五年级下册11课课堂笔记
六年级下册语文第11课《灯光》的主要内容
课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队在到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，...
6年级下半期11课《草船借箭》资料!麻烦了
三国时期，曹操率大军想要征服东吴，孙权、刘备联合抗曹。孙权手下有位大将叫周瑜，智勇双全，可是心胸狭窄，很妒忌诸葛亮（字孔明）的才干。因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好...
六年级下册语文第十一课十六年前的回忆近反义词?
《十六年的回忆》一文中的近义词、反义词如下：【近义词】严峻──严肃 纷乱──混乱 会意──领会 幼稚──稚嫩 慈祥──慈爱 恐怖──恐惧 含糊──模糊 占领──占据 【反义词】幼稚──老练 含糊──明确 幼稚---成熟 僻静──热闹 勇敢──懦弱 严重──轻微 ...
九年级下册语文课堂点晴答案
语文《课堂点睛》第十六课1.略。2.扑-仆 生-声 致-至 搏-博3.(1)掩人耳目的手段 辛苦劳动成果 (3)打着中国旗号骗人的人4.CBAD 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2013-10-29 九年级下册语文课堂点睛参考答案 7 2015-12-13 九年级下语文课堂...
如何构建小学科学高效课堂
（一）准确把握教材编写的意图，合理安排教学内容 “用教材教”并不意味着教学可以“任意施为”。它必须建立在教师对教材熟练把握的基础上，是在充分理解编者意图的基础之上实施的。如教学四年级下册11课《种茄子》一课时，本课的目的是让学生观察植物的一生。让学生自由结组回家种植。过了几天一问，种...
新课堂同步训练 数学 三年级下册 11页的这两道题寻求答案请大家帮助我...
设语文书x元，数学书y元 则8x=10y x=y+0.4 解得x=2 y=1.6 2、3除以6=0.5 ok
新人教版小学三年级数学下册教师课堂教学实录视频求分享
《小学数学3年级》百度网盘资源免费下载链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1AReLUvJmQldeELUSkEjpAA 提取码:3jai 小学数学3年级|04春季 16讲|03冬季 10讲|02秋季 16讲|01夏季 12讲 二升三|第12讲 试题选讲|第11讲 期末重难点复习|第10讲 图形数列找规律|第09讲 多笔画问题（一）|第08讲 和...
如何提高数学课堂教学有效性
不要求学生抄笔记,更不检查学生的课堂笔记,实在需要记下来的东西,只需要写在书本相应的页上就行了。要求学生认真听讲,主动参与发言提问。2、力求达到五个必须:必须精通材料,必须明确目标,必须科学设计教学环节,必须重视学生活动,必须及时反馈。例如:七年级数学下册11\/3探索三角形全等的条件三我是这样安排过程的,1,...
小学一年级语文《房顶上的大蘑菇》备课教案
①到了晚上,雨还在下,小兔过得怎么样?指名读一读。 ②投影:蘑菇……不漏雨了,板图:体验读法。板书:互相帮助。 四、课堂小结: 1、(采访小兔)你认为谁对你的帮助? 2、学了这个故事,你想说些什么?(我们同学之间也应互相帮助) 五、作业:抄写生字 板书: 11 房顶上的大蘑菇 互相帮助 第二课时: 教学目的:1...
人教版新课标英语7年级下册11单元内容解析
q我刚好有这个单元课件，像课堂老师讲课一样。可以让你听听
爱辉区瑞培回答：[答案] 1晏子将计就计,每次都把楚王反击了. 2晏子是个凛然,正气,有爱国情怀,机智,高超的语言艺术的人. 3起因,经过,结果
曲锦13770696249问： 语文五年级下册!第11课《晏子使楚》!! - ？
爱辉区瑞培回答： 楚王三次侮辱晏子:第一次楚王命人关城门,开狗洞,让晏子钻狗洞进去,晏子以访狗国钻狗洞来回击.第二次,楚王以齐国没有人来侮辱晏子,晏子以下等人访下等国来回击.第三次楚王以齐国人做盗贼没出息侮辱晏子,晏子以两国水土不同示意楚国是盗贼国来回击.晏子是拥有凛然正气,爱国情怀和高超的语言艺术的人.文章按事情发展的顺序,开头写楚国仗着国势强盛想侮辱晏子,这是故事的起因,接着楚王三次侮辱晏子,晏子应答,这是故事的经过,结果是楚王不敢不尊重晏子了.这样首尾呼应,思路清晰,行文紧凑,结构严谨. 我是六年级生,不太会打字,这些字足足花了我二十分钟,望采纳.(这些答案一定对,是课后题吧,我们老师以前讲过.)
