五年级说明文阅读练习
八年级说明文作用
说明文阅读知识与技巧 一、说明文分类 1、从说明对象的角度：事物说明文、事理说明文。2、从说明文语言特征：平实说明文、生动说明文。二、说明顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部等。典...
中学生八年级课外阅读说明文
2013-08-24 求:八年级金牌阅读--初中课外现代文阅读训练的答案 急!!!... 2011-01-30 谁有人教版八年级课外阅读题?(记叙文或说明文)只要可以提高阅... 2015-03-07 新视野初中语文巅峰阅读训练八年级说明文阅读答案 1 2013-10-07 初中语文阅读理解练习,说明文记叙文各一篇。有急用。 2 2010-12-31 初二...
五年级说明性作文 急要
说明文有两种,一种是说明具体事物,如介绍一种新品种;一种是说明抽象事物,如“什么是世界?”。但是无论是具体事物还是抽象事物,都有其特征,都有它的构造和结构,只要我们遵循事物的规律,按照一定顺序加以说明,条理也就清楚了。 说明具体事物的文章,可以由上到下,由前到后,由外到内,由主到次地写,使读者容易了解...
二年级说明文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是作文中不可忽视的说明文,说明文要求如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。那么说明文应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的二年级说明文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级说明文300字1 我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的...
六年级说明文阅读.
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六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案 50 我来答 11个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么? SHENGUIKUN 2011-06-19 ·...“不能再生的”的原因是人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品 ,“本来”强调了 这些资源原先的可再生性,突出了现在的不可再生 ,体现了说明文语言的...
六年级语文阅读训练答题技巧
(四)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题 所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则...
小学三年级阅读理解的技巧和方法
5、文中句运用了的修辞手法有8种：比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。6、比较阅读理解。有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。7、说明文的阅读...
五年级说明文作文
说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。 文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。 初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认...
8年级下册阅读:说明文阅读方法
（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说...
兴山区普芬回答：[答案] 张牙舞爪 手舞足蹈 五体投地 捶胸顿足 眉开眼笑 瞠目结舌 眉来眼去 口是心非 暗送秋波 目瞪口呆 昂首挺胸 点头哈腰 摇头晃脑 咬牙切齿
由钥19369995840问： 说明文阅读题及答案 - ？
兴山区普芬回答： 七、(2006年莱西)阅读《绿色塑料》,完成13一17小题.【本题满分15分】绿色塑料①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域.但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重...
由钥19369995840问： 五年级下语文说明文阅读地球上到底有多少种鸟类 - ？
兴山区普芬回答： 并没有确切数字,大约有9000种.
由钥19369995840问： 谁有简单的说明文阅读理解?附答案,谢谢!？
兴山区普芬回答： 1、说明文着重揭示自然界潜在奥秘、生物生存背景和产品工艺原理,多解释性、定义性、说明性长句,甚至可能会出现多种从句叠现的现象,因此说明文时同学们一定要保持冷静,始终以平静的心态阅读原文,解答试题.同时应认真分析长句...
由钥19369995840问： 说明文阅读题 - ？
兴山区普芬回答： 一)阅读下面的说明文,回答13~15题.(7分) 闲话白菜钱国宏 ①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜.别看它普通,闲暇时,弄一桌“白菜宴”,既解馋又养生. ②白菜栽培历史悠久,种类繁多.据考证,自从有人类以来,它就与人们的生活息...
由钥19369995840问： 五年级说明文600字以上(要有列数字、举例子、打比方、作比较、设问、这五种说明方法) - ？
兴山区普芬回答： 猫头鹰在古代并非全是恶的化身.古希腊神话中有个智慧女神叫雅典娜,据说她的爱鸟就是猫头鹰.因此,古希腊人对猫头鹰非常崇拜,认为它是智慧的象征.那么,猫头鹰是怎样捕鼠的呢?鸟类学家们很早就研究猫头鹰如何捕鼠的问题....
由钥19369995840问： 五年级怎么查字典说明文阅读题及答案 - ？
兴山区普芬回答： 平时增加阅读量,注意理解文章的中心思想.五年级的阅读一部分是考文章的中心思想,这个需要积累和总结,另一部分容易拿分的就是近义词反义词,一些词语的注音之类的,这个只要平时看书的时候注意积累,把不认识的字、不明白意思的词查字典记下来,就能有很大的提高.另外做题的时候要细心,把文章读两道三遍再做题,有些时候你看到一句话,好像是答案,但其实作者想要表达的意思是反着的,所以要去理解全文的意思,切忌以偏概全.把握住中心思想,不管怎么问问题,主要表达的意思是不会变的,只要围绕中心思想回答就行.
由钥19369995840问： 说明文练习 - ？
兴山区普芬回答： 这篇说明文纯粹从语文角度很难解决,其实也考察了大家的生物知识!只有两者都学习的好,才可以顺利完成!体现了多学科交叉考察的特点!1.1:简洁明了的说明了它的结构简单,所以小,为后面的说明做好了铺垫! 同时也说明了病毒不具备细胞膜的特点!1.2:形象的说明了病毒几次变异之后杀伤力次第增大的可能性很小!2:文章写的有点乱,概括起来就是三个方面对其进行了比较:一,从外观,细菌小,病毒更小!二,从存活方式方式上!三,从杀灭方式上!3:病毒是一种体积特别小,变异力强,生存寄托性强,独立生存能力弱,现有药物很难致死的,对人体具有强大杀伤力的一种微生物!4:本说明文主要阐述了病毒和细菌在体积,存活方式,和对人体危害方式及杀灭方式上的一些区别!
由钥19369995840问： 说明文阅读理解的练习~？
兴山区普芬回答： 张牙舞爪 手舞足蹈 五体投地 捶胸顿足 眉开眼笑 瞠目结舌 眉来眼去 口是心非 暗送秋波 目瞪口呆 昂首挺胸 点头哈腰 摇头晃脑 咬牙切齿
由钥19369995840问： 五年级作文说明文写一种水果,要用上说明方法,写水果的形状、味道、好处,顺序不能捣乱,字数450个字以上,要用上说明方法,许多好词好句.两天之内.... - ？
兴山区普芬回答：[答案] 我爱吃的水果——苹果 水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了! 苹果有好几个品种,我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等 种类不同,它们的颜色...
