二年级数学教学设计app
人教版小学二年级数学下册教学设计精选6篇
数学是人类目前各项技术的起点,只要学好了数学,民族就有未来,国家就有希望。下面是由我为大家整理的“人教版小学二年级数学下册教学设计精选6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 篇一:人教版小学二年级数学下册教学设计精选 教学目标: 1. 能在现实情境和平面图上辨认东南、东北、西南、西北能正确使用学过的方位词描...
七年级数学下教学设计人教版
只有有一个很好的教学设计, 七年级数学 课程的进度才能保持一致,这是我整理的七年级数学下教学设计人教版,希望你能从中得到感悟! 七年级数学下教学设计 6.1.1平方根 第一课时 【教学目标】 知识与技能: 通过实际生活中的例子理解算术平方根的概念,会求非负数的算术平方根并会用符号表示; 过程与 方法 : 通过生...
北师大六年级数学教案8篇
这朵美丽的花瓣图案,原来是由基本图形a,通过平移、旋转、轴对称的变换得到的。 6、提问:笑笑是怎样把图1变成图2,你知道她是怎样做的吗? 三、动手实验 1、练一练第1、2题。 2、小组合作设计图案。 (1)作品展示。 (2)学生评价。 四、全课总结:通过这节课的学习你有什么新的收获? 北师大六年级数学教案篇...
二年级下册数学《10000以内数的认识》教案
二年级下册数学《10000以内数的认识》教案【1】 教学内容:人教版义务教育课程实验教材数学第四册P73—75的例4、例5。 主要知识: 数数,认识万以内数的计数单位“万”,中间和末尾没有零的数的组成以及数位顺序表。例4:通过呈现小方块图,一千一千地数,10个一千是一万;例5:通过小方块图具体呈现2个千,3个百,5个...
人教版六年级上册数学教案
人教版六年级上册数学教案5篇 在教学中注重数学思想和方法的渗透,使学生会“做数学”。那么小学六年级数学上学期教学设计该怎么设计呢?下面我给大家带来关于人教版六年级上册数学教案,方便大家学习 人教版六年级上册数学教案1 教学目标 使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义,会用方向和距...
五年级下册数学教案
关于五年级下册数学教案5篇 作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么五年级下册数学教案怎么写呢?下面是我给大家整理的五年级下册数学教案,希望大家喜欢! 五年级下册数学教案精选篇1 教学目标: 1.掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。 2.培养学生动手操作、观察、抽象...
初中七年级数学教案设计范例精选
9、已知圆O的半径为1,过点A(2,0)的直线切圆O于点B,交y轴于点C。 (1)求线段AB的长。 (2)求直线AC的解析式。 初中数学教案设计范例【3】 一、教学目标: 1、理解二元一次方程及二元一次方程的解的概念; 2、学会求出某二元一次方程的几个解和检验某对数值是否为二元一次方程的解; 3、学会把二元...
人教版二年级近似数教案_小学二年级数学近似数教学设计
《认识简单的近似数》是小学数二年级下册第四单元认识万以内的数中的内容,是在学生学习过万以内的数的读写和大小比较的基础上进行教学的。接下来我为你整理了人教版二年级近似数教案,一起来看看吧。 人教版二年级近似数教案篇一 教学内容: 课本第77页例8及练习十六第6题。 教学目标: 1、 通过具体的情...
六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计
它是组合数学中一个重要的原理。接下来我们一起来看看六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计(精选5篇)。 六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计 篇1 教学内容: 六年级数学下册70页、71页例1、例2。 教学目标: 1、理解“抽屉原理”的一般形式。 2、经历“抽屉原理”的探究过程,体会比较、推理的学习方法,会...
一年级下册苏教版数学教案
一年级下册苏教版数学教案5篇 教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。下面我给大家带来关于一年级下册苏教版数学教案,方便大家学习 一年级下册苏教版数学教案1 一、认识图形(二) 单元学情分析 这部分内容是在上学期“认识...
洪泽县曲克回答：[答案] 人教版小学数学二年级上册第76页例2、例3、例4.P76做一做,P77做一做,练习十七的第一题.\x0d【教学目标】:\x0d知识目标:结合具体情境,理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念,以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思...
宦爽13368107574问： 小学数学二年级下:《用除法解决简单的实际问题》教学设计 - ？
洪泽县曲克回答： ·分数除法的计算及相应问题解答 分数除法的计算及相应问题解答 练习目标: 1、进一步掌握分数除法的计算方法,能够正确迅速地计算两、三步计算的分数四则运算式题,提高分数四则运算的能力. 2、体会数学与生活的联系,提高学生综合...
宦爽13368107574问： 小学数学二年级下:《对称图形》教学设计 - ？
洪泽县曲克回答： ·小学数学二上:《复习观察物体、对称》教案 小学数学二上:《复习观察物体、对称》教案 教学目标: 1、通过复习,加深学生对轴对称和镜面对称现象的认识. 2、进一步让学生辨认从不同位置观察到的简单物体的图像. 3、切实让学生掌...
宦爽13368107574问： 二年级数学＂一共有几天＂教学设计 - ？
洪泽县曲克回答：[答案] 《一共有多少天》教学设计 一、 教学内容: 北师大版教科书二年级上册第80页《一共有多少天》. 二、教学目标: 1.结合具体情境,独立探索,经历编制7的乘法口诀的过程,理解每句乘法口诀的意义. 2.会用7的乘法口诀进行计算,并能解决简单的...
宦爽13368107574问： 二年级下册数学单元教学设计方案 - ？
洪泽县曲克回答：[答案] 单元名称: 起止时间: 课时计划: 教学内容: 教材分析: 单元目标: 单元重难点: 教学准备:
宦爽13368107574问： 小学二年级数学一分有多长教学设计 - ？
洪泽县曲克回答：[答案] 第2课 一分有多长 一、课题:一分有多长 二、教学目标: 1、通过实际情境活动,让学生建立一分钟和一秒钟的概念,掌握分与秒的关系,知道1分=60秒. 2、通过实践活动,让学生亲生体验1分钟的长短,并感受时间的意义,培...
宦爽13368107574问： 二年级下册数学铅笔有多长教学设计 - ？
洪泽县曲克回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:精品教育资料北师大版二年级下册数学《铅笔有多长》教学设计 教学内容:北师大版二年级下册数学第34--35页《铅笔有多长》教学目标:1、通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长...
宦爽13368107574问： 百度二年级数学谁的得分高教学设计 - ？
洪泽县曲克回答： 北师大版小学二年级数学上册《谁的得分高》教学设计优秀教学案第一单元加与减教学目标:1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受生活与日常生活的密切联系.2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息,会分析...
宦爽13368107574问： 北师大版二年级数学下册 1千米有多长 教学设计 - ？
洪泽县曲克回答：[答案] 教学目标:1、通过“走一走”、“估一估”、“想一想”等活动,体验1千米有多长,知道千米和米之间的关系.2、进一步发展空间观念和动手操作能力.教学重点:体验1千米有多长,建立1千米的长度观念.教学难点:体验1千米有...
宦爽13368107574问： 小学二年级数学上册第一单元谁的得分高教学设计 - ？
洪泽县曲克回答： 教学目标: 1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受生活与日常生活的密切联系. 2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息,会分析数量关系,并运用100以内的加减法解决简单的实际问题. 3、经历与他人交流算...
