五年班下册1到10课多音字
班队课课程内容怎么写(小学的)
回答：这是一年级的班队备课,10课时。 第1教时授课日期:教学内容:入学常规教育教学目的:使学生知道从现在起,自己是一名小学生,就遵守学校的常规,做名好学生。 教学重点:要求学生严格要求自己,遵守学校规章制度。教具准备:教学过程师生双边活动一、谈话小朋友们,从今天开始,你们不再是幼儿园的小朋友了,而...
一年级下册《乌鸦喝水》课堂实录
一只乌鸦飞来飞去,到处找水喝,它找到一个瓶子,瓶子里有水,可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。 3、谁能看着画面把上节课学的内容讲给我们听听。(说清楚,有感情) 过渡:是呀,瓶子里的水不多,瓶口又小,看来,乌鸦喝水遇到了困难。 二、自主探究,合作交流,学习第二、三自然段 1、质疑:那么,你们...
一年级下册语文教学计划
国标本一年级下册共选编课文26篇,其中写景状物的6课,记事(含生活见闻、童话故事)为主的11课,写人为...如讲故事、古诗竞赛、写字竞赛、猜谜语等,教师可根据教材,结合本地、本校、本班的实际情况灵活安排。...10.《司马光》 3课时 11.《月亮和云彩》 3课时 《练习4》 3课时 单元练习 2课时 一年级下册语文...
新课标小学五年级下册数学《因数和倍数》教案设计
义务教育课程标准小学数学五年级下册第二章《因数和倍数》第1节例1(教材第13页)及练习二的第2题,第四题的前部分。 教材分析: 本节教学是在学生学习掌握了因数和倍数两个概念的基础上,在教师的引导下,让学生运用乘法算式及除法中的整除自主尝试、探究“求一个数的因数”的方法。同时,通过多种形式的训练,使学生...
五年级下册的课文
山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地的血泊里……伤好以后，您...
一年级数学教案范本
在数学课堂实践活动中给学生留下充分的时间与空间,在活动中学习数学知识。 6、根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。并根据具体情况,自己创造一些教学效果更好的教具和学具。 7、常到教室做课外辅导,为学生决绝疑难问题。 一年级数学教案范本(二) 一、教学目标 1、让学生知道用凑十法来...
学而思一年一周1课的费用是11500元。
学而思一年一周1课的费用是11500元，一周3课要35800元。这一涵盖了春季班（16课），暑期班（10课），秋天班（16课），寒假班（7课）；长期班培训费一二年级每一次课100元(1个小时40min\/次课)，别的班级每一次课150元(2个小时35min\/次课)，依照学年开展交费(小学入学、实验操作以外)。学而思的...
一年级下册数学教学计划
下面是我整理的一年级下册数学教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。 一年级下册数学教学计划1 一、学生现状分析 一年级二班共有学生37人,经过一个学期的学习,大部分学生的数学素质较好,掌握了继续学习数学的基础知识,具备了基本能力,学习数学兴趣浓厚。但是部分学生还没有形成良好的学习习惯,理解、审题能力还需要加强。
一年级下册数学说课稿
“找规律”在新教材中是一个独立的单元,“找规律”作为新单元的第一课,非常重要。本单元是从形象的图形排列规律,颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数列规律,如果这节课没有把握好,那么对学生后面的继续学习将会造成阻碍。 知识目标:学生能够通过物品的有序排列,初步认识简单的排列规律,会根据规律知道下一个物体。 过程...
二年级人教版语文下册教案
二年级人教版语文下册教案2 《酸的和甜的》 一、教材分析: 《酸的和甜的》是人教版课标本二年级上册第四单元的一篇讲读课文。课文是个生动有趣的童话故事,“狐狸吃不到葡萄说是酸的,却迷惑了小松鼠和小兔子,只有小猴子敢于亲自尝试。”这篇课文告诉我们平时做事要亲自去体验、去尝试的道理。 二、教学理念:...
