人教+九年级历史+电子

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九年级历史上册人教版!17课电气时代的来临!电气时代给人带来什么好处...
第二次工业革命使人类进入了电器时代。1、产生了如电话、电报等应用,促进了人类电讯事业的发展,便捷了人们的交流,促进了经济的发展和社会的进步。2、改变了人们的生产方式、生活方式和思维方式等。3、有利于人类社会文明的进步,促进了社会生产力的发展,

初三的历史下学期教学工作计划
本学期学习中国历史九年级下册,主要是世界史,共23课。八个单元,4节活动课。主要内容是人类文明的开端,亚洲和欧洲的封建社会,古代文明的传播与发展,步入近代,殖民扩张与殖民地人民的抗争,无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强,垄断资本主义时代的世界,璀璨的近代文化。四、教学重点、难点 本册主要重...

九年级下学期历史教学工作总结(10篇)(2)
作为教九年级历史的老师,深知自己肩上的重任,为提高每节课的课堂效果、教学质量,在认真专研教材的基础上,采用多媒体教学,认真编写教案和学案,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 一、我从以下几个方面把握教学 1.注重新教材的讲授,准确把握教学的目标和要求。 初中历史课程标准指出:学生了解重要的历史事件,历史人...

人教版初三(上)历史复习提纲
3、 世纪时 创立了伊斯兰教,他号召大家都信仰惟一的神“ ”,说自己是“ ”的使者。“伊斯兰”是阿拉伯语“ ”的意思,伊斯兰教信徒称为 ,意思是信仰“ ”安拉的人。伊斯兰教的经典是《 》,中世纪,伊斯兰教传到 、 等地,对这些地区产生了重要影响。 第9课:古代科技与思想文化(二) 1、《 》相传由盲诗人荷马...

九年级上册历史伴你学答案啊 苏教版的
回答:第一次工业革命的成就:改变了工厂布局受自然条件的限制 加快了资本主义国家工业化的步伐。 美国人富尔顿发明了轮船,英国人史蒂芬孙发明了火车。 第二次工业革命的成就: 美国有线电报开发成功 贝尔发明有线电话 意大利马可尼发明无线电报。 第一次工业革命起源于英国,主要是大机器生产取代手工劳动。 ...

最新部编版人教初中历史九年级下册《第二次工业革命(说课稿)》精品获奖...
《第二次工业革命》是部编版初中历史九年级下册第2单元第5课的内容。本课由“电的应用”“内燃机和新的交通工具”“化学工业和新材料”三个子目构成。主要讲述了第二次工业革命的背景、成果以及影响。第二次工业革命促进了资本主义国家生产力的发展,推动其由自由资本主义向垄断资本主义过渡,加剧了资本...

九年级历史复习提纲(上教版的)
其主要内容有:同德国签订<凡尔赛和约>;分别和德国盟国签订一系列和约,它们和对德和约共同构成了凡尔赛体系.决定成立制裁侵略,维护世界和平的国际组织---国际联盟(1920年成立,实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具).确定了帝国主义在欧洲,西亚和非洲统治的新秩序.(和约内容见初三<世界历史>第二册35...

粤教版 九年级历史提纲
世界近代史,是16世纪前后至20世纪初资本主义社会从酝酿、产生到发展的历史。在这一阶段中,原来相对孤立和相互隔绝的世界,被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段。第一单元内容分析 第一单元的核心是“过渡”,即从传统的中世纪社会向近代社会的...

历史老师教学评价
这样一分析,学生就感到学历史很有用处,从而,就对学好这门课程有了进取的认识,学习的兴趣也就提高了。 历史老师教学评价2 新课程改革进行地如火如荼,教学模式也随之一改再改,日见丰富。新课程、新标准、新要求……一切都是新的,随着形势的发展,普通初中历史课程改革势在必行。如何把学生学习历史的进取性调动起...

历史科目心得总结文本【5篇】
在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展;认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、 九年级历史 在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生...

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巴林左旗低分回答: 第4,6,8,10~14,18~21课,包括大化改新,古代战争,三大宗教,文艺复兴,新航路,英法美资产阶级革命,两次工业革命,南北战争,俄日历史转折以及一战

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集秒19843838669问: 人教版九年级上册历史知识点4——9课 -
巴林左旗低分回答:[答案] 第4课:亚洲封建国家的建立1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇.2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新.改新的主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官.经济上,...

集秒19843838669问: 人教版 初三上册历史 人类迈入“电气时代”讲解 -
巴林左旗低分回答: 第二次工业革命1.开始:: ⑴时间:19世纪70年代到20世纪初2.电气时代主要标志:电的发明和广泛应用3.主要表现:⑴新能源的发明和使用 ⑵新机器和新产品的创制⑶新交通运输工具的出现 ⑷远距离传递信息的技术和新设备的发明与应用4.重大发明成果: (1)爱迪生: :称为“发明大王” 成果:电灯、留声机、蜡纸、油印机 ⑶交通工具: ①汽车:1885年 卡尔•本茨-----汽油内燃机汽车 ②1913年 福特-----首先在汽车生产中使用流水线装配工艺 ③飞机:莱特兄弟-----1903年发明世界上第一架飞机,被誉为“航空飞行器的先驱” ⑷电器:电烫斗、洗衣机、电风扇、电冰箱.


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