五年级上册数学组合图形面积视频

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人教版五年级上册数学《组合图形的面积》教案
师:这几个都是组合图形,通过大家的介绍,你觉得什么样的图形是组合图形? 生1:由两个或两个以上的图形组成的是组合图形。 生2:有几个平面图形组成的图形是组合图形。 师小结:组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 图一:是由三角形、长方形、加上长方形中间的正方形组成的, 面积= 三角形面积+长方形面积-...

五年级上册数学第五单元的思维导图怎么画?
五年级上册数学第五单元的思维导图画法如下:1、首先,在纸的中央画一个大圆圈,代表本单元的主题。例如,可以写上“五年级上册第五单元”。2、然后,从主题圆圈出发,画出几条主要的分支线,每条分支线代表一个主要的概念或知识点。根据第五单元的内容,可以选择以下几个分支线:分数的认识、分数的...

人教版小学数学五年级上册课外作业第53页组合图形的面积第二题(如下...
左边梯形面积:(上底+下底)*高\/2 =(5.4+8.8)*4.2\/2 =14.2*4.2\/2 =59.64\/2 =29.82 右边三角形面积:底*高\/2 =8.8*3.5\/2 =30.8\/2 =15.4 组合图形面积为:29.82+15.4=45.22

三年级上册数学一单元的思维导图怎么画
三年级上册数学一单元的思维导图画法如下:步骤1:从一张白纸的中央开始绘制,在白纸中央画一个圆形图案,这个圆形图案代表数学一单元的核心概念。步骤2:在圆形图案的周围,画出与圆形图案相关的子概念,例如数学一单元中的一些基本公式、定理、定义等。步骤3:在子概念周围,画出更详细的概念,例如数学...

北师大版五年级数学上册《组合图形的面积》PPT课件之二
北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:在自主探索的活动中,理解计算组合图形面积的多种方法。2.能力目标:能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进行正确的解答。3.情感目标:能运用所学的知识,解决生活中组合图形的实际问题。长方形的面积=长×宽bS=abaS=ab正方形的面积=边长×边长2S...

五年级上册数学多边形的思维导图怎么画
五年级上册数学多边形的思维导图画法如下:由在同一平面且不在同一直线上的三条或三条以上的线段首尾顺次连结且不相交所组成的封闭图形叫做多边形。在不同平面上的多条线段首尾顺次连结且不相交所组成的图形也被称为多边形,是广义的多边形。组成多边形的线段至少有3条,三角形是最简单的多边形。组成多边形...

小学五年级数学的思维导图有哪些内容?
四、人教版五年级数学上册第四单元知识树,内容包括可能性的大小、事件的确定性和不确定性。五、人教版五年级数学上册第五单元知识树,内容包括用字母表示数、解简易方程、解稍复杂的房产。六、人教版五年级数学上册第六单元知识树,内容包括平行四边形的面积、三角形面积、梯形面积、组合图形面积。

一年级数学北师大版知识点总结
只有学习精彩,生命才精彩,只有学习成功,事业才成功。每一门科目都有自己的 学习 方法 ,数学作为最烧脑的科目之一,需要不断的练习。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。一年级数学知识点 数的顺序 《百数图》1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13...

二年级上册思维导图数学怎么画
二年级上册数学思维导图画法如下:1、确定主题:首先,确定思维导图的中心主题,例如“加法和减法”。2、列出知识点:根据教材内容,列出需要掌握的知识点,例如“加法的定义、加法的运算律、减法的定义、减法的运算律”等。3、画出框架:在白纸上画出思维导图的框架,可以采用喜欢的图形或者字母来装饰。

四年级数学:两个完全相同的长方形图叠放在一起,求组合图形周长
[错题讲解~高效学习]

欧海17043851580问: 小学五年级数学计算组合图形的面积
武隆县维利回答: 梯形面积=(上底+下底)*高÷2 应该吧 可能是漏了

欧海17043851580问: 五年级上册数学组合图形的面积 -
武隆县维利回答: 汉字表示:平行四边形的面积=底*高 三角形的面积=底*高/2 梯形的面积=(上底+下底)*高/2 字母表示:s=ah s=ah/2 (a+b)h/2(以上的“/”是除号,“*”是乘号.字母表示都是一一对应的)

欧海17043851580问: 小学五年级数学 求图形的面积
武隆县维利回答: 40*70-2分之1*40*15

欧海17043851580问: 小学五年级数学书上册第94页1题怎么做 -
武隆县维利回答: 组合图形的面积 转化为 简单图形面积,方法比较多 方法一:如图1,连接,分成两个完全相同的梯形 梯形的高为30÷2=15 (45+60)*15÷2*2=1575(cm²) 方法二:补的方法,如图2连接,用长方形减去三角形的面积 下面三角形的高为60-45=15(cm) 三角形的面积:30*15÷2=225(cm²) 长方形面积:30*60=1800(cm²) 1800-225=1575(cm²)

欧海17043851580问: 组合图形怎么求阴影面积【五年级】 -
武隆县维利回答: 两种方法 (1)阴影部分面积=可求面积-可求面积 (2)阴影部分面积=可求面积+可求面积

欧海17043851580问: 五年级数学,组合图形的面积.求解 -
武隆县维利回答: 8*8+(4+8)*2*1/2=76

欧海17043851580问: 小学数学五年级上册重难点 -
武隆县维利回答: 第一单元:小数乘法. 1、小数乘整数------重点:理解小数乘整数的算理. 2、小数乘小数------重点:小数乘小数的计算方法. 3、积的近似数------重点:会用“四舍五入”法取积是小数的近似数.难点:根据实际情况取近似值. 4、连乘、乘加...

欧海17043851580问: 小学五年级的数学题,计算组合图形的面积知识 -
武隆县维利回答: 这个阴影面积等于两个正方型面积相加减去两个空白三角形面积,其中大三角形高是6+8=14,底=6,则阴影面积=8*8+6*6-1/2*8*8-1/2*14*6=26平方厘米

欧海17043851580问: 小学五年级数学图形面积 -
武隆县维利回答:[答案] 面积公式: 长方形=长*宽 正方形=边长*边长 平行四边形=底*高 三角形=底*高÷2 梯形=(上底+下底)*高÷2

欧海17043851580问: 五年级上册数学练习册组合图形的面积怎么做
武隆县维利回答: ba,mei,ge,tu,xing,mian,ji,jia,qi,lai.


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