二年级男孩的心理及教育
一年级心理健康教育案例分析
心理健康 教育 在现代社会的教育中越来越重要。下面是我为你精心整理的一年级心理健康教育案例分析,希望对你有帮助! 一年级心理健康教育案例分析篇1 我班有一名叫玮玮的男孩子,小小的个子。刚来时,躲在妈妈的身后,不肯放手,他那大大的眼睛警惕地看着周围的一切,流露出那份惊恐和不安。他不爱说话,课堂上也不发言...
男孩青春期如何性心理疏导
男孩第一次遗 精,女孩月经初潮之前开始施教是最适宜的时段,内容应该限定在少男少女阶段需要的性知识和社会规范。 所谓恰当,是指家长要根据孩子的知识水平,心理承受能力,生活的需要和孩子的个性特点来进行适当的教育。有的家长低估了孩子的知识水平,对孩子进行青春期教育时出现的问题讲少了,讲浅了,这样,孩子会觉得...
小学六年级学生心理问题及对策
在教育实践中，也逐渐摸索出了六年级学生的一些心理特点：一、注重外表，爱好打扮 六年级的学生忽然爱打扮了，喜欢穿时尚的衣服，理个性的头发，连原来衣冠不整，不修边幅的学生也变得爱换衣服，讲究卫生了。女生偷偷涂点唇彩，化个淡妆，男生把头发弄得很有个性，兜里揣个小镜子，上课时不时还偷照一下...
如何教育一年级孩子才是正确的
5、表扬为主，惩戒为辅。根据小孩子好胜心理,多表扬、鼓励。当孩子做出违反原则的行为，就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折, 明白做错事就要承担责任。一年级男孩子调皮捣蛋的原因：1、男孩子精力更旺盛。男孩子天生爱多动，因为男孩脑干中的脊髓液比女孩多，而且血液中的多巴胺含量也很高，所以...
青少年十大心理问题
早恋是青春发育期容易出现的一种现象,伴随着身体的发育成长、生殖系统的成熟,中学生会在心理上产生对异性的好奇与向往,男女生之间易产生朦胧的好感,加上流行歌曲、言情小说、影视媒体的推波助澜,对中学生的性心理发育来说是种催熟剂,再加上家长、教师过于严厉的批评和监督,使学生产生了较强的逆反心理,这更容易使学...
男孩在青春期的性心理有何特点
男孩在青春期的性心理有何特点 一般情况下青春期是指男性14～20岁,但是有的可能年龄更小,特别是城市儿童在12岁时便进入了青春期。这一时期的性心理发育与生理发育是密切相关的。约在14岁时开始出现性的特征,性意识开始明朗化。这时男孩会产生对女孩(尤其年长女孩)的喜欢心理,这种对年长女孩的信赖和喜欢心理,又称...
如何写好一遍关于学生生理与心理?
小学二年级学生生理及心理发展特点 （一）生理发育特点 1、二年级学生一般为7---8岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。2、二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，...
青春期的男孩,怎样对其教育沟通?
所以，对于这种情况，家长们要给予理解和尊重，而不能够一味地说教自己的孩子。只有这样，孩子们才能够感受到来自父母的关爱，他们才不会产生严重的逆反心理。三、以身作则引导孩子学会承担责任青春期的孩子们，他们对于世界的认知还不够全面，他们的三观还没有完全形成。所以，面对来自各方面的不同观念，...
四年级的男孩怎么教育
消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水平; 其次是提高学生自控水平，培养耐挫能力;第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心; 最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心理承受能力，培养多方面的兴趣来转移...
青春期学生的心理特点及对策
第二，根据初二年级学生身心的特点，科学引导，严加管教。一方面，知道他这个年龄阶段的特点是逆反心理重、独立意识强，就要走近孩子，和孩子交朋友，因势利导，有时不宜硬来。另一方面，孩子这时候是非观念，判断能力还不是很强（世界观……），我们作为教育者、塑造者，对他们的无理要求要坚决说“不”...
康县益灵回答：[答案] 第一,陪伴孩子学习 在孩子做作业时,尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时,父母要放下手里的活计与孩... 家长决不能对孩子进行过分的惩罚.更需要家长注意的是,不进行耐心教育而施加过分的惩罚会导致孩子产生反抗和报复心理...
