五下语文课堂笔记第10课
作者&投稿：彤泥 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
茌任15296636998问： 小学五年级语文第10课(松鼠)课文从____.____和_____这三方面描写了松鼠的生活习性? - ？
五大连池市莱能回答：[答案] 松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属.体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物.四肢... 这时那长长的尾巴使其跳跃的距离能达到10米远.当它感到疲劳时,就回到自己的窝里小憩.当夜晚刮起了暴风雪,树木又发出...
茌任15296636998问： 五年级下册第十课课文 - ？
五大连池市莱能回答： 五年级下册第十课课文是一篇文言文,全文如下: 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,聪惠(huì).孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰(yuē):“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín).”故事大意是这样的: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.”
茌任15296636998问： 小学五年级语文第十课松鼠介绍了哪五个方面 - ？
五大连池市莱能回答：[答案] 外形特点和活动范围和生活习性和生活环境和繁殖特点.各位我这个电脑顿号不能打出来.所以打了和字.
茌任15296636998问： 人教版五年级下册语文第十课《杨氏之子》的“设果”和“此”是什么意思? - ？
五大连池市莱能回答：[答案] 设果:端来水果. 此:这.
茌任15296636998问： 五年级语文第10课中从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱 - ？
五大连池市莱能回答：[答案] 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.
茌任15296636998问： 五年级下册语文书第10课的意思和鉴解 - ？
五大连池市莱能回答： 10.杨氏 意思:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个儿子九岁,他非常聪明. 有一天,孔君平来拜见他父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来. 孩子为孔君平端来了水果,其中有杨梅. 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“...
茌任15296636998问： 五下语文第十课:杨氏之子.意思 - ？
五大连池市莱能回答： 原文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.” .译文 在梁国,姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明.一天,孔君平来拜见他父亲,父亲不在家,就叫儿子出来.孩子为孔君平摆上水果,招待他.水果中有杨梅.孔君平指着杨梅对他说:“这是你家的水果.”孩子反驳:“没有听说过孔雀是先生您家的鸟.” 《杨氏之子》是选自南宋刘义庆的《世说新语》,这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味. 希望采纳!
茌任15296636998问： 人教版小学五年级下册语文第十课 杨氏之子意思 - ？
五大连池市莱能回答： 梁国杨氏有个儿子九岁,很聪明.孔君平来拜见父亲,父亲不在,就叫出儿子.摆设的果.果是杨梅.孔君平指给儿子看说:“这是你家的果.”儿子直接回答:“没听说孔雀是你家的家禽.”
茌任15296636998问： 小学语文五年级下册的第10课,杨氏的儿子是一个怎样的孩子,你从课文哪里可以看出 - ？
五大连池市莱能回答： 杨氏的儿子是一个机智、巧妙、邻人拍案叫绝的孩子,你从课文哪里可以看出:孔雀石父子加禽,的婉转对答,既表现出了对长辈有礼貌,有表达了:既然孔雀不是您家的鸟,杨梅有即使我家的果.这个意思,使孔君平无言以对.
茌任15296636998问： 五年级下册第十课的文言文 - ？
五大连池市莱能回答： 五年级下册第十课课文是一篇文言文,全文如下: 10杨氏之子 梁国杨氏子九岁,聪惠(huì).孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰(yuē):“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín).” 故事大意是这样的: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.”
