五年级读书卡一等奖

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举办读书活动的活动方案
“书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。 第三阶段:评比阶段(第13周) 1、“读书卡”...

学校读书系列活动方案五篇
优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。 活动三:古诗考级 全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。 活动四: 读书...

读书主题活动方案
(2)班级评选:一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由学生干部组织自评,语文老师、班主任审述,班级颁奖(奖状政教处组织)。 (3)学校优秀读书计划评选:各班一等奖参加学校联评,选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。 (4)参加对象:七、八年级学生。 (5)时间:第五周布置,班级一等奖在第六周周二上交政教处(要...

校园读书主题活动方案五篇
优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。 活动三:古诗考级 全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。 活动四: 读书...

大类15788015610问: 五年级的《马小跳玩数学》的读书卡 -
龙山区替卡回答:[答案] 五年级读书卡(上学期) ——年级——班 姓名——— 序号 书名 作者 开始时间 结束时间 字数 检查人 必读书目 1 《课外阅读》第九册 2 《爱的教育》 3 《水浒传》 4 《鲁滨逊漂流记》 推荐书目 5 《丛林故事》 6 《快乐王子》 7 《王子与贫儿》 8 ...

大类15788015610问: 五年级上册阅读记录卡 -
龙山区替卡回答:[答案] 阅读记录卡之一 班级:五年级(3)班 姓名:高子淼 书名:《虎女金叶子》 作者:沈石溪(中) 内容摘要:一位农妇生下一个婴儿,这个婴儿却有6个手指头,因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”,村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身,...

大类15788015610问: 读书卡《童年》 -
龙山区替卡回答: 书名;《童年》 作者; 高尔基 梗概; 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我...

大类15788015610问: 五年级快乐读书卡怎样写? -
龙山区替卡回答: 定义 读完一本书后所对书的感想与积累,就叫读书卡.格式 格式: 1.书名 2.作者 3.内容简介 4.感想读书卡范例 1. 书名:假如给我三天光明 作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家. 内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子.然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处

大类15788015610问: 五年级读书卡用A4纸怎样做 -
龙山区替卡回答:[答案] 这样写 读书卡 作品名: 出版社: 作者: 内容摘要: 我的思考: 我有做过 有保险

大类15788015610问: 五年级读书卡图片的形状 -
龙山区替卡回答: 可以是心形、月牙儿形、蝴蝶结形、蝴蝶形.

大类15788015610问: 阅读记录卡园地一 -
龙山区替卡回答:[答案] 阅读记录卡之一 班级:五年级(3)班 姓名:高子淼 书名:《虎女金叶子》 作者:沈石溪(中) 内容摘要:一位农妇生下一个婴儿,这个婴儿却有6个手指头,因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”,村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身,...

大类15788015610问: 有什么5年级的阅读记录卡 -
龙山区替卡回答:[答案] 昆虫记 法布尔 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科.它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的...

大类15788015610问: 五年级阅读记录卡 -
龙山区替卡回答: 阅读记录卡 班级:五年级三班 姓名:梁予柔书名:《三国演义》 作者:罗贯中 内容摘要: 三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始,:刘备、关羽、张飞,他们三个人桃园三结义,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国....

大类15788015610问: 小学五年级阅读卡怎么做 -
龙山区替卡回答: 格式 书名; 作者名称; 主要内容; 艺术特色; 塑造形象和特征; 印象最深的情节; 最大的收获和体会;


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