五年级语言描写仿写句子
人物语言描写仿写句子大全
1. 她最多只有七八岁，穿着肮脏的破衣烂衫；她的一双小脚，没有穿袜子，穿在一双破鞋里。2. 从这对厚嘴唇进出的话语，总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田中播下思想和知识的种子。3. 一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。4. 描写人物的优美段落—...
语言描写的句子
我认为语言描写的句子如下: 1、她的声音如涓涓细流,柔和而清澈,每一个字都仿佛带着情感的涟漪。 2、他的话语中透露出一种不容置疑的坚定,每一个字眼都如铁石般坚硬。 3、她的笑声像银铃般清脆,洋溢着无忧无虑的快乐。 4、他用沙哑的嗓音缓缓叙述,仿佛每一句话都带着岁月的沧桑。 5、她的语调中透露出一...
怎样仿写句子?
仿写句子如下：1、春天到了，我听到了鸟儿的欢唱声和花儿的轻轻摇曳声，看到了阳光下的绿色和色彩缤纷的鲜花。2、春天到了，我听到了小溪流水的潺潺声和青蛙的呱呱叫声，看到了树叶的嫩绿色和草地上的野花盛开。3、春天到了，我听到了风吹过树叶的沙沙声和蜜蜂的嗡嗡声，看到了春雨滋润的土地和杏花烂漫...
仿写句子写出人物的动作神态语言
仿写句子写出人物的动作神态语言如下：1、只见他嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他就咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。3、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。4、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平静。5、...
仿照文中的对话仿写一个语言描写的句子。
以下任一句都是拟人句。仿写：柳树是那么爱美，在河边梳妆打扮呢！他们因为不爱喧闹，所以不住在大路边沿。他们谨慎地欢迎我。我可以休息，纳凉，可是我仿佛觉得他们在注视我，对我并不放心。他们聚族而居，最年长的在中间，幼小的，其中有些柔嫩的叶片才刚刚生起，到处都是，从不分离。每当狂风劲吹，...
二年级语文句子专项仿写句子
二年级语文句子专项仿写句子如下：（1）翠鸟的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。（2）我家的小狗，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，胖嘟嘟的身子，不长不短的尾巴，走起路来一摇一摆的十分可爱。2、他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，...
我是一年级小学生照样子写句子
1、我是杂货铺的店员。2、我是车行的销售员。3、我是班级里的少先队员。4、我是公司里的清洁工。5、我是森林里的灭火员。6、我是赛场上的篮球员。7、我是汽车司机。8、我是医院护士。9、我是厨房里的厨师。
仿照句子写一句话, 使提示语在中间,提示语两边是语言描写
1、“哈哈！”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样。”2、“啊！”大家都高兴地叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”3、“回来！”他在身后喊道：“那马会踢伤你的！”4、“对不起，我这样做可能伤害了你。”他拍着我的肩头，轻声说道：“我知道你希望真有那么一匹马，其实——没事的，...
三年级仿写的句子有哪些?
仿写:(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。(1)...
写一写,仿造课文中对人物(动作·语言·神态·外貌)的描写写几句话(任选...
⑵语言——老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒；它像强心剂,使人振奋；它像补药,壮人气力；它像火光,暖人心窝!⑶神态——牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.⑷神态——他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来.⑸外貌——一双圆圆的...
南县谓宜回答： 关于语言描写的句子 1、他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了. 2、这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上. 3、她嘴...
武谢13746741639问： 五年级上册语文《桂花雨》依照母亲的心思,仿照句式写句子.例句:母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”仿写句子:1.母亲说:“这... - ？
南县谓宜回答：[答案] 我心里的桂花多,老家的空气好,家乡的温暖,
武谢13746741639问： 仿写五年级下册第一课草原中的句子.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.___ - 的___ - 比... - ？
南县谓宜回答：[答案] 这里的水比别处的更清澈,鱼儿是那么活泼,水草是那么茂盛,使我总想放声欢呼,表示我满心的喜爱.
武谢13746741639问： 脚尖滑过的地方仿写(脚尖滑过的地方仿写句子怎么写) ？
南县谓宜回答： 我会按要求写句子1脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了大朵的野花,红了大片的天空,蓝了仿照横线前的句式来写,保持语气一e卷通组卷网.“这一刻不再问什么”是什...
武谢13746741639问： 语文五年级上册第六课将相和的,蔺相如语言和神态的仿写 - ？
南县谓宜回答： 写作思路:可以运用一个小故事将蔺相如的语言和神态详细地描述出来,蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,蔺相如不肯和廉颇争位次的高下,每次出门,只要远远地看见廉颇,就转车子避开他. 正文:历史上有个叫蔺相如的臣相...
武谢13746741639问： 描写语言的优美句子,一段不少于五十字 - ？
南县谓宜回答： 1、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的. 2、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦. 3、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出. 4、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子. 5、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子. 6、她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重.
武谢13746741639问： 五年级语文仿写句子 - ？
南县谓宜回答： 如果你是镜子,那快乐就是照出别人的美丽.如果你是流水,那快乐就是给干涸的农田带去滋润.如果你是夏日的微风,那快乐就是带给人们清凉.如果你是阳光,那快乐就是带给人们温暖和希望.如果你是小鸟,那快乐就是在天空飞翔.是这样么? `
武谢13746741639问： 仿写一句话,先写人物动作,在写人物语言 - ？
南县谓宜回答： 八戒用鼻子嗅了嗅架在炉子上的红薯:“嗯,熟了.”
武谢13746741639问： 仿照句子写一句话, 使提示语在中间,提示语两边是语言描写 - ？
南县谓宜回答： 最佳答案: “你瞧那边!”她边说着边跑过去,一脸兴奋的模样,“哇~好美的花,快看呀!”
