五年级下册数学排水法

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五年级数学排水法求体积应用题
一个游泳池装有一个进水管和一个排水管,单开进水管,3小时40分可将空池注满,现池中有1\/3池污水,当打开排水管时,经2小时排空污水,接着打开进水管,经一段时间后,发现忘了关闭排水管,当关闭排水管时,池中有1

哪个数学家发明排水法?
排水法是古希腊科学家阿基米德发明的。

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分针比时针多转360度,所以两针再次重合所需的时间为360÷(6-0.5)=65.455(分),12小时=12×60=720(分),两针一昼夜可重合:720÷65.455=11(次)。3 量出图上距离,再用图上距离除以比例尺。4 排水法。5 有很多方法。比如先向西再向东,然后向北再向南,不就回到原地了吗?

5年级下册数学书练习9第12题怎么做
将容器中盛一部分水,用尺子量一下高度并作记录,将实物放入水中,水位上升,再测一下高度,两次高度差×容器底面积,所得为实物体积,此法可以比较两个实物体积大小

小学数学题
一:A:4L=4000mL 4000÷500×1.5=12元 B:4000÷1000×4.5=18元 C:4000÷2000×7.5=15元 因为12<15<18,所以A比较省钱 二:这道题可以用排水法解题。放入一个苹果后,水升高0.2分米,所以升高水的体积就是苹果的体积。所以苹果的体积=升高水的面积=底面积×高=2×0.2=0.4立方分米...

小学数学
圆锥形零件底面半径:20\/2=10厘米 圆锥形零件的体积:3.14×20×20×1=1256立方厘米 圆锥形零件的高:1256÷1\/3÷(3.14×10×10)=12厘米

人教版小学五年级下册数学54页12题怎么做?
选择一个长方体容器,用尺子量出内部的长、宽 、高,往容器中加入水,算出水的体积,把实物完全浸没在水中,计算出实物与水共同的体积,再减去水的体积,就得到了实物的体积。

准备考试了 我不懂怎么办 我是五年级下册的
质数就是因数不多于3的数,合数就是因数在3个以上的数。排水法就是把一个物体投入前的水的体积减去物体放入后的水的体积。化成最简分数就是如果分子和分母有公因数的话,就把他们两个数都除以他们的公因数,然后算出来的分数分子和分母都是互质关系。正方体的表面积=边长×边长×6 长方体的表面...

苹果和梨哪个体积大(五年级下数学资源与评价体积与容积里的题)_百度...
用排水法 苹果和梨分别放进水里比较排出水的体积就等于苹果和梨分各自的体积

什么叫排水法
排水法 搜集气体的一种常用的方法。又叫排水集气法.(一)方法是:先将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,然后倒立在水槽中。当导管口有气泡连续、均匀地放出时,再把导管口深入盛满水的集气瓶里,等瓶里的水排完以后,在水里用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出水面,正放或倒放在桌面上。【当收集的...

鱼董18868034621问: 五年级下册数学体积排水法怎么做 -
灵璧县山清回答: 就是用一个刻有容积的杯子,装些水,看水到哪儿,比如到350立方厘米,然后将你要测量多少立方的物体,放进去,看水漫到哪儿,如从前面的350漫到了360,然后再用360-350=10平方厘米,算出要测量体积的物体是10立方厘米,这就是排水法!此法一般用于计算西红柿、土豆等物体体积!

鱼董18868034621问: 五年级数学下册排水法概念,急急急!哪位高手帮我啊!要完整的哦! -
灵璧县山清回答: 排水法v=h1-h2 没入水中物体体积=容器底面积乘相差水位

鱼董18868034621问: 数学排水法.急人!1.一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm.如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?2.一个正... -
灵璧县山清回答:[答案] 长方体体积 8*6*4=192, 原来有水8*6*2.8=134.4 正方体铁块体积 4*4*4=64 所以溢出水体积为 134.4+64-192=6.4 第二题 3x3x0.2=1.8 第三题 石头加水体积 3*3*1.8=16.2 石头体积为 16.2-5=11.2 L

鱼董18868034621问: 五年级数学排水法怎么作 -
灵璧县山清回答: 先算出原来水的体积,再算出加入物体后的体积、然后用加入物体后的体积-原来水的体积=物体的体积

鱼董18868034621问: 小学五年级数学下册排水法的公式,求物体的体积,求水升高的高...(就是应用题啦!) -
灵璧县山清回答: 地处面积

鱼董18868034621问: 五年级下册用排水发怎么求一个物体的体积 -
灵璧县山清回答: 放入物体,上升的水就是物体体积.(只要求出上升水的体积,就可以求出不规则物体体积)

鱼董18868034621问: 五年级排水法公式,急急急,还有五年级喝牛奶的问题公式 -
灵璧县山清回答: F浮=G排=ρ液gV排 (排水法) 排水法,即排水收集气体法,在实验化学中是一种收集气体的方法.在气体不与水反应、不易溶于水时,用此方法.

鱼董18868034621问: 小学数学“排水法”知识点,有没有什么好的教学设计建议? -
灵璧县山清回答: 排空气法分为向上排空气法和向下排空气法,它是根据你要收集的气体的密度选择的,如果收集的气体密度小于空气密度就用向下排空气法,也就是集气瓶瓶口向下,由于密度问题,气体会向上浮,从而排出集气瓶内原有的空气,达到收集气体的目的.排水法和上面的原理是一样的,由于所要收集的气体密度小于水的密度,就可以先将集气瓶内装满水,再倒扣在水槽里,将导管放在集气瓶瓶口,气体会跑到集气瓶最上端,从而将里面的水排出,达到收集气体的目的

鱼董18868034621问: 数学排水法 -
灵璧县山清回答: 把总的工作量看做1,求用多少小时完成,则首先表示出一小时完成的工作量,一小时完成的工作量为时间的倒数,比如:5小时完成,每小时就完成1/5,x小时就是1/x,如果两个管子同时注水,就是每小时的工作量相加,例如 一个管子单独注水,4小时注满,另一管子单独注水5小时完成,则两个管子同时注水,一小时的工作量就为1/4+1/5,三个的话继续相加,如果还有排水管,则相减.算好一小时的工作量了,所需的时间就是用总的工作量,也就是1除以每小时的工作量.是这个吗?

鱼董18868034621问: 数学排水法.急人!!!! -
灵璧县山清回答: 长方体体积 8*6*4=192,原来有水8*6*2.8=134.4 正方体铁块体积 4*4*4=64 所以溢出水体积为 134.4+64-192=6.4 第二题3x3x0.2=1.8 第三题 石头加水体积 3*3*1.8=16.2 石头体积为 16.2-5=11.2 L


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