新泰市泰乐回答： 五年级下册语文第一课里的多音字有哪些“行”可读为＂xíng”或“háng”,组词分别为“行为”“银行”; “把”可读为＂bǎ＂或＂bà——组词分别为“把柄”“茶壶把”; “给”可读为＂gěi＂或＂jǐ＂,组词分别为“交给”“供给”; “会”可读为＂kuài＂或＂huì——组词分别为“快速”“会议”; “勒”可读为＂lè＂＂lēi＂,组词分别为“勾勒”“勒紧”.
隗诞18377653084问： 五年级语文一到八单元每一课的多音字 - ？
新泰市泰乐回答： 薄、差、挑、似、当、了、应、摩、哗、莞、别、监、脉、折、剥、勒、撒、混.
隗诞18377653084问： 小学五年级下册一到十七课多音字 - ？
新泰市泰乐回答： 1. 阿①ā 阿罗汉 阿姨 ②ē 阿附 阿胶 2. 挨①āi 挨个 挨近 ②ái 挨打 挨说 3. 拗①ào 拗口 ②niǜ 执拗 常用多音字组词(B部) 1. 扒①bā 扒开 扒拉 ②pá 扒手 扒草 2. 把①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 话把儿 3. 蚌①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠 4. 薄①b...
隗诞18377653084问： 五年级下册第十课多音字是什么 - ？
新泰市泰乐回答： 人教版五年级下册第十课是《杨氏之子》多音字如下: 应 1. 应 [yīng] 应该 2.应 [yìng]应用为 1. 为 [wéi]作为 2. 为 [wèi]为了氏 1.氏 [shì]姓氏 2. 氏 [zhī]月氏
隗诞18377653084问： 人教版五年级下册多音字近反义词大全 - ？
新泰市泰乐回答： 第一单元: 多音字:好、干、行、勒、载、长、薄、分 近义词:勾勒———勾画 乐趣——情趣 疾驰——飞驰 惊叹——惊讶 迂回——盘绕 清鲜——清新 洒脱——潇洒 回味——回顾 典雅——优雅 矗立——耸立 隐约——模糊 矗立——屹立 欢腾...
隗诞18377653084问： 五年级下册语文书第一课多音字是啥?多一点 - ？
新泰市泰乐回答：[答案] meng一声(蒙骗) jie二声(结果) 蒙< 结< meng三声(蒙古) jie一声(结实) hao三声(好人) hai二声(还有) 好< 还< hao四声(喜好) huan二声(还给) kong一声(空气) xing二声(行不) 空< 行< kong(空闲) hang二声(银行) le四声...
隗诞18377653084问： 五年级下册语文书中的所有多音字 - ？
新泰市泰乐回答： 拧 níng 部首笔画 部首:扌 部外笔画:5 总笔画:8 五笔86:RPSH 五笔98:RPSH 仓颉:QJMN 笔顺编号:12144512 四角号码:53021 Unicode:CJK 统一汉字 U+62E7 基本字义 1. 握住物体的两端向相反的方向用力:~手巾. 2. 用两个手指扭住...
隗诞18377653084问： 五年级下册语文第一课《草原》的多音字 - ？
新泰市泰乐回答： 行(hang)(二声)(一行)和(xing)(二声)(行动) 勒(le)(四声)(勒住)和(lei)(一声)(勒马) 蒙(meng)(二声)(蒙受)和(meng)(三声)(蒙古族)
隗诞18377653084问： 人教版语文五年级下册的全部多音字有哪些? - ？
新泰市泰乐回答： 草铺pū 亡赖wú 剥开bāo 关系xì 一去不还huán 载满zài 清平乐yuè 店铺pù 死亡wáng 剥削bō 系铃铛jì 还有hái 记载 zǎi 快乐lè 为wèì设果应yìng声看kàn见都dōu是只zhī身了liǎo解 为wéi难应yīng该看kān守首都dū只zhǐ是看了le看 挨ái打 ...
隗诞18377653084问： 人教版五年级语文下册第一单元近义词反义词多音字 - ？
新泰市泰乐回答： 人教版五年级下册语文第一单元多音字、近义词、反义词如下: 多音字:好、干、行、勒、载、长、薄、分 近义词:勾勒—勾画 乐趣—情趣 疾驰—飞驰 惊叹—惊讶 迂回—盘绕 清鲜—清新 洒脱—潇洒 回味—回顾 典雅—优雅 矗立—耸立 隐约—...
