人在情境中宏观中观微观
特色农贸市场设计如何融入当地文化?
农贸市场设计要融入地方文化特色，在形象设计中注重地域特色和文化的挖掘，整合地方文化的内涵和设计，进行多层次的深入阐释，突出独特的地域文化特色，成为城市形象的输出窗口。市场设计应有利于经营者的管理和交易 农贸市场是农副产品贸易和销售的市场，经营者是农贸市场经营活动的领头羊，摊位是农贸市场生存...
试述制定幼儿园课程目标的依据
尊重、支持、帮助孩子自主、自信、自助地成长，培养幼儿好奇活泼之心性，乐群、参与之欲望，共同生活、探索表达之能力，身心健康，和谐发展，使每个孩子都有良好的生活习惯，生命充满活力。教师在走近、了解、研读、支持儿童的过程中，形成一批乐于追求、善于思考、勇于创新、甘于奉献、自主发展的学习型教师。...
对课堂教学内容的认识是甚么
教学行为是外在的，是可以被他人通过某种感官感觉到的。而内隐的理念如果只停留在认识阶段就不是教学行为，只有在操作过程中才能表现出教学行为，对学生产生影响力。而理念、策略等宏观、中观层面的内容是不能作为教学行为来研究的。2．微格性 教学行为是教学过程中的一个片段，也可以说是一个教学细节，...
课题研究怎么开展
应用研究又有宏观、中观、微观等不同层面。课题特点：应用性、时代性、效益性和灵活性。课题设计：要突出“应用”，包括应用性研究的内容、范围、操作等，有应用研究事实性目标和理论性目标。课题设计包括研究目标、研究途径（思路、方法）和研究组织等，按照不同内容有不同的设计。
教师 对社区的认同感会受哪些因素的影响
在教育变革中,如何真正发挥教师的主体能动性是必须思考和解决的重要问题,因为任何外在的教师角色期待,都极易造成教师个性的遮蔽与迷失。认识并帮助教师形成合理的身份认同对切实发挥教师的主体作用具有重要价值和意义。影响教师身份认同的因素非常复杂多样,本文主要从宏观层面的国家教育政策,中观层面的学校组织文化,微观层面...
《重构作业》读书笔记8
单元具有一定的系统性，关联性，综合性，递进性和相对独立性。以单元为基本单位，可以从中观角度降低教师宏观把握学科课程整体要求的困难，又可以避免从微观角度仅仅把握某个课时所产生的割裂问题，更有助于体现课程视域的思想。七、单元作业与课时作业的关系是么？1....
高分跪求!有没有人有(江苏)教师证 小学 心理学的笔记,或者是重点大纲之 ...
教育学及其教学论主要是从宏观(社会、学校及班级等)角度出发,研究如何根据学与教过程的实质与学生心理发展的特点和规律,去创造适合的学校和社会条件的问题;教育心理学主要是从学与教过程中学生与教师个体心理性质及其发展变化方面,从微观和中观的角度去研究学与教的问题。二、学习教育心理学的意义概括而论,教育心理学...
2014年政法干警考试结构化面试说明及答题思路
第三,要把自己放在活动情境中去考虑。组织管理类的题包含的类型很多,如接待、调查、会议、培训等等,各有各的特点,不能一概而论,在答题时要凸显该类活动的特点,杜绝套路化。同时,在组织管理类试题设问时,也有微观、中观、宏观之分,都要求考生在相同时间内答出,这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别,抓住...
高中研究性学习报稿关于“春节家庭活动”的怎么写
90年代末，人们愈加重视在课程的内涵上进行挖掘，提出应注重课程三性，即：基础性、拓展性、研究性。以课程改革自上而下和自下而上的实践为基础，研究性学习课程的出现可以说是应运而生，这是开展研究性学习的中观背景。校本课程的开发，是课程改革中较为活跃的一块园地。多样的校本课程，如培养兴趣爱好...
如何做好主持主讲心得
南京市教科所刘永和所长从宏观层面介绍了什么是教育科研,从中观层面介绍了怎样做课题研究,从微观层面介绍了教育论文如何写。介绍的非常全面,使我知道了许多以前...“行动研究法”有四个基本思想:自然情境而非实验情境才是最佳的研究情境;任何行为都是在特定的自然环境中发生的;研究自然情境中的问题的最好的研究者是...
清河门区次水回答： 顾名思义,宏观是指从大的方面去观察,微观是指从小的方面去观察.有时候,我们还常常用到中观这个概念,即处于宏观与微观之间.在自然科学中,微观世界通常是指分子、原子等粒子层面的物质世界,而除微观世界以外的物质世界被称...
贯维18021588864问： 详细解释一下宏观和微观的意思? - ？
清河门区次水回答： 宏观与微观,是一组相对的概念. 顾名思义,宏观是指从大的方面去观察,微观是指从小的方面去观察.有时候,我们还常常用到中观这个概念,即处于宏观与微观之间. 在自然科学中,微观世界通常是指分子、原子等粒子层面的物质世界,...
贯维18021588864问： 微观和宏观的界限在哪? - ？
清河门区次水回答： 那么微观和宏观的边界在哪里?我还是一贯的观点,世界是全息的,所谓一沙一世界,任何一点都是全部的缩影,一个原子、一个分子、一粒沙土、一片叶子、一棵树、一把椅子、一个人、一群人、一个星球、一个实物体系、一个虚的体系都...
贯维18021588864问： 什么是宏观什么是微观？
清河门区次水回答： 离子反应,原子,电子,分子等肉眼不能看见的反应和现像时微观 人眼能见到的物体的颜色,现象等都是宏观 宏观是有微观量变产生的结果;微观时本质,宏观是表象
贯维18021588864问： 宏观意义和微观意义是什么 - ？
清河门区次水回答：[答案] 宏观与微观,是一组相对的概念. 顾名思义,宏观是指从大的方面去观察,微观是指从小的方面去观察.有时候,我们还常常用到中观这个概念,即处于宏观与微观之间. 在自然科学中,微观世界通常是指分子、原子等粒子层面的物质世界,而除微观世...
贯维18021588864问： 微观是什么意思 ？
清河门区次水回答： 微观的英文是“micro”,原意是“小”.微观与“宏观”相对.粒子自然科学中一般指空间线度小于10-7~10-6厘米的物质系统.包括分子、原子、原子核、基本粒子及与...
贯维18021588864问： 怎样分别微观和宏观 - ？
清河门区次水回答： 微观 【简单释义】:与“宏观”相对.一般指空间线度小于10جة-7~10جة-6厘米的物质系统.包括分子、原子、原子核、基本粒子及与之相应的场.基本粒子也有其内部结构.微观世界的各层次都具有波粒二象性,服从量子力学规律.顾名思义...
