二年级玲玲的画仿写
怎样仿写课文25课《玲玲的画》写一篇作文
看吧,它从容的大步走向厨房里.只听见“咯咯”几声响后,那只母鸡大模大样的从里面走了出来.每当这时候,一根被母鸡啄过的几口 的玉米棒正无助地悲惨的躺在地上---似乎正在为自己的残缺而默默的流泪,无辜的白菜散落一地的在控诉着曾经有疯狂的母鸡来此扫荡过.而母鸡呢?它一边 心理安得的雏鸡的客...
玲玲的画告诉我们一个什么道理仿写
生活中，很多事情，坏事也能变成好事。就像课文中讲到的玲玲一样，正是因为玲玲画的那条小花狗，使那副图变活了。我很佩服玲玲的爸爸，看到女儿哭，不是接过孩子的画笔给孩子代劳，而是启发孩子去做。这样，孩子以后遇到困难就会动脑筋想办法。我就看见这样一个同学，学校组织绘画比赛，他的爸爸就给孩...
照样子写句子玲玲在画画
照样子写句子玲玲在画画如下：1、君君在幼儿园里练习拍篮球。2、彤彤在唱歌跳舞。
人教部编版二年级上册第4课第三单元课文内容
二、《玲玲的画》写玲玲在爸爸的启发下，将画上弄脏的地方画了一只小花狗，使坏事变成了好事。这个故事告诉我们，好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。重点语句：1、水彩笔啪的.一声掉在了纸上，把画弄脏了。（改为被字句——水彩笔啪的一声掉在了纸上，画被弄脏了。
二年级语文上册《玲玲的画》教案
以下是我为大家整理的二年级语文上册《玲玲的画》教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 二年级语文上册《玲玲的画》教案 篇1 学习目标 ①会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 ③懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理...
二年级语文《玲玲的画》第一课时教案
3、观察真仔细，我们把它写好！教师范写，学生仿写一个。（教师指导到位，第一个要在田字格里写）4、我们学习25课玲玲的画，请读课题。读了课题你想知道什么？二、学习生字，初读课文 1、同学们的想法这么多呀，那我们带着这些问题一起去读书好吗？请同学们打开第116页，自由读课文，遇到不懂的...
部编版二年级语文上册教材简析
到了三年级再提升,复述故事,讲清楚故事发生的时间、地点以及故事发展的过程和结局。从二上教材来看,讲故事(简单复述)的方法很多,有像第一课《小蝌蚪找妈妈》的借助图片讲故事;有像第三课《植物妈妈有办法》的借助图片和关键词讲故事;有像第四课《曹冲称象》中的借助称象的步骤讲故事;有像《玲玲的画》中的抓住...
【朱煜讲课】二年级第二学期单元目标(第2课)
在具体的语境中感受词语的效果，如唐老师执教的《玲玲的画》，让学生感受即可，不用说出来。（第四单元）按照时间顺序编故事。根据情境展开故事，一个单元两个星期，我们要围绕单元一点一地教。（第五单元）（第六单元）（第七单元）猜字，根据提示讲故事。《我是一只小虫子》广东刘老师 课前交流 让...
怎样仿写课文25课《玲玲的画》写一篇作文
的玉米棒正无助地悲惨的躺在地上---似乎正在为自己的残缺而默默的流泪,无辜的白菜散落一地的在控诉着曾经有疯狂的母鸡来此扫荡过.而母鸡呢?它一边 心理安得的雏鸡的客厅走去,一边嚣张的大声地叫着,为自己刚才的丰盛美味唱着赞歌.母鸡还非常的“好客”.古人云：“有朋之远方来,不亦乐 乎.”趁大...
