义务教育的5个特点
义务教育数学课程的五个核心理念是什么?
4、培养学生的自主学习能力和合作精神：良好的数学教育不仅需要培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，还需要培养他们的自主学习能力和合作精神。教师应该鼓励学生主动参与、积极思考和动手实践，同时还要引导他们进行合作学习和交流，提高他们的合作精神和沟通能力。5、注重教学评价和反思：教学评价和反思是...
20世纪以后教育呈现的特点有
20世纪以后教育呈现的特点：有教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。1.教育的终身化 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求，而逐渐形成的一种教育思想和教育制度，它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。2.教育的全民化 全民...
北大教授建议推行十年义务教育,你怎么看?
4. 提升国际竞争力：一个受教育程度高的国家通常在国际竞争中更有竞争力。通过推行十年义务教育，国家可以培养更多的高素质人才，提升国家整体的竞争力和影响力。然而，推行十年义务教育也可能面临一些挑战和争议：1. 资金和资源：实施十年义务教育需要大量的资金和资源投入。政府需要提供足够的预算来建立...
幼儿园教育有什么特点
2、保教结合：幼儿园教育强调保育和教育相结合，注重培养孩子的良好生活习惯和自我保护能力。3、启蒙性：幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。4、生活化：幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特征，活动内容来源于生活，活动实施更要贯穿于幼儿的生活。5、游戏化：游戏符合幼儿的...
如何按照幼儿园教育活动的五大特点来施教?
结合课堂活动，了解学生特点。幼儿园教师要利用游戏与活动来抓住学生的兴趣与注意，来维持幼儿园阶段的教育活动，从动态的活动中提高学生对于集体生活的基本适应程度。重视教师技能，改变教学理念，要更新自己的教学理念，做到真正的因材施教，让儿童在更有趣的氛围内成长，发展自我。
义务教育课程方案2022解读心得体会(精选5篇)
,课程方案的修订是落实中央要求、适应教育发展需要、迎接新时代挑战的需求,课程修订就是为落实立德树人描绘育人蓝图。此次“新课程新课标”修订,从培养目标、基本原则、课程设置、课程标准编制与教材编写、课程实施五个部分解读了课程方案的主要内容,完善了培养目标,从有理想、有本领、有担当三个方面明确义务教育阶段时代...
2021上半年小学教资考试科目二简答题汇总1
(4)古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板性和象征性。 (5)古代学校教育初步发展,尚未形成复杂的结构体系。 【速记口诀】劳教脱离有阶级,古人死板没体系。 3. 近代教育的特点。 参考答案: (1)教育国家化:国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起。 (2)初等教育义务化:初等义务教育...
教师职业道德的5个特征
教师职业道德的5个特征如下：教师职业道德的特点包括专业性、为人师表、爱心与关怀、公正与平等、尊重与尊严。1、专业性 教师职业道德要求教师具备专业知识和技能，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供专业教育服务。2、为人师表 教师职业道德要求教师要以身作则，成为学生的楷模和榜样，秉持正直、诚实...
5+4义务教育是什么意思?
同样是九年义务教育，但是小学和初中都相差了一年，虽然仅仅相差一年，但是这样的改变对学生来说却是很重要的。关于9年义务教育从“6+3”模式改为“5+4”模式的说法也一度引起家长们的热议，甚至让很多家长将信将疑，眼看着局势就要难以控制的时候，教育部官方也对此作出了回应，那就是“纯属虚假消息...
小学九年义务教育教科书有几个版本
义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这...
泾县林迈回答：[答案] 所谓义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育. 特征:(1)具有强制性(2)具有普遍性(3)具有免费性
丑肾15384972682问： 义务教育的显著特征? - ？
泾县林迈回答： 义务教育的最显著特征:具有强制性、具有普遍性、具有免费性.
丑肾15384972682问： 义务教育具有的显著特征 - ？
泾县林迈回答：[答案] 义务教育的概念中有两个要点:一个是免费,一个是平等. 我国义务教育的公益性、统一性和义务性.这是义务教育的三个基本性质. 公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”.公益性和免费性是联系在一起的,孙霄兵说,对农村而言,从...
丑肾15384972682问： 义务教育的特征 - 教育学中义务教育特点有哪些? ？
泾县林迈回答： 强制性、普及性、免费性
丑肾15384972682问： 义务教育的含义是什么?具有什么特性? - ？
泾县林迈回答： (2)义务教育有两个基本的特性:普遍性和强制性.普遍性是指义务教育的对象是全社会范围内的适龄儿童,不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱;不分男女性别,所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育.强制性是指义务教育是法律规定的适龄儿童必须接受的教育,法律规定的义务教育体现的是国家的意志,保证全体公民的共同利益和要求.因此,强制性是义务教育的另一特性.
丑肾15384972682问： 义务教育有什么特征?？
泾县林迈回答： (1)义务教育具有国家强制性:由国家强制力保证其推行和实施 .体现在家庭和社会两方面. (2)义务教育具有公益性:与免费性联系在一起,不收学杂费 (3)义务教育具有统一性:全国范围内实施统一教育.
丑肾15384972682问： 义务教育特征 - ？
泾县林迈回答： 如下:第一,【强制性】.强制性又叫义务性.让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务.谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范.家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;...
丑肾15384972682问： 义务教育的显著特征是 [ ] A.统一性 B.规范性 C.公益性 D.强制 - ？
泾县林迈回答： C
