五年级用字不规范报告表格
不规范用字现象的调查报告
三、写字潦 草。 出现错字，有一部分原因是写字潦草，当然还有的是当一笔少一笔的。如在包子店前发现的“咸”字多写了一撇；修鞋的店前“补鞋”的“补”被写成“礻”字旁；移动公司的广告，“存”字少一竖的；超市橱窗上的“蒙牛”的“蒙”字少一横。四、简体字与繁体这字混用 。 有的...
关于不规范用字情况的社会调查报告
11月25日，我们八年级的九位同学，按照老师的要求和布置，来到三山街—伏石岗村路段参与不规范社会用字调查的社会实践活动。虽然天气十分炎热，但是同学们的十分认真，兴致也很高，烈日下沿着三山—伏石岗村的水泥路搜寻着用字不规范的招牌、广告、宣传字等。中国是举世闻名的文明古国，具有五...
汉字使用情况调查报告模板5篇
(3)街头广告错别字多:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。一些街边店面广告上是出现错别字、乱造简体字的重点之一,如“补胎充气”写成“补胎冲气”、“家具”写成“家俱”,...
我有写一份调查报告是关于汉字
汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午，我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生，分成四个小分队去指定路段参与实践活动。虽然天空下着沥沥小雨，但是同学们的认真劲丝毫每减，撑着雨伞在凤凰路的两边搜寻着用字不规范的招牌、广...
错别字的研究报告五年级450字
1、应该成立“错别字小组”,专门修改街头上的错别字。 2、应该提升现代人民的文化水平,不要出现错别字。 调查时间:20xx年xx月xx日 调查人:孙xx、陈xx 4.错别字的研究报告五年级450字 调查时间:20xx年xx月xx日 调查对象:作业本、图书、匾额 调查内容:查找错别字 经调查发现一些服装店的门牌存在有用谐音...
六年级错别字研究报告怎么写
针对这种情况，我利用假日时间，对街头巷尾一些不正确使用汉字的情况进行调查，并写出总结报告。通过这次活动，明白汉字规范使用的重要性，从而尊重她、爱惜她、保护她。特别是在中国综合国力逐步增强、国际地位日益提高、国际影响愈益扩大的今天，我们更应当把自己的母语发扬光大，甚至应该立下一个伟大的志向：...
五年级错别字调查报告作文怎么写
二、调查地点：煤山菜市场 三、调查目地：寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。四、调查过程：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调 查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改 成语，用...
关于错别字的研究报告五年级作文500字5篇
我们要保持认真严谨的学习态度,养成良好的学习习惯,擦亮眼睛,不写错别字。 3.关于错别字的研究报告五年级作文500字 一、问题的提出 在日常生活中,每个人每天都会接触汉字,它是人们沟通的桥梁。但很多人在使用汉字的过程中会出现错误。为了了解人们为什么写错别字,帮助人们规范用字,我便展开了大规模的调查研究。
语言文字工作自查报告
【篇一】语言文字工作自查报告 淮北市西园中学中学历来对语言文字工作十分重视,随着素质教育的深入开展,我们越来越认识到推广普通话,推行规范汉字工作的重要性、必要性。近几年语言文字规范化工作对我校提高教育教学质量也起到了积极的促进作用。我校语言文字工作基础较好,但我们并不满足,我们还要不断提高语言文字工作的...
研究报告作文五年级400字10篇
1.研究报告作文五年级400字 《我是汉字小医生——汉字使用情况研究报告》 一、问题的提出 在现实生活中,我们都离不开汉语言文化,可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题,比如写错别字,为了帮助人们规范用字,我展开了此次调查研究。 二、研究方法 我调查了街边的广告牌,还分析了同学们作业本中的错别字。
泽库县地塞回答：[答案] 游仙区师院附中6年级 姓名 小 一. 背景 调查时间:2009年11月14日 调查地点:街道 调查目的:搜集街头招牌、小广告错别字,向有关部门提出改进意见,让人们做到良好的用字规范,不被街头错别字误导. 二. 材料分析 通过一个下午地调查,我跑...
楚和17378032202问： 小学五年级社会用字调查报告开头怎么写 - ？
泽库县地塞回答： 社会用字调查报告 一 、调查目的 随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广.但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查.二 、调查结果 通过我的调查发现:1、在一些商...
楚和17378032202问： 五年级错别字调查报告作文怎么写 - ？
泽库县地塞回答： 一、调查时间:2009.09.09二、调查地点:煤山菜市场三、调查目地:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因.四、调查过程:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头...
楚和17378032202问： 汉字调查报告？
泽库县地塞回答：汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨,但是同...
楚和17378032202问： 汉字的调查报告 - ？
泽库县地塞回答： 原发布者:微力试卷篇一:汉字的调查报告研究课题名称:汉字的文化调查报告设计者单位:北京市和平里第四小学设计日期:20XX年11月8日所属年级:五年级指导教师:徐文课题组成员:全体五年级5班的学生.一、研究性学习开展...
楚和17378032202问： 吉安不规范用字调查表 - ？
泽库县地塞回答： 一、不是故意写错的(引号中为错别字) 1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气 3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按...
楚和17378032202问： 社会用字调查表怎麽写? - ？
泽库县地塞回答： 查单位名称牌、指示牌、标志牌、广告、店名、招牌及其它长久性的公示用字,并将查出的社会不规范用字(错字、别字、繁体字及其它不规范字)填写在《社会用字调查表》中
楚和17378032202问： 我有写一份调查报告是关于汉字要写调查目标,调查内容,调查时间和调查过程 - ？
泽库县地塞回答：[答案] 汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨...
楚和17378032202问： 写错汉字的社会调查报告 - ？
泽库县地塞回答：[答案] 我写错过汉字!(另外小学五年级综合性学习的二部分!不晓得!) 汉字使用情况调查报告 现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看. 如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在...
楚和17378032202问： 怎么写错别字调查报告 表格方式最好是梅州城区范围内的 要求如下1 写上姓名 调查时间 资料来源(书籍 报刊 辞典 影视或网站等)123.报告正文可以分成 调... - ？
泽库县地塞回答：[答案] 游仙区师院附中6年级 姓名 小一. 背景 调查时间:2009年11月14日调查地点:街道调查目的:搜集街头招牌、小广告错别字,向有关部门提出改进意见,让人们做到良好的用字规范,不被街头错别字误导.二. 材料分析通过一个...
