻仰”的“又”字,不是机械重复,而是感情的深化,第二句与第三句呼应第三节所说的建碑意义:“它象征...

人民英雄永垂不朽阅读答案
我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。这八个字是...

谁有11课 人民英雄永垂不朽的课文
使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟.栏杆形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素.碑的正面(北面)在一块60吨重、14.7米长的碑心石上,雕刻着毛主席题写的"人民英雄永垂不朽"八个镏金大字,这八个字是碑的主题.在碑身背面,150个镏金字整齐地排列着,这是周总理亲笔写的碑文.碑文的正文是: 三年...

劳薛15719209582问: 人民英雄纪念碑纪念碑碑文(人民英雄纪念碑上刻有的文章) - 搜狗百科
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 人民英雄永垂不朽 (一九四九年九月三十日) 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌...

劳薛15719209582问: 人民英雄永垂不朽 分段课文分那三段?分别写了什么? -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 第一层(2-3节):描绘人民英雄纪念碑的雄姿,说明兴建经过和重大意义. 第二层(4-6节):介绍纪念碑的题词和碑文、结构和造型,以及概述碑座四周的浮雕. 第三层(7-10节):具体介绍10幅浮雕.

劳薛15719209582问: 《人民英雄永垂不朽》一课中的重点和主要内容 -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面俄介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们前仆后继、英勇奋斗的革命精神,表现了广大人民群众对它们无限的崇敬和深切怀念.

劳薛15719209582问: 课文内容复习课文 人民英雄永垂不朽 巍巍中山陵 凡尔赛宫 黄鹤楼 于园作者出处说明对象说明对象特征说明重点人民英雄永垂不朽说明方法1________举例 - ... -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 课文 人民英雄永垂不朽 巍巍中山陵 凡尔赛宫 黄鹤楼 于园 作者 出处 说明对象 说明对象特征 说明重点

劳薛15719209582问: 人民英雄永垂不朽这篇短文表达作者什么样的思想感情? -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 无限崇敬和深切怀念的思想感情

劳薛15719209582问: 那人民英雄永垂不朽的主要内容是什么 -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 作为一篇说明文,作者按照空间顺序和时空结合的顺序向读者介绍了纪念碑的巍峨、雄伟、庄严,表达了对先烈的怀念、崇敬.

劳薛15719209582问: 人民英雄永垂不朽重点介绍了什么? -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 本文采用以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅,兼顾其他顺序来组织材料的方法,具体介绍了人民英雄纪念碑巍峨,雄伟,庄严的特征,赞颂了革命先烈们的丰功伟绩和英勇奋斗,前赴后继的革命精神,表现了人民群众对他们的...

劳薛15719209582问: 《人民英雄永垂不朽》采用了什么说明顺序,并简单分析采用的原因. -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 空间顺序和时间顺序相结合,能使文章更加生动形象,吸引读者

劳薛15719209582问: 《人民英雄永垂不朽》的第二小节 是按什么的空间顺序写的? -
海北藏族自治州盖瑞回答:[答案] 运用记叙的方法来描绘出我对人民英雄纪念碑的崇敬之情


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