五年级下册美术第3课作品
四年级下册美术第二课画花怎么画?
1、观察花的轮廓。2、将花的轮廓用铅笔画出来。3、拿出准备好的彩笔，选择自己喜欢的颜色给树叶的躯干进行上色。4、可以根据自己的想象给花瓣上各种颜色。5、然后用绿色的彩铅给树叶上色。6、然后用绿色的彩铅给树叶上色。我们可以看照片和实体，理解构造，进行模仿。如果只是临摹照片的话，没有其他角度...
三年级下册生字词组词带拼音
第10 课 纸的发明 术shù 美术 手术 技术 法术 伟wěi 伟大 宏伟 雄伟 录 lù 记录 灌录 录音 册 cè 手册 书册 册子 保bǎo 保卫 保安 保密 保护 存cún 寄存 保存 生存 约yuē 隐约 约定 租约 验 yàn 试验 经验 实验 考验 阿ā阿爸 阿姨 ē 阿谀 阿胶 欧ōu 欧洲 东欧 中欧 ...
三年级下册美术线条第二课时怎么画图片风景
2.根据观察的风景，可以用铅笔或彩色笔画出风景的轮廓线。在轮廓线的基础上，可以用线条描绘风景的细节。3.根据观察的风景，可以选择合适的颜色进行上色，可以选择颜料或彩色笔等进行上色。在描绘和上色完成后，可以进行修整和润色，让作品更加完美。美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它...
三年级下册美术书第一单无第2课现在与未来的交通工具怎么画
1、首先想象一下现在最常见的交通工具有哪些，并且画出来。2、其次一起探讨现在的交通方式存在的问题和不足，想象未来的交通工具应该具有什么样的特点和功能。3、然后画出未来可能出现的交通工具，如飞天汽车等，发挥创意。4、最后使用画笔或彩色笔，突出交通工具的特征和未来科技感，同时也要注意色彩的...
四年级下册美术第四课材质的美怎么画
例如，用细线勾勒出木头的纹理和纹理间的间隙，用粗线勾勒出石头的坚硬质感和毛糙表面。2、色彩表现法：利用颜色的明暗、饱和度、分层等特点，表现出物体的质感和颜色。例如，用明度较低的灰色或棕色勾勒出木头的纹理和色彩，用明度较高的灰色或白色勾勒出石头的质感和颜色。3、点、块表现法：利用点、...
四年级下册美术第二课放学了怎么画
四年级下册美术第二课放学了的画方法如下：1、选用灰色的背景色，首先画出一条弯曲的小路，然后以回家的小路为基点进行绘画。小路渐远，渐渐变细变模糊。2、在小路的尽头，画出楼房的轮廓。第一幢楼因近视，可以画大一些。第二幢楼因为远视，相较要小一些。3、在第一幢楼上画一排大窗户，右边画...
八年级上册的那节美术课,做版画,是不是把水彩画画在吹塑板上,在拍在...
还需要刻出来
四年级下册美术第二课放学了怎么画曲州画
下面是一些简单的曲州画画法，供您参考：1、准备工作：准备绘画材料，包括毛笔、彩墨、宣纸、水盆等。选择好要绘制的主题，并在宣纸上用铅笔简单勾勒出轮廓。2、上色：用彩墨和毛笔沾水调匀，然后将颜色均匀地涂在宣纸上，注意掌握用墨量和笔触的轻重变化，形成层次感和立体感。3、润色用深色的彩墨画...
六年级下册美术第五课怎么画
（湘美版）六年级美术下册第5课 铅笔淡彩画 在铅笔（或钢笔）素 描稿的基础上薄涂淡淡的 颜色(常用水彩)进行练习， 这种画作叫“铅笔淡彩”。 铅笔淡彩的线条简练，描绘形体明确，色彩明快，给人轻松、湿润、清新、淡雅的美感。1.用铅笔画出物体的轮廓。2.画出物体的大体明暗关系，线条不宜太密，...
求苏教版七年级上学期的美术书中第二课第二张静物图 马蒂斯画的,急...
