乡村教师支月英素材
2021天津遴选公文写作技巧:写作人物素材积累——持之以恒
2.扎根深山——支月英，张桂梅 支月英是一棵扎根深山的大树，一个人兼顾三个教学点，年复一年，送出了一批又一批的学生，扎根在深山的三尺讲台上，36年来坚守岗位，默默耕耘，点燃了山村孩子的希望，被孩子亲切的称之为“支妈妈”。“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你...
像张桂梅一样事迹的人还有谁
与张桂梅品性相似的人物的事例和品格还有支月英、吴蓉瑾、陈立群、张玉滚等等。支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥...
专题片《榜样》观后感
其中的一位党员故事对我的印象最为深刻,她是这么讲的,我叫支月英,一名普通的党员教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,只有一颗做好份内工作的平常心,1980年,19岁的我怀着对人民教师的美好憧憬,通过考试在江西省奉新县澡下镇泥洋小学当了一名小学教师,36年来坚守在深山里教书育人,从风华正茂的“支...
素材……
人间有情,情是构建和谐社会的基础。(分论句 2)从“支姐姐”到“支妈妈”江西老 师支月英,36 年如一日的把自己奉献给了大山里孩子们。绚烂了两代人的童年,白了自己 的麻花辫。化身为红烛点亮了大山深处孩子们的前路。(用例的语句很优美)支老师的付出 并不是因为被授高薪厚禄,也不是因为追求歌功颂德。她所...
高考作文素材:没有爱就没有教育
从坚守教师岗位三十多年、照亮大山深处孩子梦想的支月英,到危急时刻以身挡车救学生、自己却再也没能醒来的李芳;从76岁依然不愿赋闲在家、要发挥光与热给孩子们一些有益指引的王润田,到从“不想留”变成“不想走”的“90后”特岗女教师闫子轩,正是这些老师们,用仁爱之心共同绘就了人民教师的精神底色。好老师...
瑞金市金纳回答：[答案] (1)结合设问此题应围绕为什么尊重老师组织答案.依据教材知识,老师是我们学习的指导者;老师是我们成长道路上的引路人;③老师是人类文明的传承者和建设者,所以我们要尊敬老师.据此回答即可;(2)尊重老师要做...
言宙13345073522问： 2016年度感动中国人物之一: 扎根乡村36年的最美教师 支月英颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山.吃了很多苦,但给孩子们的都是甜.坚守才有... - ？
瑞金市金纳回答：[答案] (1)题干中支月英的无私奉献行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值.启示我们要积极承担社会责任、服务社会奉献社会等.(2)本小...
言宙13345073522问： 最美乡村教师:支月英南昌市进贤县人,在江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点,坚守36年的最美乡村教师.在日新月异的时代里,选择坚守不容易,她... - ？
瑞金市金纳回答：[答案] (1)本题考查了精神文明建设的内容,精神文明建设包括思想道德建设和教育文化建设,以此分析材料可知,评选《感动中国人物》属于社会主义精神文明建设中的思想道德建设,以此回答即可. (2)仔细阅读材料,找出最美乡村教师和平民英雄的优...
言宙13345073522问： 实用类文本阅读,阅读下面的文字,完成问题.芳兰振蕙叶 ①1980年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考... - ？
瑞金市金纳回答：[答案] (1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力.这道题综合性比较强,既涉及到了对传主精神品质的理解,也涉及到了对文章主旨的探究.解答这类体的方法是:①解读标题,确定文体,找出传主,联系现实思考传主的人生...
言宙13345073522问： 近几年感动中国教师事迹 - ？
瑞金市金纳回答： 2007 李丽:用轮椅画出爱心轨迹 李丽在1岁时患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴. 她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路.她创办了“李丽家庭教育工作室”和公...
言宙13345073522问： ...花白了你的麻花辫.36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人.其事迹给我们的哲学启示是() ①不... - ？
瑞金市金纳回答：[选项] A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
言宙13345073522问： 淡淡的清香中歌颂了山村女教师什么样的精神? - ？
瑞金市金纳回答： 歌颂了女教师无私奉献、不求回报的精神.
言宙13345073522问： 《乡村教师》本文的题目是“乡村教师”,这个“乡村教师”指的是娟子,还是那位救火中牺牲的教师?理由? - ？
瑞金市金纳回答： 这个“乡村教师”既指的是娟子和以娟子为代表的回乡任教的大学生,也是指那位救火中牺牲的教师.因为娟子这一形象一方面在衬托她的老师,同时也在表现“乡村教师”这一代又一代的爱的延伸. 全文: 乡村教师 临近大学毕业的那段日子...
言宙13345073522问： 最美乡村女教师是长得漂亮?心灵美?谁有关于她的事迹的具体详细的说明? - ？
瑞金市金纳回答： 长的很漂亮哈,而且事迹也感人.她们村里的人陆续迁出大山,她却坚守在那当老师,从11个学生到只剩下2个学生,坚守到没有学生为止.迈点网论坛上也已经开始讨论她了,应该有很多她的美丽照片.觉得她是人美心灵更美,她的去世真的很令人伤心和惋惜的
言宙13345073522问： 最美乡村教师范文怎么写(最美乡村教师事迹材料范文) ？
瑞金市金纳回答： “最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力.最美乡村教师范...
