二年级按规律画图形题
如何探究规律,并画图表示?
根据得出的规律，126÷9=14，则只要方框正中间的数为14即可，画出的方框如下图：（注：黑色方框为题目，橙色方框为第三问答案）。本题考查了探索数字的规律。1、方框中9个数的和是90，方框正中间数是10，所以方框中9个数的和是方框正中间数的9倍。2、在这个表中，任意框中9个数，计算结果也是...
找规律画图形
2015-12-09 找规律,画图形 11 2014-04-29 找规律,画一画。 7 2015-09-26 找规律画图。画满十个接着怎么画满十个 10 2015-02-10 找规律,画出第四个图.___ 2015-02-05 找规律,画出第四个图.___ 2016-05-06 写一篇幼儿小班找规律,画补图形教案 2015-06-06 找规律画图 2016-01-03...
按规律画图形
一个三角 两个圆 三个三角 四个圆 五个三角 六个圆 以此类推
按规律添画
第一组的规律是：一个圆和一个三角形、一个圆和一个三角形……第二组的规律是：一个星星一个月亮和一个太阳、一个星星一个月亮和一个太阳…⋯第三组的规律是：一个白三角形和2个黑三角形、一个白三角形和2个黑三角形
观察前面的几幅图,按规律画出第四个图形。 __
【分析】 “A”、“B”、“C”、“D”四个图形所处的位置按顺时针方向移动，由此可得第四幅图。 1、 【点评】 解答此类问题要注意观察图形位置的变化，如果图形种类较多，可以分开逐一进行观察，从而找到规律。
想一想请你按照规律接着画下去
回答：2题:两个五角星,一个圆,两个五角星,一个圆,两个五角星,一个圆。 3题;三角形、圆都是每次加2。1三角形,2个圆;3个三角形,4个圆;5个三角形,6个圆,7个三角形,8个圆等。
四年级观察排列顺序,并画出下一个图形。
根据题干以第一个图形为基础，按逆时针方向画折线，依次得出下一个图形；每次画出的折线的点数比前一条折线上的点数多1个，可以接着画出下一个图形为：
根据规律接着画. △○□□△○□□___ ☆□△△△☆□△△△...
根据题干分析可得：（1）这组图形的排列规律是4个图形一个循环周期，分别按照△○□□的顺序依次循环排列，据此可得，下一个图形是△；（2）这组图形的排列规律是5个图形一个循环周期，分别按照☆□△△△的顺序依次循环排列，据此可得，下一个图形是☆；故答案为：△；☆．
找规律画一画 第2个题目怎么做?
第二题 第一个图形是三角形，然后第二个是四边形，第三个是五边形，从规律来看第四个应该是六边形，每个大的图形里面有个小图形，小图形是大图形上下颠倒之后的图形，而且图形都是左右对称的，所以第四个图形画一个等边六边形就可以。第三题 每个图形朝的方向都不一样，第四个图形应该朝下。
太平区止咳回答：[答案] 根据题意可画出图形,如图所示:
诗的13536901374问： 红红按一定的规律画图形(如图○○□○○△○○□○○△…)第4个是______形;第6个是______形;第15个是______形;第24个是______形. - ？
太平区止咳回答：[答案] 第4个是圆形; 6÷6=1 所以第6个是三角形; 15÷6=2…3 所以第15个是正方形; 24÷6=4 所以第24个是三角形; 故答案为:圆,三角,正方,三角.
诗的13536901374问： 观察图形,按规律画出下一个.______. - ？
太平区止咳回答：[答案] 根据题干分析:以第一个图形为基础,按逆时针方向画折线,依次得出下一个图形;每次画出的折线的点数比前一条折线上的点数多1个,可以接着画出下一个图形为:
诗的13536901374问： 找规律画三角形第一个图形画1个,第二个图形画4个变成一个大三角形,第三个图形画9个变成一个更大的三角形,第4个有几个三角形?第15个有几个三角形 - ？
太平区止咳回答：[答案] 第4个有16个三角形 第15个有15*15=225个三角形
诗的13536901374问： 按规律画图: - ？
太平区止咳回答：[答案] 图形排列的特点是: (1)三个图形一个循环周期,分别是按照正方形、圆、三角形排列; (2)圆的颜色排列是黑、红交替; 所以这个图形接着画下去应该是: 故答案为:.
诗的13536901374问： 找规律画一画 第2个题目怎么做? - ？
太平区止咳回答： 第二题 第一个图形是三角形,然后第二个是四边形,第三个是五边形,从规律来看第四个应该是六边形,每个大的图形里面有个小图形,小图形是大图形上下颠倒之后的图形,而且图形都是左右对称的,所以第四个图形画一个等边六边形就可以. 第三题 每个图形朝的方向都不一样,第四个图形应该朝下.
诗的13536901374问： 按规律画图:△▽○◇◇△▽○○◇△▽______. - ？
太平区止咳回答：[答案] 根据题干分析可得,这个图形接着画下去是第4周期的第一个图形,应该是上一周期的最后一个图形,是:▽, 故答案为:▽.
诗的13536901374问： 二年级数学,图形找规律. - ？
太平区止咳回答： (三角形,长方形,三角形)看成一个组合,按这个规律填下去就可以了. 也就是,再填一组,三角形,长方形,三角形.
诗的13536901374问： 根据图形的摆放规律,画一画.(1)请画出第四个图形.(2)第15个图形共有多少个小三角形?第n个图形共有多少个小三角形? - ？
太平区止咳回答：[答案] (1)根据题干分析可得,第四个图形是: (2)根据题干分析发现;第n个图形中,小三角形的个数是n2; 当n=15时,15*15=225(个); 答:第15个图形共有225个小三角形,第n个图形共有n2个小三角形.
诗的13536901374问： 二年级数学规律图形题？
太平区止咳回答： ∵AC BD 交与点F ∴BF=FD=AF=1/2BD 设DE 长为X,则BE长为1/3X ∴EF=BF-BE=1/2BD-BE=1/2*(1/3X X)-1/3X=1/3X ∴BE=BF 又∵AE⊥BF BE=BF ∴△ABF为等腰三角形,AB=AF 又∵BF=AF AB=AF ∴AB=BF=AF ∴△ABF为正三角形~
