五年级上册松鼠课文
五年级上册语文《松鼠》课文原文
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠...
小学三年级语文《松鼠》原文、教案及教学反思
《松鼠》是北师大版三年级下册的一篇精读课，作者生动形象地描写了松鼠的外形特点和生活习性，字里行间都流露出对松鼠的喜爱之情。同时，这篇课文也是属于一篇科学小品文，知识性较强，一不小心，就会把这堂语文课上成生物课。在备课时，我尽可能地避免这种情况的发生，把重点放在本文极富感染力的语言...
松鼠是小学几年级的课文
五年级上册【篇一】部编版小学五年级上册语文第17课《松鼠》课文原文松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
松鼠课文原文及赏析
课文原文 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用...
松鼠课文主要内容 五年级上册松鼠课文主要内容
《松鼠》选自布丰的《布丰文选》。这篇课文可分五部分。第一部分：准确地说明松鼠是“很讨人喜欢”的一种小动物。第二部分：从松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子写它的漂亮。第三部分：从它机灵的动作和生活习性，写出它是一种活泼、有趣、驯良的小动物，加深了“讨人喜欢”的印象。第四...
六年级上册语文跑进家来的松鼠课文
六年级上册语文《跑进家来的松鼠》课文-词句解析 一、对句子的解析 1、它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。这句话介绍的是松鼠的习性。写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”，可从“惊人”“从来没...
课文<松鼠>的全文
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条冒孆形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在...
《松鼠》这篇课文主要写了什么内容?
《松鼠》这篇课文选自（布丰）的《布丰文选》。文章写作特点 《松鼠》采用总分的形式来写，文章第一段总领全文，用一句话简明、准确地说明松鼠是一种很讨人喜欢小动物，也是贯串全文的线索。《松鼠》后面的五个自然段分别从松鼠面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子方面来写“漂亮”这个特点。同时也介绍...
《松鼠》课文每段的主要内容是什么?
五年级上册第10课《松鼠》每段的主要内容：第一部分（第1段），这一段是总括的话，用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。第二部分（第2段），这一段承接上文，具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。第三...
六年级上册语文跑进家来的松鼠课文
《跑进家来的松鼠》是六年级上册语文教材中的一篇课文。这篇课文主要讲述了一只松鼠意外地跑进作者家中，并在家中安家落户、生儿育女的故事。作者细致地描述了松鼠的外貌特征、生活习性以及它与作者一家之间的亲密关系，展现了人与动物和谐相处的美好画面。松鼠在作者家中自由自在地生活，不仅给作者一家...
南川市灵孢回答： 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.他们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨...
卷宋18679212239问： 五年级上册《松鼠》''在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东... - ？
南川市灵孢回答：[答案] 自由自在,不受拘束的生活着~
卷宋18679212239问： 五年级上册第10课《松鼠》每段的主要内容 - ？
南川市灵孢回答：[答案] 1:松鼠的介绍 2:松鼠的活动 3:松鼠吃东西的习惯 4:松鼠是怎怎么建窝的 5:松鼠是胎生
卷宋18679212239问： 语文五年级上册第10课《松鼠》主要内容是什么? - ？
南川市灵孢回答：[答案] 一、讲了松鼠乖巧,驯良,讨人喜欢,等特点 二、松鼠嬉戏(玩耍) 三、松鼠不爱下水,也不像山鼠那样蛰伏不动,而是十分警觉的,又写了活动时,和它的声音. 四、松鼠搭窝时. 五、小松鼠换毛和繁殖时. 人家才五年级,望给个好评!求你们了....
卷宋18679212239问： 人教版5年级上册第十课《松鼠》的主要内容最好是教材上的,是的话有加分 - ？
南川市灵孢回答：[答案] 主要内容:介绍松鼠的生活习性及外形特点、用途. 中心思想:生动具体地分述了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征,补充说明其用途,思路清晰,结构严密,语言生动.表达了作者对松鼠的喜爱.
卷宋18679212239问： 小学五年级语文第10课(松鼠)课文从____.____和_____这三方面描写了松鼠的生活习性? - ？
南川市灵孢回答：[答案] 松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属.体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物.四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右.雌性个体比雄性个体稍重一些.松鼠体态修长而轻盈,体长大约为18-26厘...
卷宋18679212239问： 小学五年级课文松鼠 - ？
南川市灵孢回答： 松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜...
卷宋18679212239问： 小学五年上册第10课《松鼠》的主要内容是什么 - ？
南川市灵孢回答： 松鼠是一种漂亮的动物.它们喜欢呆在树上,不爱下水.它们会在秋天把食物储存在树洞里,留到冬天吃.它们十分警觉、轻快,爪子也很锋利.它们搭的窝既干净又舒适.好吧,这是我自己写的不怎么好.
卷宋18679212239问： 小学五年级课文《松鼠》描写松鼠驯良的句子 - ？
南川市灵孢回答：[答案] 它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上. 在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐. 我查过书了,只有这两句.
卷宋18679212239问： 五年级上册第十课《松鼠》读后感 - ？
南川市灵孢回答：[答案] 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然...
