二年级下册青蛙卖泥塘仿写

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小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文、教案及教学反思
【篇一】小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。不...

《青蛙卖泥塘》的故事讲了什么?
青蛙想,要是往泥塘里引进些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍倒了竹子,把竹子破开,一根一根地接成水槽,用它们把水引到自己的泥塘里来。等泥塘里灌足水以后,青蛙又站在牌子下大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”可是他的泥塘还是没有卖出去。小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴...

《青蛙卖泥塘》的主要内容是什么?
《青蛙卖泥塘》主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,它听从了大家的建议,逐步改善泥塘的环境。这个故事告诉我们美是我们勤劳的双手创造的。《青蛙卖泥塘》是鄂教版教材选进的一篇有趣的童话故事。

部编版二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》知识点+图文讲解
部编版二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》讲述了青蛙尝试卖掉烂泥塘的故事。青蛙最初住在烂泥塘,想换个环境,就在泥塘边竖起牌子,试图通过改变泥塘的环境来吸引买家。他首先听了老牛的建议种草,然后听从野鸭的建议引水,接着又按照小动物们的建议种植、修路、盖房子。每一步都为了提高泥塘的吸引力。然而,...

童话故事作文300字:青蛙卖泥潭
青蛙卖泥潭作文 篇1 青蛙住在烂泥塘里,他觉得这儿不怎们样,想把泥塘买掉,赚些钱,搬到一个更美丽更漂亮的世界。于是,青蛙在泥塘边竖起一个大大的牌子,上面写着“卖泥塘”这三个大字。“卖泥塘啦,卖泥塘啦!”青蛙站在牌子的旁边大声喊起来。一只天鹅走过来,看了看泥塘,说:“这个泥塘太脏...

青蛙卖泥塘的主要内容?
这个故事告诉我们美是我们勤劳的双手创造的。《青蛙卖泥塘》是鄂教教材选进的一篇有趣的童话故事权。本课主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,它听从了大家的建议,逐步改善泥塘的环境。

青蛙卖泥塘几年级
《青蛙卖泥塘》是人教版语文二年级下册第七单元的一篇童话故事。《青蛙卖泥塘》鄂教教材选进是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中,以前的烂泥塘被青蛙...

这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?这句话是什么意思?
多好的地方呀。有树,有花,有草,有水,你可以看见蝴蝶在花丛中,小鸟在树上唱歌,你可以在水里尽情的游泳,在草地上晒太阳,这儿有通往城里的路... "说到这里,青蛙愣住了,他想,这么好的地方自己住挺好的,为什么要卖掉。于是,小青蛙不再卖泥潭了。此文出自二年级下册语文《青蛙卖泥塘》...

小青蛙卖泥塘的道理小青蛙卖泥塘故事内容
1、《小青蛙卖泥塘》的道理是:美好幸福的生活完全是可以由我们自己亲手创造出来,如果对现下自己所处的环境不满意,不妨走出舒适圈,尽自己的努力去改变当下的环境,而不应该想着要逃避,只要下决心做出行动,总会有惊喜与收获。2、《小青蛙卖泥塘》的原文内空:青蛙住在泥塘里,它觉得这儿不怎么样,想...

部编版二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》知识点+图文讲解
青蛙的智慧与梦想,被深深地刻画在部编版二年级下册的第21课《青蛙卖泥塘》中。这只机智的青蛙,起初想通过改变烂泥塘的面貌来吸引买家。他辛勤地种植了翠绿的草丛,引入了潺潺流水,栽种了繁花似锦,铺设了平整的道路,甚至盖起了小屋,将这片荒地改造成了一个宁静而美丽的家园。然而,当青蛙亲眼见证...

胡待18935918390问: 小学二年级语文青蛙卖泥塘的广告词 -
绍兴市复方回答:[答案] 卖泥塘 你想看蝴蝶在花丛中飞舞吗? 如果想的话, 就请到青蛙的泥塘里来! 你想听小鸟在树上唱歌吗? 如果想听的话, 就请到青蛙的...

胡待18935918390问: 青蛙卖泥塘你觉得青蛙有哪些优点值得我们学习? -
绍兴市复方回答: 青蛙卖泥塘,从这我们能看出来青蛙的优点是,虽然他以前感觉自己的朝很丑,但是后来她听了别人的劝告,所以他吵变得越来越漂亮了,在这里他告诉我们了,要多听别人的劝告,就像二年级寒号鸟那一课一样,寒号鸟不听喜鹊的劝告,所以后来冻死了,但是在这一刻,他听了大家的劝告,所以住上了一个美丽的窝

胡待18935918390问: 把青蛙卖泥塘里.小狐狸会说说些什么? -
绍兴市复方回答: 1、我的泥塘是地方这世上最美的地方. 2、想要享受最完美的人生,就来我的泥塘吧. 青蛙卖泥塘里青蛙首先,听从老牛的建议,在泥塘的周上了小草;接着,野鸭的建议,引泉水;然后,又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、...

胡待18935918390问: 请你仿照青蛙的话向同学们推荐一本书你会说什么? -
绍兴市复方回答: 仿照青蛙的话,向同学们推荐一本儿书.同学们,我向大家推荐动物世界.

胡待18935918390问: 二年级下册,第六课的课文是雷锋叔叔,你在哪里,仿照着写了,怎么写了, -
绍兴市复方回答: 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上

胡待18935918390问: 一年级下册小青蛙看图写话怎么写?
绍兴市复方回答: 一年级下册小青蛙看图写话写法如下:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小青蛙.”小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫.在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦”.小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水.在稻田里,青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食,青蛙妈妈张大嘴巴,对着蝗虫,突然伸出长长地舌头,就抓住了一只大蝗虫.有一只小青蛙已经学会了,正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来,伸长舌头,正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等,认真地看着妈妈.

胡待18935918390问: 语文二年级下册11课的第四自然段怎么仿写? -
绍兴市复方回答: 盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.没有比春风更美妙的风了.倘若添几分力道就...

胡待18935918390问: 彩色的梦二年级仿写第三自然段 -
绍兴市复方回答: 《彩色的梦》的仿写,在绚烂的花海里,蝴蝶们跳着舞;让百灵留下歌声;高高的杉树上, 挂一轮玉盘般的月亮,又亮—又圆!

胡待18935918390问: 编一编:()倒映在池塘里,像().()倒映在池塘里,像().仿照一年级下册课文小池塘写一写:白云倒映在池塘里,像一群白鹅.太阳倒映在池塘里,像... -
绍兴市复方回答:[答案] 蓝天倒映在池塘里,像一幅油画.山峰倒映在池塘里,像一盘青螺.月亮倒映在池塘里,像一个大大的玉盘.羊群倒映在池塘里,像许多飘动的棉花.


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