回答：发达是按时的似的大师傅
南市区羚翘回答：[答案] 从机器人的造型和作用上来划分机器人的特殊工作,通过机器人的动作表现机器人正在做什么.然后添加相应的背景. 比如:探矿机器人,生有钻头和采集器、分析仪,通过表现机器人正在采矿的情景,表现机器人的聪明.背景要表现的险峻一些,...
宾姿17327469969问： 五年级下册第三课小练笔 - ？
南市区羚翘回答： 我身边的小“雷锋”犹如夜空中的繁星,很多很多,XXX就是其中突出的一位. XXX眼睛水灵灵的,脸蛋红扑扑的,长得可美了,可她的心灵更美.记得有一次上美术课时,我的卡纸不见了.我翻遍了书包,没有;我看了看抽屉,没有;我又...
宾姿17327469969问： 要制作机器人 五年级下册美术第三课. 急!？
南市区羚翘回答：http://www.baidu.com/link?url=I0jh1W16lx9DnJcXXca-XhZRjsicvc-Pgt8ac8_GZ0LtWdZlPvS8-D2gWPnqZeZ1q4NuHwRYNoNd_ksEGBNt9ovrsqDwayqryIXb4kM3r-y
宾姿17327469969问： 人教版五年级上册美术课本目录!急急急急 - ？
南市区羚翘回答： 第一课 万绿丛中一点红 第二课 色彩的和谐 第三课 美丽的纹样 第四课 礼物的外套 第五课 趣味文字 第六课 地球的新生 第七课 古朴精美的华表 第八课 鸟语花香 第九课 陶泥的世界 第十课 诗请画意 第十一课 为解放军叔叔画张像 第十二课 会跳的玩具 第十三课 电脑美术(造型·表现) 第十四课 美术学习记录袋(综合·探索) 第十五课 元宵节里挂彩灯(综合·探索) 第十六课 珍爱国宝──古代的陶瓷艺术(欣赏·评述)
宾姿17327469969问： 五年级下册美术春天的游戏作品 - ？
南市区羚翘回答： 寻找春天 “春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路.我沿着田间的小路前行.路很窄,两旁依旧光秃秃的,...
宾姿17327469969问： 人美版五年级下册美术 马蒂斯 作业怎么做 - ？
南市区羚翘回答： 可以用色彩画或者剪纸等表现形式进行临摹、改画或者创作.注意学习马蒂斯的艺术特点:造型简练概括,色彩夸张艳丽对比强烈.可以表现植物、动物,也可以表现人物.网上有很多马蒂斯的作品,供参考.
宾姿17327469969问： 《手指》作者写出五根手指哪些不同的特点 - ？
南市区羚翘回答： 姿态和外形特点关注大拇指优点:肯吃苦、任劳任怨缺点:体态不优美食指优点:愿作复杂的事、勇敢、机敏缺点:体形强硬中指优点:相貌堂皇、曲线优美.缺点:做事不出力,只扶衬别的手指无名指、小指优点:体态秀丽、样子可爱、风光缺...
宾姿17327469969问： 求小学美术5年级《星光灿烂》教案以及怎么讲课的(具体和同学交流)小学美术5年级《星光灿烂》教案及怎么讲课?是这样的我想要分3课时上第1个课时是... - ？
南市区羚翘回答：[答案] 五年级下册《星光灿烂》教案 课题:《星光灿烂》 教学目标:认识纸浮雕,能运用纸叠,剪刻,压折等方法技能,做出作品,(四角形) 教学难点:是否能掌握方法进行制作及开发与拓展 教学课时:2-3课时 教学过程:一,歌曲导入 1,《闪闪的...
宾姿17327469969问： 五年级下册美术书内容 - ？
南市区羚翘回答： 推荐答案 2010-6-3 22:12 第1课 形的魅力 第2课 形体的组合 第3课 抽象雕塑 第4课 多样与统一 第5课 静物写生 第6课 喜怒哀乐 第7课 夸张的脸 第8课 十二生肖 第9课 学画山水画 第10课 风的魅力 第11课 微观世界 第12课 会亮的玩具 第13课 电脑美术 第14课 旅游节 第15课 舞台布景 第16课 珍爱国宝——古代的青铜艺术