汉波18734647068问： 小学二年级男孩子如何教育? - ？
康县益灵回答： 让他改变最好的办法就是你先改变一下你的教育观,首先你要明白小孩子爱玩是他的天性不见得就是不误正业,对他们来说学好习对他们以后有什么益处他们是不会明白的.爱玩的小孩聪明这已经是一个不争的事实,相反只知道学习的小孩短期内也许会有些成绩,而对他一生来说并不见得有多好.所以你所说的坏习惯我就不清楚你说的是哪一方面.如果说不爱学习就是的话,那就错了,很少有小孩爱那种灌输式的教育方式.对于这一点也许是明白的.也努力了.这就是他的问题了,但他的问题不见地的就是他的错,很多时候是我们大人长期影响的结果,让他在很小的时候也许就已经厌烦接受教育了,如果在很他很小的时候就开始正规的教育.所以你现在要做的是怎样让他爱学习而不是让他学多少知识.
汉波18734647068问： 二年级的男孩子,应该怎样培养最好啦!？
康县益灵回答： 学习方面注重方法和习惯的培养. 说实话,男孩子性格培养最重要,因为性格决定习惯,习惯决定细节,细节决定成功,成功决定人生.我认为,作为二年级的孩子,可以让他读读三字经、千字文、增广贤文等一些较为经典的儒家思想.
汉波18734647068问： 二年级孩子怎么教育 - ？
康县益灵回答： 二年级孩子还没有自主学习能力,要靠家长引导孩子对学习感兴趣.这个时期的启蒙很重要,家长要与孩子一起学习,在孩子完成学习任务之后,家长要及时对孩子予以肯定,比如说“现在你已经有能力解决这个问题了,你又进步了.你愿意尝试一下你是否还能解决同类的问题呢?”.此外,家长要引导孩子对书感兴趣.以读书为例:家长可绘声绘色地给孩子讲半个童话故事,等孩子感兴趣后,让孩子自己阅读剩余部分.动手能力也是如此,家长和孩子一起动手操作,同时鼓励孩子自己尝试,并给予积极评价,孩子就逐渐建立起自己动手的信心了.此外,低年级孩子的思维方式主要形象思维,家长要以形象的方式教孩子知识.
汉波18734647068问： 二年级的儿子要怎么教育 - ？
康县益灵回答： 先不要着急,我想,你之前可能忽略了孩子的兴趣和习惯的养成. 我认为对孩子的教育,爱的教育是必须的,我们家长不要太强势,让孩子依赖自己,应该鼓励孩子自立自强,多鼓励培养他的自信.其次就是兴趣和习惯的养成,这个就你就必须...
汉波18734647068问： 小学2年级男孩非常调皮常常欺侮其他同学 并且上课不专心小动作多 该怎样引导? - ？
康县益灵回答： 思想教育他这样的行为是小孩子做的.很幼稚,会让别人瞧不起. 这样的男孩是希望引起别人对他的注意.多关心他就好了.可恨之人必有可怜之处.好好沟通就可以了
汉波18734647068问： 二年级男孩的教育该怎么办 - ？
康县益灵回答： 1)多吃有营养的蔬菜、肉类 2)胆小的话需要多鼓励他 3、4)对他的优点要加以肯定,会变得更好 5、6、7)你需要和他沟通一下为什么上课不愿意听讲,注意:不要太凶 8)采取一些有效的记忆方法,比如彩色记忆和联想思维 9)游戏少玩,喜欢电脑的话可以从软件类的方向发展 10)小学没什么必要给零花钱 11)他不喜欢的东西就别去逼他 12)被揍这种事是需要和老师说的,别的男同学怎么样交给老师处理 13)目前和女生走的太近不需要过多担心,这个年龄不会发生什么事的 别让他去学太多奥数,想要拿奖状可以从英语或其他方面去拿.
汉波18734647068问： 小学二年级的男生应该怎样教育 - ？
康县益灵回答： 首先培养孩子的自主能力,独立性.还有越来越大了该接受教育了,好好学习很重要,培养男孩子的责任心,有担当,家长给孩子当榜样
汉波18734647068问： 一二年级的孩子应该怎样教育 - ？
康县益灵回答： 一个字:打, 说笑的.你不要老劳劳叨叨的,他听多了,会习以为常,并产生叛逆心理,做错了要问他为什么这样,让他自己知道并改错,他还小;不会明白你的苦心的啊,我小时候也是这样:)
汉波18734647068问： 求助 小学二年级的孩子很自卑 如何教育?急!？
康县益灵回答： 是否送到特殊的学校,要看孩子在智力水平上和同龄人相比是否有明显差距,如果差距不大,只是比同龄人略略迟钝一点的话,我建议没有必要送到特殊学校,因为在特殊学校的经历会给孩子的人生打上一个“特殊”的烙印,对孩子的成长非常...
