二年级小雨点儿短文阅读答案
一年级语文雨点儿课件
《雨点儿》是一篇科学童话,大家要如何设计教学内容呢?下面是一年级语文雨点儿课件,为大家提供参考。 教材简说: 《雨点儿》课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。 本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空...
《小雨点和白云》阅读题
大地严重地干旱了。庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨。这一天,天空响起了一声春雷。无数小雨点听到雷声,仿佛战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住了。白云悠闲地问:“小雨点儿,你急急忙忙...
小雨点和白云阅读答案
大地严重地干旱了.庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨. 这一天,天空响起一声春雷.无数小雨点听到雷声,仿佛战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖.有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了.白云悠闲地问 小雨点儿 你急忙忙干啥去 去...
仿照短文,小雨点还会变成什么?
小雨点还会变成什么仿照短文写一写如下:1、小雨点儿上花园,还会变成花朵真鲜艳。2、小雨点儿上大街,还会变成伞花一片片。3、小雨点儿上江河,变成水花一朵朵。4、小雨点把干旱的土地变成了湿润的土地,大地母亲也笑了。5、小雨落到一条小溪流里。小雨点乐得变成了一朵小水花。6、小雨点小雨点儿...
一年级语文上册《雨点儿》的教案
以下是我收集整理的一年级语文上册《雨点儿》的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一年级语文上册《雨点儿》的教案篇1 教材分析: 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法,通过大雨点和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩飘落下来的,有了雨点儿的...
《雨点儿》说课稿
1、《雨点儿》是人教版小学语文第一册的一篇科学童话,课文运用拟人的手法,通过大雨点与小雨点的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了它花更红,草更绿。是雨水滋润了万物,万物的生长都需要雨水。本文结构层次分明,情节性强,语言浅显易懂,适于学生阅读。 二、说学情 一年级的学生经过四个多月的学习,...
四年级下雨了短文阅读答案
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。1.多选题【AB】。选出短文中...
关干小学四年级下册伴你学中阅读短文\/小雨点和白云\/由文中小雨点...
“叮铃铃,叮铃铃”!上课铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室。大家都很期待英语老师的到来。突然,有人来了!大家目不转睛地盯着她看,心里满腹疑团:她——是谁呢?她好像有一双孙悟空的火眼金睛,看透了我们的心思,说:“Hello!我是你们这学期的英语老师,我姓申,大家可以叫我申老师,也...
白云为什么要拦住小雨点儿?
白云想让小雨点在天上。在小雨点儿和白云的阅读理解里,白云要拦住小雨点儿因为白云想着在天上多好,所以拦下小雨点,想小雨点也留在天上。
小学二年级阅读理解文章
连那些小雨点儿都会变魔术, 落在地上立刻就变成了蘑菇。 1、按原文填空。 ()的雨珠 ()的事情 ()的尾巴 ()的浆果 2、雨中的树林真是童话世界,蜘蛛...3、短文是围绕哪句话来写的?请用——画出相关的句子。 3.小学二年级阅读理解文章 我的家乡有一个美丽的(de dé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,...
平昌县固经回答:[答案] 甘霖:久旱后下的雨;及时雨 前赴后继:前面的人上去,后面的人就紧跟上去.形容踊跃前进,连续不断. 文中的“傻事”指:去下雨 白云认为是“傻事”的原因是:小雨点是去牺牲自己,何况救灾也不在乎你一个小雨点儿 你认为小雨点的做法对吗...
只泽18245484003问: 小雨点儿 小雨点儿,从老高老高的天空中,从云彩编成的摇篮里,勇敢地跳下来—— 在梧桐叶上唱着歌, ... - ?
平昌县固经回答:[答案] 1.老高老高的天空中 云彩编成的摇篮里 2.去滋润干渴的禾苗.(意思对即可)
只泽18245484003问: 阅读短文,回答问题.小雨点是什么家 小 - ?
平昌县固经回答: 大地严重地干旱了.庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨.这一天,天空响起一声春雷.无数小雨点听到雷声,似乎战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖.有一个小雨点在集合的路上被...
只泽18245484003问: 阅读短文,回答问题. 小雨点是什么家 小雨点是什么家?音乐家.沙沙沙,是它在树林中合唱.叮咚叮咚,是它在水桶里弹琴.滴答滴答,是小雨点在房屋... - ?
平昌县固经回答:[答案] 1.“略” 2.小雨点是音乐家,因为它会(合唱)、(弹琴)、(吹喇叭).画出的画有(圈圈)、(小水花)、(小河) 3.一条条 一串串 一头头 4.小雨点还是舞蹈家.它从天而降,落在大地的各个角落,像在跳着优美的舞蹈.
只泽18245484003问: 阅读短文,完成练习. 欢迎小雨点 来一点,不要太多.来一点,不要太少.来一点,泥土裂开了嘴巴等.来一点,小菌们撑着小伞等.来一点,小荷叶站出... - ?
平昌县固经回答:[答案] 1.小雨点;因为太多了就会造成洪涝灾害;太少了又不能滋润裂开的泥土. 2.泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊. 3.“略”
只泽18245484003问: 课内阅读.半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草... - ?
平昌县固经回答:[答案] 1.有花有草的地方 2.没有花没有草的地方 3.我喜欢大雨点儿,因为它要到最需要雨的地方去. (意思对即可)
只泽18245484003问: 读一读, 小雨点儿,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴. 1.用“ ”画出整体认读音节.2.用“~”画出翘舌音.... - ?
平昌县固经回答:[答案] 1.yǔ yě yú chí 2.shā shàng chí 3.er de ba 4.田野里 鱼池里
只泽18245484003问: 《小雨点儿》从这则寓言故事里,你体会到什么道理 - ?
平昌县固经回答:[答案] 我们应该向小雨点学习这种为了广大利益不惜牺牲自我的精神.
只泽18245484003问: 阅读短文,完成练习. 小果树请客 田田在院子里种了一颗种子,种子长成了一株小果树.小果树请小雨点做客,小雨点很高兴,让小果树喝饱了水.小果树... - ?
平昌县固经回答:[答案] 略1.(1)zh^ng;zh%ng(2)chu2n;(3)ji52.雨:8画;鸟:5画;传:6画;3.(1)喝饱了水;(2)小鸟 捉虫子;(3)小蜜蜂;传播花粉4.写的是小果树如何成长的故事.
只泽18245484003问: 补充结尾小雨点儿,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔;落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴;落在草地上,草儿乐得弯下腰; - ?
平昌县固经回答:[答案] 落在我手心,娃娃乐得笑哈哈!