二年级一封信的生字组词

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二年级语文上册一封信的生字组词
《一封信》生字组词:1、封fēng(尘封、封住、一封信)2、信xìn(信封、相信、信使)3、今jīn(今天、今日、今年)4、写xiě(书写、大写、写字)5、支zhī(分支、一支、支部)6、圆yuán(圆圈、圆形、圆球)7、珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)8、笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)9、灯dēng(电灯、台灯、灯火)10...

二年级语文上册一封信的生字组词
二年级语文上册《一封信》的生字组词如下:1、信:组词为相信、信任。2、封:组词为封闭、封锁。3、村:组词为村庄、农村。4、落:组词为落日、降落。5、居:组词为居住、居民。6、把:组词为把手、把玩。7、扇:组词为扇风、风扇。8、邮:组词为邮寄、邮票。9、欠:组词为欠缺、欠债。10、亲:...

二年级第六课一封信生字组词
二年级第六课一封信生字为:虎,组词有:狐假虎威、如虎添翼、龙潭虎穴。1、狐假虎威:(1)释义:假:假借,凭借。狐狸借着老虎的威风,比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。(2)出处:《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之;得狐。狐曰:‘子无敢食我也;天帝使我长百兽,子随我后;观百兽...

二年级上册一封信生字笔顺
二年级上册一封信的生字笔顺如下:1、封:笔画顺序是:横,竖,横,横,竖,提,横,竖钩,点。2、信:笔画顺序是:撇,竖,点,横,横,横,竖,横折,横。3、条:笔画顺序为:撇、横撇\/横钩、捺、横、竖钩、撇、捺。4、带:笔画顺序为:横、竖、竖、竖、点、横撇、竖、横折钩、竖。

一封信二年级上册生字笔顺
一封信二年级上册生字笔顺如下:1、封笔顺:横、竖、横、横、竖、提、横、竖钩、点。2、信笔顺:撇、竖、捺、横、横、横、竖、横折、横。3、笔笔顺:撇、横、点、撇、横、点、撇、横、横、竖弯钩。4、珠笔顺:横、横、竖、提、撇、横、横、竖、撇、捺。5、圆笔顺:竖、横折、竖、横...

小学二年级上册语文课件:《一封信》
8、把生字朋友送回到课文中,你们能把课文读好吗?指名同学读。 9、小组交流课文大致将了什么内容。派代表举手说一说。 (明白露西写了几封信) 三、细读课文,理解内容 (一)学习第一、二自然段 1、指名同学分别读第一、二自然段。提问:从他的朗读中你知道了什么? (故事起因:露西想给爸爸写信) 2、请同学们...

部编版二年级语文上册《一封信》教学设计
《一封信》的教学目标是学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力,理解课文内容,对比露西的前后两封信,想想你更喜欢哪封信呢?学会语言的运用技巧。下面是我为大家带来的部编版二年级语文上册《一封信》教学设计,欢迎阅读。教学目标:1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力...

小学四年级下册语文第70页第15课的预习资料
①、认识“卓”“盔”等7个生字,会写“牺牲”等14个生字。 ②、理解信的主要内容,体会作者表达的真挚情感,树立热爱和平、维护和平的信念。 ③、理解含义深刻句子的意思。 ④、有感情地朗读课文。 学习重点:抓住文章重点句子,体会作者表达的思想感情。 学法提示: 首先自读课文,感知这封信...

给父母的一封信一封信,六年级
给父母的一封信一封信,六年级亲爱的爸爸妈妈:你们好!时间过得真快,一转眼我就快上六年级了,在这五年里,我又学到许多新知识,认识了许多新的生字,写作文的水平也提高不少。在学校,老师总是表扬我。请你们相信我,很多事情我可以做好的。在家里,我是你们的小帮手,洗碗、扫地、擦桌子、叠衣服...

致二年级孩子的一封信怎么写
致二年级孩子的一封信怎么写1亲爱的女儿:你好!漫长的三个月暑假已经过去,恭喜你成为一名二年级的小学生!在这三个月的时间里,妈妈觉得你在以下几个方面有了很大的进步:一是写二年级语文的生字,妈妈觉得你写的很认真,字迹工整。希望你以后写任何作业都这样认真。二是在家务劳动上,8月22日,你吃完晚饭后,自己到...

