五年级音乐课课后反思
音乐课静夜思教学反思
教学反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。以下是我整理的音乐课静夜思教学反思，欢迎阅读参考，希望您喜欢。本节课课堂气氛活跃，学生参与学习的积极性高。老师通过各种生动活泼、灵活多样的教学形式，让学生敢于自信地表现自我、表现音乐，让学生真正成为课堂的主人。
上音乐课开小差反思600字
尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把...
怎样写音乐课堂教学反思?
我的音乐课堂教学反思打造精品课堂是我们每位教师一直以来潜心研究的课题，虽然着力点不同，但或多或少都有自己的收获和见解。在素质教育改革的大潮中，我做为一名青年音乐教师积极参与到其中，学习锻练自己，使我的课堂教学与新课改的要求更加接近，让我与同学们一起在音乐的海洋里享受着快乐。因此在我的...
小红帽的教学反思
用有趣的方式(如击鼓传红帽等)对歌曲的演唱进行验收，让个别同学唱一唱，看看掌握的情况怎么样!识谱唱谱并不是二年级的掌握范围内的，我在教唱整个 歌谱 时，学生唱的不太理想，如果我只选择一两句来教的话，学生可能会掌握的更好。小红帽教学反思范文二 歌曲《小红帽》一课，是音乐课改教材二...
小学音乐《哈里罗》教学设计及教学反思
小学音乐《哈里罗》教学设计及教学反思(精选7篇) 身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是我整理的小学音乐《哈里罗》教学设计及教学反思(精选7篇),欢迎阅读与收藏。 小学音乐《哈里罗》教学设计及教学反思1 教学目标: ...
音乐期末教学反思
本学期我担任高二年级9个班音乐教学工作,周课时9节。 总结本学期音乐教学,我坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣,发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追...
初中音乐教学反思
身为一名刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是我整理的初中音乐教学反思范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 初中音乐教学反思1 音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。因此,要把能力的培养作为一个重要的任务...
初中音乐教育教学反思
初中音乐教育教学反思范文(通用8篇) 作为一位刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是我为大家收集的初中音乐教育教学反思范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。 初中音乐教育教学反思1 一、突出音乐特点,培养学生的爱国主义思想. 我...
【音乐小屋音乐教案设计及反思】音乐小屋教案
这节课基本达到了优化艺术课堂教学,培养学生的创新精神与实践能力的目标,但是在具体朝着目标努力的过程中还是存在着这样或那样的问题,下面就将这节课反思如下: 《音乐小屋》这首歌曲旋律活泼、轻快,特别适合低年级的孩子们来演唱,但是旋律在优美的同时,还存在着一定的难度,比如说:歌曲的后半部分不是规整的四乐句,这...
音乐课送别教学设计与反思
5. 最后，教学反思部分指出，通过《送别》的教学，学生不仅学习了歌曲，还理解了音乐与情感的交融，以及学堂乐歌的历史价值。课堂上，教师反思了如何更有效地介绍歌曲背景，以及在合唱教学中如何优化声部配合。改写后的文章以段落形式呈现，更直观地展示了教学设计与反思的内容。
延边朝鲜族自治州奥九回答：[答案] 1、记成功之举 中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明... 若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已. 4、记学生见解 在课堂教学过程 中,学生是学习...
涂徐13430138260问： 教学反思 - --怎样将音乐课上的更好？
延边朝鲜族自治州奥九回答： 我不是教音乐的,但是我觉得刘老师讲得很好!
涂徐13430138260问： 五年级《我怎样长大》教学反思 - ？
延边朝鲜族自治州奥九回答： 《我怎样长大》是第三单元足迹中的歌曲,歌曲的曲调优美动听,三拍子的节奏特点使得歌曲在优美的同时富有动感.这首歌曲的歌词看起来很简单,但却非常富有哲理,因此在教学中要指导学生理解其深刻的含义.而且这是首三拍子的歌曲,...
涂徐13430138260问： 语言钓星星课后反思 - ？
延边朝鲜族自治州奥九回答： 通过今日的教学活动,使我感悟到在音乐教学活动中首先要让幼儿感受音乐的旋律,了解音乐中歌曲的意义;其次就是通过轻声教学,培养幼儿的倾听习惯,要让幼儿感知音乐中的美,这样幼儿在模仿过程中学会运用自然、亲切、优美的嗓音来...
涂徐13430138260问： 五年级作文,音乐课上的自我表现 - ？
延边朝鲜族自治州奥九回答： 今天,我们上了一节特别快乐的音乐课.铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课.老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着.果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师...
涂徐13430138260问： 寻求小学音乐课堂上的有趣游戏 - ？
延边朝鲜族自治州奥九回答： 课例展示: 在《玩具兵进行曲》的音乐声中,我引导孩子们模仿解放军吹军号的样子,自豪地走进教室,在座位上有序地坐下来,孩子们难以抑制兴奋的情绪,东张西望着.我坐到了一个坐得最端正的小朋友身旁,微笑着说“今天我是小学生了...
涂徐13430138260问： 求作文:一节难忘的音乐课或一节难忘的信息课 小学五年级 - ？
延边朝鲜族自治州奥九回答： 在我的记忆中,有许多最难忘的,有的是令我高兴的一件事,有的是令我后悔的一个教训,还有的是我童年时候的一个玩伴.但这一切都不是我最难忘的,在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,一节至今令我记忆犹...
涂徐13430138260问： 四年级音乐课不会吹竖笛检讨 - ？
延边朝鲜族自治州奥九回答： - 竖笛没学会,检讨会写了—— 竖笛(6孔)是很好的入门乐器,没学会很遗憾,将来肯定后悔的.
