为什么实行拿来主义
我认为鲁迅的《拿来主义》是针对什么写的,什么依据(需要网络答案和文中...
这两种态度，都是不利于我国革命文化的发展的。鲁迅针对敌人破坏新文化发展的种种罪行，针对革命阵营内部某些人对待古代文化和外国文化的错误态度，运用马克思主义观点写了两篇文章。一篇是《论“旧形式的采用”》，阐明正确对待古代民族文化遗产的态度；一篇就是《拿来主义》，着重阐明对待外国文化遗产的态度...
拿来主义是正对什么而写的,今天学习本文有什么现实
这就需要有一大批高素质的人才,而青少年一代就承担着这一伟大的历史使命。三、“拿来”必须实行改革开放政策。只有改革,才能适应发展经济的需要;只有开放,才能扩大市场,国外的高新技术、先进经验以及优秀人才才会进来,为我所用,发挥效益。鲁迅的思想博大精深,而“拿来主义”的思想蕴含与当前的改革开放有异...
什么是“拿来主义”和“送去主义”?
拿来主义”和“送去主义”分别指在对待西方文化和中国传统文化上我们所应持有的态度与所应采取的做法。实际上是一种文化上的“拿来主义”和“送去主义”。从“五四运动”以来，学界一直在如何对待和协调中西文化的问题上争论不休，从胡适先生的“全盘西化”到鲁迅先生的“拿来主义”，再到当今国学大师...
作者认为“拿来主义”的态度和方法是什么?实行“拿来主义”的条件又是...
答题1：“首先是不管三七二十一，‘拿来’!”拿来之后，“我们要或使用，或存放，或毁灭”。答题2：:要认真观察 要运用脑髓，放出眼光，占有，挑选总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来...
《拿来主义》的观点是什么?
艺术特色 《拿来主义》虽然涉及到文化问题上一个很大、很重要的理论问题，但它又不同于一般理论文章，而是一篇杂文。它除了全面深刻地分析和论述了如何对待外国文化问题，还针对当时的政治和文化现实状况作了尖锐的抨击。批判的矛头主要就是指向当时统治当局卖国投降政策和帝国主义对中国人民实行的文化侵略。
《拿来主义》教学教案
3拿来主义的含义 它是鲁迅先生的创见，是一种形象的说法，即批判地继承文化遗产，吸取精华，剔除糟粕。与毛泽东同志倡导的古为今用，洋为中用的精神完全一致。二、分析课文思路 首先搞清楚两个问题：1、为什么要实行拿来主义？2、怎样实行拿来主义？针对第一问，要求学生找出文中表明观点的一句话是：所...
拿来主义是褒义还是贬义
褒义词。拿来主义这个词并非普用词，有独特的产生背景与内涵，拿来主义，是鲁迅创造的说法，产生于新文化运动。鲁迅认为，对待传统文化，正确的态度应是实行拿来主义。其要义，首先是勇敢的拿来，然后挑选，去其糟粕，取其精华，拿来主义作为一个词，拿来主义肯定是褒义。
中国人失掉自信力了吗与拿来主义的异同之处
《中国人失掉自信力了吗？》与《拿来主义》都是鲁迅先生的杂文，也都是议论文，但前者是驳论，反驳“中国人失掉自信力了”的观点；后者是立论，论点是要实行拿来主义。
有的人对别人的研究成果实行 拿来主义 ,( )地署上自己的名字.括号可...
有的人对别人的研究成果实行 拿来主义 ,(恬不知耻)地署上自己的名字.有的人对别人的研究成果实行 拿来主义 ,(巧取豪夺)地署上自己的名字.有的人对别人的研究成果实行 拿来主义 ,(掩耳盗铃)地署上自己的名字.有的人对别人的研究成果实行 拿来主义 ,(偷梁换柱)地署上自己的名字....