太宋18484454145问: 一封信的封组词要简单的! -
临川区依龙回答: 信封,开封,封闭,封口 封杀,封路,封顶,封面 封锁,封存,

太宋18484454145问: 照样子,写词语:一封封信,一什么店 -
临川区依龙回答: 你好, 一封封信, 一家家店, 一爿爿店, 一个个店, 一间间店, 一棵棵树, 一行行树, 一排排树, 一颗颗星, 一朵朵云, 祝你开心好 运来梦想成真!

太宋18484454145问: 二年级下册13课生字组词 -
临川区依龙回答: 二年级下册13课生字组词 另(另外、另类、另选) 志(同志、志气、志向) 题(题目、解题、难题) 提(提出、提高、提问) 漫(漫步、漫画、漫长) 朗(朗读、开朗、晴朗) 哄(哄闹、哄骗、哄笑) 喝(喝水、喝茶、喝彩) 骗(骗人、拐骗、骗子)

太宋18484454145问: 填词语:除了填一封(书信),还可以填一封()? -
临川区依龙回答: 填词语: 除了填一封(书信),还可以填一封(家书). 分析:补充的名字要和前面的数量词相搭配.

太宋18484454145问: 三个生字一封信的成语疯狂猜成语 -
临川区依龙回答: 不能读作“sēnɡ”. [辨形] 幸;不能写作“辛”. [近义] 吉星高照 洪福齐天 [反义] 天不作美 生不逢时 [用法] 用作褒义三生有幸sān shēng yǒu xìng [释义] 三生都很幸运;是小生三生有幸矣.” [正音] 生.一般作谓语:“今能一见.形容极为幸运或难得的好境遇. [结构] 主谓式.三生:佛教指前生、今生、来生. [语出] 元·王实甫《西厢记》

太宋18484454145问: 成语猜猜看一封信三个生字 -
临川区依龙回答: 三生有幸 sān shēng yǒu xìng 【解释】三生:佛家指前生、今生、来生;幸:幸运.三世都很幸运.比喻非常幸运. 【出处】元·吴昌龄《东坡梦》第一折:“久闻老师父大名,今日得睹尊颜,三生有幸.” 【结构】主谓式. 【用法】用作褒义.一般作谓语. 【正音】生;不能读作“sēnɡ”. 【辨形】幸;不能写作“辛”. 【近义词】吉星高照、洪福齐天 【反义词】天不作美、生不逢时 【辨析】~和“福星高照”都有“非常幸运、幸福之意”.但~多用于见面时的恭维之语;而“福星高照”多是用于祝愿某人的. 【例句】 (1)能和您一起学习;真是~. (2)久仰大名;今日相见真是~.

太宋18484454145问: 二年级上语文一封信是一篇什么文 -
临川区依龙回答: 二年级语文《一封信》是一篇意味隽永的记叙文,主题是关于成长、家、爱与 亲情. 《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情. 题目是“一封信”,其实故事中的露西前后写...

太宋18484454145问: 什么地响填词语 -
临川区依龙回答: 飕飕、嘶嘶、咳咳、隆隆、潺潺. 一、飕飕 白话释义:象声词.形容风声雨声. 出处: 《一封信》:“我于是曾好几次爬到北固山的顶上,去领略那飕飕的高风.” 朝代:近代 作者:朱自清 二、嘶嘶 白话释义:象声词.轻微吸气的声音 出处...

太宋18484454145问: 苏教版语文二年级下册生字组词. -
临川区依龙回答: 秋(秋天)(秋千)(秋游)(秋分)(秋色)(金秋)(立秋)(春秋) 烟(烟台)(烟草)(烟火)(烟雾)(烟波)(香烟)(吸烟)(抽烟) 芦(芦苇)(芦柴)(芦席)(芦笛)(芦荟)(芦笋)(葫芦) 夕(夕阳)(夕照)(前夕)(夕烟)(夕幕) 归(归来)(归家)(归还)(归队)(归国)(归航)(归公)(回归) 歌(歌唱)(歌声)(歌星)(歌手)(歌厅)(歌词)(歌曲)(唱歌) 灯(灯光)(灯火)(灯台)(灯具)(灯泡)(灯谜)(灯塔)(点灯)

太宋18484454145问: 二年级下册语文书课文《征友启事》生字组词 -
临川区依龙回答: 《征友启事》生字组词如下:征:征婚 启:启示 启:陪伴 耕:耕田 耕:联系 猎:猎手 奋:发奋 言:语言 或:或者 者:老者 栏:栏杆 围:围栏


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