曲锦13770696249问： 苏教版五年级下册语文第十一课郑和远航讲了一件什么事 - ？
爱辉区瑞培回答：[答案] 全文共7个自然段,可分为两段. 第一段(第1至5自然段):主要写郑和率领船队第一次远航的情况,是分三层来介绍的. 第一层(第1至3自然段):写1405年7月11日,在苏州府刘家港码头,郑和受命第一次率船队准备主要讲了出使西洋时的壮观场...
曲锦13770696249问： 苏教版五年级下册语文课文第十一课巜《郑和远航》读后感 - ？
爱辉区瑞培回答： 《郑和远航》这一篇课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况,并点明郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术.何为“远航”?课文的最后一段文字做了很好的说明.“郑和远航,规模之大,时间之长...
曲锦13770696249问： 小学五年级下册11课晏子使楚 文中第一个“水土不同”的意思是?第二个“水土不同”呢? - ？
爱辉区瑞培回答：[答案] 第一个指地理位置气候条件的不同,第二个指人文的不同,暗讽楚国风气不正使人染上恶习
曲锦13770696249问： 苏教版五年级下册语文第十一课郑和远航讲了一件什么事 - ？
爱辉区瑞培回答： 苏教版五年级下册语文第十一课郑和远航讲了:全文共7个自然段,可分为两段.第一段(第1至5自然段):主要写郑和率领船队第一次远航的情况,是分三层来介绍的.第一层(第1至3自然段):写1405年7月11日,在苏州府刘家港码头,郑和受命第一次率船队准备主要讲了出使西洋时的壮观场面.第二层(第四自然段):写郑和与所到国家的人民进行有好交往.第三层(第5自然段):写郑和在航行途中多次战胜狂风巨浪和海盗袭击等凶险.第二段(第6至7自然段):简要介绍郑和从1405年到1433年有过七次远航,促进了我国和亚非国家的友好交往.
曲锦13770696249问： 小学人教版语文五年级下册生字组词11课和14课,,,急.. - ？
爱辉区瑞培回答： 11课《晏子使楚》的生字组词有:侮辱、谎话、敝国 、规矩 、囚车、嘻戏、大臣 、淮河、柑橘、枳壳、 盗贼 、 赔钱 14课《再见了,亲人》的生字组词有:亲妮 、战役、硝烟、煤炭 、友谊、谣言 、噩梦 、跺脚 、大嫂、挎包、篮球
曲锦13770696249问： 五年级下册语文11课 - ？
爱辉区瑞培回答： 晏子出使楚国. 楚国君臣知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小门请晏子进去.晏子不进去,说:“去拜访狗国才从狗洞进,现在我出使到楚国来,不应该从这个洞进去.”迎接宾客的人带晏子改从大门进去. 晏子拜见楚王.楚王说:“...
曲锦13770696249问： 小学五年级下册语文书第11课《晏子使楚》文章的开头,中间,结尾有什么联系. - ？
爱辉区瑞培回答： 贯穿全文、
曲锦13770696249问： 五年级下第11课慈母情深说写双通道？
爱辉区瑞培回答： ild,的控股和副食品【疯狂六【借口【容积破我让 ;-) 慈母手中线,游子身上衣......”每当吟唱这首诗时我就想起了那件事,我就想起了我那慈祥的妈妈. 那是一个冬天的晚上,半夜里我浑身热呼呼的,只有脚上冰凉冰凉的,我怎么也睡不着...