鲁迅杂文《拿来主义》的思想内容
⑤实行“拿来主义”的重要性迫切性何在? 六、《拿来主义》语言赏析 【例1】自从给枪炮打破了大门之后,?又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义“了。[使用老百姓口语中常用的比喻。既形象又生动,把“闭关主义”必然演化为“送去主义”的深刻道理一语道破,暗含对“闭关主义”者的揶揄。 【例2】我想,...
平川区腺苷回答：[答案] 答案是肯定的,我们应该要实行拿来主义.鲁迅有一篇杂文《拿来主义》,说的就是这个问题.拿来主义这个词是鲁迅首创的,他提出这个问题是针对我们要如何对待我国的传统文化遗产而言的.这就与当时的社会背景相关了...
卓郝14755864241问： 拿来主义作者认为什么是＂拿来主义 - ？
平川区腺苷回答： 拿来主义一词是鲁迅首倡的.中国文化受外来文化影响最集中、最剧烈的莫过于五四前后,与以往历次的文化革新不同,这次新文化的倡导者对旧文化几乎彻底发生了怀疑,传统中国似乎 “老旧”得只剩下了小脚、八股文和染缸似的大家庭,...
卓郝14755864241问： 谁能帮我提一个关于《哪来主义》这篇文章的5个问题,要重点的？
平川区腺苷回答： 1.什么是所谓的“拿来主义”? 2.为什么要实行”拿来主义“? 3.怎样实行“拿来主义”? 4.作者要论说的是“拿来主义”,为什么课文前半部分写“闭关主义”和“送去主义” 5.一味奉行文中前半部分所说的“送去主义”会产生什么严重后果及危害?
卓郝14755864241问： 拿来主义 最后一段 意义 - ？
平川区腺苷回答：[答案] 总之,我们要拿来.(面对外来文化与文化遗产的态度.)我们要或使用,或存放,或毁灭.(拿来主义的具体做法)那么,主人是新主人,宅子也成为新宅子.(积极的作用)然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.(正确对待文化遗产的条件)没...
卓郝14755864241问： 鲁迅的拿来主义在小学还是初中 - ？
平川区腺苷回答： 有的版本是初中的.有的版本是高中的.
卓郝14755864241问： 参看下面的资料,说说《拿来主义》一文的现实意义,你认为当今实行“拿来主义”的最大障碍和困难是什么. 资料一:《拿来主义》的写作背景 《拿来主... - ？
平川区腺苷回答：[答案] 略今天我们仍然面临着“要不要拿来”、尤其是“怎么拿”和“拿什么”的问题.最大障碍可能还是观念问题.这个题目可以在班级组织讨论.
卓郝14755864241问： 拿来主义的启示 - ？
平川区腺苷回答： 针对西方文化的“拿来主义”与针对传统文化的“拿来主义”还有一个巨大的不同.对于传统文化,如果想拿来,一般不会有什么障碍,最多讨论一下,拿来后到底好不好?是否适合现代?而且,对于传统的“拿来”,基本上是免费的,没有“买...
卓郝14755864241问： 拿来主义 段落大意 - ？
平川区腺苷回答： 第1~2段:着重揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓吹者的媚外行径,与一味“送去”针锋相对,提出“拿来”. 第3~5段:着重揭露送去者与“送来”者的奴才主子关系,辨明“抛来”与“抛给”的不同,提出“拿来主义”. 第6~7段:...
卓郝14755864241问： 拿来主义有哪些内涵 - ？
平川区腺苷回答： .“拿来主义”的内涵,就是对文化遗产和外国的东西,“或使用,或存放,或毁灭”,是“占有”“挑选”、创新.
卓郝14755864241问： 拿来主义教案拿来有何意义怎样拿来 - ？
平川区腺苷回答： 随着我国开放的深入发展,国外的科学、文化、技术以及资产阶级的腐朽思想、生活作风等等也随之大量而来,我们应采取怎样的态度和方法才是正确的呢?学习鲁迅先生的杂文《拿来主义》,从中可以受到启发,得到教益. 一、生疏字词: ...