共和县牛黄回答：[答案] 1.认真地 2.静静地 3.一天一天 (答案不唯一)
廖枝15195721905问： 评委把玲玲的画评为一等奖仿写句子怎么写 - ？
共和县牛黄回答： 原句:评委把玲玲的画评为一等奖 仿写:老师把丽丽的作文选为第一
廖枝15195721905问： 语文玲玲的画 生活中,我也遇到过类似的事情怎么写 - ？
共和县牛黄回答： 我也有过这样的经历:我的新布娃娃脏了,我很伤心,还哭了起来.妈妈告诉我:“没关系,反正娃娃已经脏了,你可以想怎么玩就怎么玩了,不用担心它被弄脏,你会玩得更开心.”还有一件事情:我们家楼上的暖气管漏水了,把墙皮泡开了.爸爸就用一串串的塑料花围着墙上的暖气管线,在墙皮被泡开的地方垂下一串花,房间里变得比以前还漂亮了.你们看,这两件坏事是不是都变成好事了?遇到坏事的时候不要着急,也不要伤心,要动脑筋想一想,怎么才能让坏事变成好事.
廖枝15195721905问： 小学二年级下册语文玲玲的画课文中讲的玲玲的事,你是否也遇到过呢?记下来吧.帮忙写几句吧 - ？
共和县牛黄回答： 今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是:玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来.爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱...
廖枝15195721905问： 玲玲的画得了一等奖,玲玲回到家,她会怎么对爸爸说?写一写 - ？
共和县牛黄回答： 玲玲会说:“爸爸你说的对,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”相关内容如下: 就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来. “怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问...
廖枝15195721905问： 玲玲的画想一想当玲玲手捧着奖状时她会想些什么 - ？
共和县牛黄回答： 您好~ 学习《玲玲的画》给我的启发 鄂前旗实验小学二年级班张羽 前几天我们学习了《玲玲的画》这篇课文,文中的玲玲在爸爸的启发下把坏事变成了好事,使自己的画锦上添花. 爸爸说:“好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”爸爸的话不但对玲玲有所启发,对我们也很有帮助. 我就是其中的受益者.今天是母亲节,大家都送贺卡给妈妈.我在用彩笔写祝福语时写错了一个字,彩笔写的字触不掉,我急得团团转,忽然玲玲爸爸的话浮现在我的脑海中,我马上冷静下来,沉思一会,我在这个错字的位置画一颗红心.画好了,我一看,真是太棒了,要是明天参加评比,我也会像玲玲一样获奖的.
廖枝15195721905问： 玲玲的画主要讲述的是 - ？
共和县牛黄回答： 《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了. 但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨. 生活就是这样,只要善于思考,劣势也可能转化为优势. 学习这篇课文,我们也要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦;品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理.课文由晓澄朗读 2017年,本文入选人教版新版二年级上册语文教材,改版后为第三单元第5课的课文,并改由梓君、杨海波、左小群为课文录音
廖枝15195721905问： 二年级仿写秋天到 - ？
共和县牛黄回答：二年级仿写秋天到 炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了.秋天的天特别蓝,好像是画出来 的.秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样.早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分. 秋天的田野那就更不用说了.稻田一片金黄,远看像铺了一层金黄的地毯.你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞.你再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼 虽然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态.走近一闻,一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放. 啊!秋天真美,我爱秋天!
廖枝15195721905问： 玲玲的画是什么意思 - ？
共和县牛黄回答：[答案] 《玲玲的画》是人民教育出版社二年级下册第七组中的一篇精读课文,讲述的是玲玲刚画好的参赛画不小心被弄脏了,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖污渍.故事中玲玲所遇到的事情,在生活中其实也常常能...
廖枝15195721905问： 《玲玲的画》读后感 - ？
共和县牛黄回答： [《玲玲的画》读后感]《玲玲的画》读后感山京畜牧场学校六年级(1)班余艳指导教师:杨明珍昨天,我看了读二年级的妹妹的语文书上面的一篇文章,题目叫《玲玲的画》,《玲玲的画》读后感.玲玲好不容易画了一幅画准备拿去参加比赛,...
