二下数学教学反思每一课时
四年级下册数学《小数加减法》教学反思
在此之前学生已经学习了整数的加减法,具有一定的生活经验和知识基础,下面给大家分享人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思(精选7篇),一起来看看吧! 四年级下册数学《小数加减法》教学反思 篇1 小数的加法和减法是在学生学习了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的。小数加减法在意义上、计算方法上...
初中八年级数学下册教学反思
下面是我精心整理的初中八年级数学下册教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初中八年级数学下册教学反思1 在教学实践中我觉得要提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章:加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与能力。 一、重视学习动机...
小学二年级下册数学《克和千克的认识》教学反思
3. 教学设计与实施 在设计《克和千克的认识》的教学时，我注重让学生在体验中学习数学。我通过让学生亲自操作，掂一掂、估一估等活动，帮助他们建立起了千克和克的质量观念。整个教学过程以“体验”为学习形式贯穿始终，让学生在体验中建构知识，从而更好地理解和掌握了质量单位的概念。4. 教学反思 回...
三年级数学老师教学反思
身为一名数学老师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么三年级数学老师教学反思怎么写呢?下面是我给大家整理的三年级数学老师教学反思,希望大家喜欢! 三年级数学老师教学反思篇1 教学重点:初步建立秒的时间观念。 教学难点:正确区分时间单位时、分、秒,并能在实际生活中学以致用。
四年级数学下册鸡兔同笼教学反思
人教版四年级数学下册鸡兔同笼教学反思1 《鸡兔同笼》为流传的数学趣题，在本册教材中呈现的解决问题的方法，都是透过假设举例与列表的方法，以及列方程方法寻找解决问题的结果。课堂上引导学生用画图的方法去试：先画20个圆圈表示20个头，再在每个动物下面画两条腿，20只动物只用了40条腿，还多出14...
苏教版二下数学教学反思
教学反思是教学论和教师教育研究等教育学领域重点研究的课题。接下来我为你整理了苏教版二下数学教学反思，一起来看看吧。苏教版二下数学教学反思篇一 1.重视引导学生在具体情境中理解有余数除法的意义。以往计算教学往往只重视计算技能的训练，计算教学枯燥无味，这是与新课标理念相违背的。在教学有...
七年级数学下册教学反思
我整理了关于七年级数学下册教学反思,希望对大家有帮助! 七年级数学下册教学反思 范文 一 一、数学教学不能只凭 经验 从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习...
小学三年级下册数学《认识小数》教学反思
总之,使每一位学生拥有学好数学的自信心和具备发展的能力,使之乐学、会学,成为真正的数学学习的小主人,一直是我教学追求的目标。 【篇三】五一劳动节活动主题主持词 《认识小数》,这是学生第一次认识小数,内容比较简单。学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,对这部分知识的学习,可以扩大用数学解...
反弹高度教学反思(汇总5篇)
反弹高度教学反思（1）数学实践活动课让学生在轻松愉快中学习，活动课上，通过准备的球进行测量，让学生亲身体验数学知识的魅力。活动包括测量不同篮球的反弹高度和足球的反弹高度，通过实验发现，尽管球的弹性不同，但反弹高度与下落高度的比值大致相同。这个活动不仅提高了学生对数学的认识，也激发了他们对...
小学数学万能简短教学反思
小学数学万能简短教学反思5 本节课是教学“除数是一位数除法”这一单元的起始课,是在学生已经掌握了表内乘法和相应的除法、掌握了用乘法口诀求商的方法的基础上进行教学的。本节课的教学内容不仅在生活中应用广泛,更是下节课“除法估算”和后面“笔算除法”教学的基础,因此这一内容对于学生来说非常重要。 本节课...
梅县磷霉回答： 身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!这里给大家分享一些关于小学数...
止泄18775609448问： 数学二年级教学反思怎么写 ？
梅县磷霉回答： 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.这里给大家分享一些关于数学二年级教学反思怎么写,方便大家学习....
止泄18775609448问： 小学二年级数学教学反思怎么写 ？
梅县磷霉回答： 教学反思的内容是多方面的,诸如总体课程目标的反思,总体课程内容的反思,总体课程组织的反思,科目目标的反思,科目内容的反思,科目组织的反思,单元目标的反...
止泄18775609448问： 小学数学教师课后教学反思 ？
梅县磷霉回答： 在快速变化和不断变革的今天,我们的工作之一就是课堂教学,反思指回头、反过来思考的意思.那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编为大家整理的关于小学数学...
止泄18775609448问： 2017小学数学教学反思 ？
梅县磷霉回答： 考试技巧贵在练习.生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有学习目标.下面是小编整理的小学数学教学反思5...
止泄18775609448问： 课后反思,怎么写? - ？
梅县磷霉回答：[答案] 教师篇 一思“情景创设”:教完每节课后,应对教学情景创设进行回顾总结,考虑你所创设的情景是否与学生实际生活联系紧密?是否与上课内容相符?在引入过程中还存在哪些不和谐之处?同时根据这节课的教学体会和从学生中反馈的信息,考虑...
止泄18775609448问： 北师大版二年级下册数学《1千米有多长》教学反思 - ？
梅县磷霉回答： 本课的教学目标是通过走一走,估一估,想一想等活动,体验一千米有多长,知道千米和米之间的关系.在学生已经认识了长度单位米、分米、厘米、毫米的基础上学习的,但千米这个长度单位太大了,学生很难形成对一千米有多长的感性认识...
止泄18775609448问： 二年级数学下期加减混合解决问题教学反思,怎么写 - ？
梅县磷霉回答： 连加、连减、混合加减教学反思这部分内容是二年级数学上册第二单元的知识,是学生在100以内加减法的基础上进行教学的,是前面所学计算方法的综合练习.通过这部分内容的学习,可以进一步巩固所学的100以内的加减法,提高学生的...
止泄18775609448问： 二年级数学撘一搭《一》教学反思怎么写 - ？
梅县磷霉回答： “求一个数比另一个数多几或少几”,学生学习这一内容已有一定的知识基础,一年级(上册)学习的从总数里去掉一部分,求还剩多少的实际问题,以及减法的含义.经验基础是生活中比较两种物体的个数谁多、谁少,多几个或少几个.教学...
止泄18775609448问： 数学八年级教学反思 ？
梅县磷霉回答： 数学教育要以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,创造一个有利于学生生动活泼,主动发展的教育环境,提供给学生充分发展的时间和空间.这里给大家分享一...
