五年级多义词造句
如何在阅读教学中进行语用意识训练
如:用词造句,仿说句式,句式变换……3.运用篇章知识指导读写结合训练。如:仿说(写)总起句、总结句、过渡句,仿说(写)片段(语言、动作、心理、神态、外貌等的细节描写);仿说(写)典型段落(总分、并列、顺承、因果、转折等);仿习写作手法(总起分述、前后呼应、巧妙过渡、对比烘托、侧面描写、虚实结合、细节描写、...
八年级语文要怎么复习
汉语言中存在着大量的多义词,具体的语言环境。决定了词语的含义。因此要准确确定某个词语在文中的特定含义,必须坚持“词不离句”的原则,根据上下文推断词语的含义。如“这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结”。“模胡”的本义是“不分明、不清楚”,在这里则是“马虎、不讲究”的意思。 ③、...
如何学习英语词汇
复合词:mother+ land=motherland; birth+ day=birthday 4.词形比较记忆 1)外形变化如:a11-m,lot-not,bag-bad 2)词中词如:against—again,already——ready,tall—all 5.词义比较记忆 1)同义词如;huge——large,nice-beautiful 2)反义词如:small——big,long——short,above——below 3)多义词如:bank,back...
怎么学好英语汉译英
汉译英中发现大量错误的原因之一,是译者掌握的英语词汇量有限,体现在译文表达力不强、句型变化不够灵活,对多义词和常见词的相关性掌握较差。很多学生已经通过了国家四、六、八级英语考试,但实际翻译中的译文水平远远不能满足一般期刊文章的汉译英要求。望文生义:对号入座,也就是机械地进行词对词的“翻译”。例如...
即使也造句二年级
5.即使困难再多再大，他也咬牙坚持到底，最终胜利了。6.即使是星期天，我也会学习的。7.即使明天天气不好，我们出行的计划也不会变。8.即使今天下雨，我们也要去开会。9.即使是刮风下雨，也阻挡不了我上学的脚步。10.即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。资料扩展：语文是一个多义词，通常作为...
小学六年级毕业班语文如何组织有效的复习
认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句等）。扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中...
谁知造句二年级上册
谁知造句二年级上册如下：1、我本来以为今天会下雨，谁知天气预报说会是个晴天。2、我以为我忘记了，谁知在梦里又想起了那个过去的故事。3、我以为能找到回家的路，谁知走了一段之后发现方向错了。语文简介：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课...
五年级下册的第一单元的越忙冷吵静快辣二组每个组两个句子怎么做_百度...
含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。语文是一个多义词，...
六年造句
六年造句如下：1、六年前，我开始学习拉丁舞，现在已经成为了一名优秀的舞者。这段时间里，我经历了无数小时的练习和表演，也结识了很多与我共同热爱舞蹈的朋友。2、我们的友情已经持续了六年，始终如一。这段时间里，我们一起度过了许多难忘的时光，共同经历了生活中的高潮和低谷。3、六年前，我决定...
二年级同音字组词
1、造词的偶合 不同时代、不同地区、不同的人们在原有语言基础上创造的新词很难避免在语音上出现偶合现象。2、语音的演变 语音的演变和意义的变化是不平衡的。有些古代不是同音的词，由于语音演变，到现代也变成了同音词。3、意义的分化 有些同音词在古代是一个多义词，后来原来的几个意义逐渐分化...
青浦区同仁回答： 夜晚,这座城市又恢复了生气. 他生气地离开了屋子.水沸腾时变成蒸汽. 随着人群的到来大厅很快就沸腾起来.
陟有15731296824问： 多义词造句 - ？
青浦区同仁回答： 1.一尘不染 (1)(指环境) 他的房间收拾得一尘不染,让客人住着非常舒服. (2)(指人品) 这个人十分纯洁,心灵一尘不染.2.欣欣向荣 (1)(指花草树木) 春风吹走了冬天的寒意,吹走了雪花的痕迹,山角下嫩黄的小花布满整个视野,一片欣欣向荣的景象.(2)(比喻事业) 他顽强的意志带他走出了事业的低谷,现在他的事业欣欣向荣.
陟有15731296824问： 多义词造句,3组,拜托了 - ？
青浦区同仁回答： 答: 多义词:精神 造句: 1,,这小伙精神面貌不错. 2,,领会文件精神,深入学习并实践. 3,,这孩子真精神,看着就眼前一亮. 4,,不要因为一时的矢志而失去信心,要振作精神从头开始.
陟有15731296824问： 根据多义词的解释组词并造句 - ？
青浦区同仁回答： 寒:1.穷困: 组词(寒酸 ), 造句(瞧,他常常就是这样一副寒酸相. ) 2. 害怕:组词( 胆寒) 造句(那一幅幅残酷血腥的画面,令人胆寒. ). 显:1.有权势地位的 组词(显赫 ) 造句(他这人地位显赫,傲气十足. )
陟有15731296824问： 用多义词造句生气:1.生命力,活力.2、因不合心意而不愉快. - ？
青浦区同仁回答： 生命力,活力:小明偷吃了妈妈买给爷爷的苹果,妈妈很生气.他对奶奶的不礼貌让爸爸很生气.他生气地摔门而去. 2.因不合心意而不愉快:春天到了,万物复苏,大地上展现出蓬勃的生气.花园里,各种花儿争相开放,显得特别有生气.在我的用心浇灌下,快枯萎的玫瑰花一天后就显得很有生气了. 举手之劳,望采纳
陟有15731296824问： 门槛这个多义词造句 - ？
青浦区同仁回答： 1. 门框下端的横木条、石条或金属条 .造句:不知道什么时候起,家里的大门下面多了一道门槛,开始还有些不习惯、总是绊倒脚,渐渐地发现也是蛮受用的,挡住了许多灰尘. 2. 诀窍,也指精打细算或占便宜的本领.造句:对于许多刚毕业的大学生来说,降低创业技术门槛,也是促进就业的一个好办法呢!
陟有15731296824问： 根据多义词的不同意思造句 - ？
青浦区同仁回答： 自然(不造作,不勉强,不呆板)
陟有15731296824问： 用多义词造句,比如辉煌 - ？
青浦区同仁回答： 人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌.母亲是一支铅笔,帮我们谱写我们自己的辉煌人生.还年轻别太狂,指不定谁辉煌.
陟有15731296824问： 按要求,用多义词造句. 骄傲1,“褒义”. - -------- - 骄傲2,“贬义”.-------- - ？
青浦区同仁回答： 1小明比赛荣获一等奖,十分的骄傲 2小明很骄傲,不把别人放在眼里
陟有15731296824问： 按要求,用多义词造句 - ？
青浦区同仁回答： 1.愉悦 炎炎夏日,一杯凉茶下肚,真是痛快.快{ 2.锋利 这把刀实在是太快了. 3.速度高 你别跑那么快,小心跌倒.
